五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文（模板12篇）

寫(xiě)作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要工具。小編給大家分享五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文參考，方便大家參考五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文怎么寫(xiě)。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇1

三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

我們來(lái)到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的`方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到無(wú)限的幸福。

看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添新綠，我們的環(huán)境更加美好。20__年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇2

棕色的莖下是深綠色的葉，一簇?fù)碇淮?，綠得沉郁，像一個(gè)慈祥的父親；上面是嫩綠的新葉，像春天那樣熱情，像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈，有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的，像一個(gè)白色的小精靈，快樂(lè)，欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵，湊成了我家的新綠——梔子花。

剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里，小小的花盆，小小的身軀，看上去病怏怏的。于是，我拿來(lái)小鏟子，把它遷到一個(gè)大一些的花盆里，并為它灑上一些水。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，梔子花看上去精神多了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些，他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖，似乎更紅了，也站得更直了。上面的連個(gè)花苞，好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì)，再過(guò)四五天，這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。

我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜?，第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小，它藏在兩片新葉下面，好像還很害羞，不敢把頭探出來(lái)，你要是不肯自己找找，恐怕還真找不到它呢！這調(diào)皮的小生命！

現(xiàn)在，梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了，綠得更深沉了，它似乎正在邁向成熟期，努力吸收陽(yáng)光水分，努力將自己的美麗綻放。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇3

天空，已不再那么湛藍(lán);陽(yáng)光已不再那么明媚;空氣已不再那么清新;小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該多多愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，也成了值得我們重視的日子。

植樹(shù)節(jié)的前一天，我跟隨小主人報(bào)的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹(shù)之旅。一早，我們就坐車(chē)來(lái)到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來(lái)到了鳳凰島的植樹(shù)區(qū)，開(kāi)始了我們的行動(dòng)。

我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小，我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑，我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹(shù)苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹(shù)，我們欣慰地笑了。

在植樹(shù)節(jié)前夕，我種下了一顆小樹(shù)苗，希望她能夠茁壯成長(zhǎng)。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光;在夏天為我們遮陽(yáng)，去暑;在秋天到來(lái)之際，報(bào)告秋的信息;在冬天來(lái)臨之時(shí)，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號(hào)召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠!

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇4

今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？

開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè)。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇5

植樹(shù)節(jié)那天，爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我也要參加。

我和爸爸到園林處買(mǎi)了一棵櫻花樹(shù)，就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖，山上的土少石頭多，我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái)，不一會(huì)兒，我就揮汗如雨?？咏K于挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，埋好土，再用腳踩了又踩，把土踩結(jié)實(shí)后，我去井里打了一大桶水，水非常重，爸爸要幫我，我拒絕了爸爸，自己把水提了過(guò)去，倒在了小樹(shù)底下，這棵小樹(shù)就植好了。

下個(gè)周，我懷著高興的心情去看我種的小樹(shù)，去了之后，我呆住了，小樹(shù)居然枯死了，我很傷心，爸爸說(shuō)：“是坑太淺了。”我恍然大悟，原來(lái)如此，我又到園林處買(mǎi)了一棵小樹(shù)，這次把坑挖得很深很深，然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去，又按照上個(gè)周的樣子，把土踩結(jié)實(shí)，又提來(lái)一桶水，澆在了小樹(shù)下面，再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上，掛完牌子，就大功告成了，我高高興興地回到了家。

又過(guò)了一個(gè)周，我去看我的小樹(shù)，結(jié)果我又呆住了，小樹(shù)沒(méi)有了，我一下子坐在了地上，大哭起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這回是被人移走了，可能他也喜歡這棵小樹(shù)?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“松樹(shù)遍地是，肯定沒(méi)人再把它移走了，而且它的生命力也很頑強(qiáng)，那么我就栽一棵松樹(shù)吧！”有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，松樹(shù)很快就栽好了。

現(xiàn)在，小樹(shù)成活了，他在微風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手，看著我親自植下的小樹(shù)，心理別提多高興了，我高興地又蹦又跳，心理喜滋滋的，心想，我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇6

今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

植樹(shù)任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。”

小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇7

又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇8

今天是植樹(shù)節(jié)。一吃完飯，我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆，吵著表舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘?shù)。表舅拉著車(chē)，載著一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具，我們仨都不愿坐車(chē)，跟在車(chē)后，一行人興致勃勃地出發(fā)了 。

走在田間小路上，暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，表舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑，我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖?？墒?，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。表舅笑嘻嘻地 接過(guò)了鐵鍬，不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正。表弟連忙幫著往坑里填土，坑里一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿(mǎn)了，還得澆水呢！”看著表弟瞎忙乎的樣子，我邊 笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒(méi)閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái)，小臉兒紅紅的。表舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了 。澆完了水，我們把土培上，還得踩實(shí)呢。“看我的，無(wú)敵大力腳！”表弟喊著，一個(gè)健步?jīng)_上去，瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道：“壯子，慢點(diǎn)兒，別踩壞了！”“不會(huì)的，放心吧 ！”表弟真頑皮，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹(shù)。

表弟瘋了一陣后，又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久，小路邊就站滿(mǎn)了一排可愛(ài)的小樹(shù)?？粗约河H手栽下的小樹(shù)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也在心里默默祝福：小樹(shù)啊，希望我們共同成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成 參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿，點(diǎn)著頭，也像在對(duì)我們表示謝意。

沐浴著春光，我們唱著歌走在了回家的路上：“……親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，愿我們共享陽(yáng)光雨露，愿我們珍惜這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇9

本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

植樹(shù)節(jié)變“潑水節(jié)”，苦不堪言……

喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節(jié)馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著工具，開(kāi)始出動(dòng)了!

本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--

正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--

“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……

我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺?chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!

這次植樹(shù)節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇10

上周星期天，我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié)，沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù)，我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的，沒(méi)想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干任何事情都是有趣的了，于是我高高興興地踩著水花出去了，下雨時(shí)，外面是個(gè)寧?kù)o的，也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長(zhǎng)時(shí)間……

我們開(kāi)始種樹(shù)了，爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái)，趕緊把樹(shù)栽到土里，爸爸按的樹(shù)，我來(lái)填土，只見(jiàn)我吃力的干著，一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒(méi)有大發(fā)脾，終于把土填上了，這時(shí)候雨停了，停得真不是時(shí)候，我心里想著。

不過(guò)我們不做，樹(shù)是種不出來(lái)的，所以趕緊去拿水桶，花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把水桶拿來(lái)了，水桶里面也裝滿(mǎn)了水，我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒，給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下，希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高，更壯實(shí)。

之后我們還在旁邊周?chē)N上了一些花，以大樹(shù)為八，讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼，讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用，如果每人都種上一束花，那么是街上，一定是藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花的，不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云，烏黑烏黑的，一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有，我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé)，回家了，我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心，植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物，下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇11

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。植樹(shù)節(jié)前日，陽(yáng)光明媚，我和小記者班的同學(xué)們一起，來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。

剛上車(chē)，我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù)，引得我們心癢難忍，個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。

到了鳳凰島，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū)，直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組，等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的勁兒，狠命地挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗，另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力，小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后，我們四個(gè)一起拎來(lái)水，為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。

還有幾分鐘就要集合了，我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上，然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。

時(shí)間到了，我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別，約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我懂得了植樹(shù)造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。

五年級(jí)下冊(cè)植樹(shù)節(jié)作文篇12

通過(guò)去年參加的一次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到植樹(shù)活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹(shù)的快樂(lè)。那是去年的3月12日植樹(shù)節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹(shù)隊(duì)伍，來(lái)到了植物園植樹(shù)。

那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來(lái)第一次親手植樹(shù)，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺(jué)得冷了。

那次種的是香樟樹(shù)與銀杏樹(shù)。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我與爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺(jué)得累了，可是想到要種完一棵小樹(shù)，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，與爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹(shù)苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土，又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)坑中?！靶?shù)種好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹(shù)旁，慢慢地把水澆在小樹(shù)的根上，完成！

抬頭看看植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見(jiàn)叔叔們忙著挖土、搬樹(shù)，阿姨們小心地扶著樹(shù)苗，而我們小朋友則像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)你來(lái)我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒工夫，一排排樹(shù)就種好了。原來(lái)光禿禿的一片地就變成了一片林。

“小樹(shù)，再見(jiàn)了！明年植樹(shù)節(jié)我再來(lái)看你?！被顒?dòng)結(jié)束了，我默默地看著小樹(shù)，“你要快快長(zhǎng)大，讓我們一起成長(zhǎng)，一起肩負(fù)起未來(lái)的使命！讓我們祖國(guó)的明天更加美好！”