高一作文400字
作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。優(yōu)秀的高一作文400字應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)高一作文400字的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
高一作文400字篇1
在巍巍群山的懷抱里,有這樣一座學(xué)校,她的美麗如同山間的潺潺流水,細(xì)膩、晶瑩、清亮!
遙遙望去,可以看到,在巨大的大理石柱上,鑲嵌著剛勁有力的大字——平江十二中。
我心中的十二中是美麗的。冬天剛過,春天便早早到來,看那路邊整齊的大樹,那書上嫩綠的新芽;看那遍地美麗的野花,那花朵上娟秀的紋理;看那郁郁蔥蔥的小草,洋溢著生命的活力。這一切的一切,讓我不得不贊嘆,多么美麗的十二中!
我心中的十二中是充滿希望的。教室里朗朗的讀書聲,操場上震天的吶喊聲,都可以看出同學(xué)們的努力。辛勤的汗水浸潤著成功的喜悅。學(xué)生眼中蘊(yùn)含的是對(duì)知識(shí)的渴望和探求。我們讓生命的激情在這里閃光。
我心中的十二中是高雅典致的。教育傳授知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)成就未來,帶來無限希望。
一直以來,十二中秉承“公實(shí)誠堅(jiān)”的校訓(xùn)。所謂“公”乃是公平、公正、公開的意思;“實(shí)”則是實(shí)事求是,忠誠樸實(shí);“誠”意為誠實(shí)守信,一諾千金,一言九鼎;“堅(jiān)”代表堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,面對(duì)困難沒有絲毫畏懼。十二中文化的精髓乃是石文化為何要選石文化呢,因?yàn)槭^具有堅(jiān)強(qiáng)的品格。
我抬頭仰望,似乎看到了一座更加雄偉,更加美麗的學(xué)校屹立在山水之間。
高一作文400字篇2
幾年前,曾聽說過這樣一件事。一位小學(xué)的班主任在為小學(xué)生們上班會(huì)課。班主任叫學(xué)生拿出一張紙,寫上自己全家人的名字,然后一次一次地從紙上劃掉每一個(gè)人的名字(最先放棄哪一位家人就劃掉誰的名字),劃到完為止。最后,學(xué)生們都哭了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為:因?yàn)樗麄兌际呛⒆樱€無法控制自己的情感。我堅(jiān)信:我可以!我可以控制不留下眼淚。然而,這樣的想法,在我做選擇題時(shí),瀕臨崩潰……
我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天,我遇到這樣一個(gè)選擇題:如果一位親人要離開的話,你認(rèn)為是誰?A、母親;B、父親。我呆了。此時(shí)父母的身影在我腦海里浮現(xiàn),他們可是我最親的人啊!我可以不相信任何人,除了我的父母。從我小時(shí)候起,他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗耍克麄冇袝r(shí)遇到小小感冒,我就會(huì)心如刀絞般疼痛,更別說他們離開我!
淚,從我的眼眶中流下,順過臉頰,還有溫度;淚,把我從思緒中叫醒;淚,讓我做出選擇:棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”,不是因?yàn)槲遗橙?,是因?yàn)槲覜]有勇氣面對(duì)這樣的選擇。
我明白,無論我多么堅(jiān)信自己會(huì)控制情感,可是淚已經(jīng)出賣了我。
高一作文400字篇3
也許你貌不驚人,也許你語不出眾,也許你沒有別人的才華,也許你沒有輝煌的過去,也許還有先天的缺陷,也許為此而傷感,為此而自卑.自棄,請(qǐng)別這樣,請(qǐng)接納自己。
我們生活在這世界上,容易隨波逐流,容易放棄自我,艷羨他人。人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都有別人無可比擬的長處。我們往往缺乏耐心,信不過自己,你要欣然接納自己。你也有值得欣賞的地方,請(qǐng)接納自己的語不驚人,為自己的生命歌唱。即使沒有別人的鮮花和掌聲。接納自己的平凡過去,去創(chuàng)造美好的未來。不要羨慕別人已站在山頂,即使還在山腳下,只要我們不失去攀登高峰的勇氣。不要羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊,即使自己起步在零點(diǎn),只要不乏進(jìn)取的自信。
接納自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在,就一定會(huì)有一條屬于我們的路,我們就要走下去。接納自己,珍惜自己。
易卜生說:“人的第一天職是什么?答案很簡單:做自己?!边z憾的是,很多時(shí)候,我們或身不由自或已不自覺地將自己丟失了?!妒澜缟献顐ゴ蟮某晒γ卦E》里說:“沒人能取代你,認(rèn)清這一點(diǎn),盡自己所能,做好應(yīng)該做的事。你并沒有義務(wù)一定要變得杰出,你只有義務(wù)對(duì)自己誠實(shí)?!?/p>
接納自己,即使不那么完美。
高一作文400字篇4
在這個(gè)暑假里,我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情,讓我留下甜美又溫馨的回憶!其中,最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。
還記得八月初的時(shí)候,我們一家人計(jì)劃好要回鄉(xiāng)下探望奶奶,雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng),我們還是決定風(fēng)雨無阻的按照行程前進(jìn)。但是一路上,開車視線很差,真的很驚險(xiǎn),所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開著車,我們也都在一旁為他加油打氣,最后我們總算安然無恙回到可愛的家鄉(xiāng)——云林。一到了家,我就把行李放下,跟奶奶打聲招呼,接著就開始我的行程,一下子左鄰右舍的串門子,一會(huì)兒找堂哥玩象棋,晚上我又跟大家到廟口逛夜市,真是忙得不亦樂乎,家里的大人,小孩都被我操得人仰馬翻,害得我亂不好意思的。這次回鄉(xiāng)下,我都把時(shí)間安排的很好,過的充實(shí)又愉快呢。對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅!
這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng),我也看了很多書,學(xué)到很多課外知識(shí)。例如科學(xué)方面,禮儀介紹,人際關(guān)系…等,真是大豐收。所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來臨,因?yàn)槊總€(gè)假期的到來都是我放松心情,充電的最好時(shí)機(jī)!尤其是漫長的暑假。
高一作文400字篇5
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,因?yàn)槲覀兌际置靼?,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
高一作文400字篇6
小學(xué)五年以來,我遇到過許許多多的的老師。有嚴(yán)厲的,有和藹的,有溫柔的,有幽默的。雖然他們外貌不同,性格不同,但他們目的一致,都是希望把知識(shí)播撒給孩子們,老師們是偉大的。
在這眾多老師中,我印象最深的是我五年級(jí)的語文老師——任老師。
任老師很漂亮,頭上扎著一個(gè)小辮子,鼻子微翹,一對(duì)水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
任老師是一個(gè)溫柔,慈愛的人,但她上課時(shí)十分嚴(yán)肅認(rèn)真。上課時(shí),她總是很仔細(xì)地給我們講解每一道題,每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果有一兩個(gè)人不會(huì),她就抽出自己的休息時(shí)間來教他們,知道所有人都掌握解題方法為止。
下課后,任老師就像變了個(gè)人似的,給我們講故事,陪我們做游戲,甚至?xí)谖覀兠媲鞍绻砟?,?jīng)常弄得我們哈哈大笑。下課后的她就像一個(gè)孩子一樣活潑可愛。
任老師還非常關(guān)心每一位同學(xué),就連上課時(shí)打個(gè)噴嚏她都要上前詢問。如果有人生病了,她會(huì)立刻通知家長并送往醫(yī)院,一整天都不安心。
這就是我的老師,她的話我永遠(yuǎn)銘記在心,她高大的背影深深地印刻在我的腦海里。
高一作文400字篇7
隨著手中的滾軸越來越快地的滾動(dòng)著,風(fēng)箏在天空中也越飛越遠(yuǎn)。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向肆意擺動(dòng)身姿,輕輕盈盈的,很美。風(fēng)箏越飛越高,它俯視著大地萬物,其實(shí)這個(gè)世界也不是很大。只要站得高了,看得遠(yuǎn)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的是多么微不足道,遠(yuǎn)方還有更多美好的風(fēng)景等待你去欣賞。
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總以為長大遙遙無期,總渴望長大的滋味,總渴望體驗(yàn)?zāi)欠N獨(dú)立自主的感覺。
我們的紀(jì)念冊(cè)
記得去年的`今天,我還不懂事的嘲笑高年級(jí)的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當(dāng)我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時(shí),我的眼淚也不由自主的落下了。
這個(gè)情景我記憶猶新。那時(shí)學(xué)校廣播里放著TWIMS的《我們的紀(jì)念冊(cè)》,突然間覺得校園里的一草一木,一磚一瓦,都如此的令人懷念,就連教室里的一支粉筆,一粒灰塵,都顯得如此可愛。
踏進(jìn)這里六年了,無憂無慮的小學(xué)生活就這么匆匆流走,沒有任何暗示。于是,每個(gè)人手里都多了一本紀(jì)念冊(cè),在班上互相傳遞著,記錄成長中的歡樂和傷痛,留下了最后的一份記憶。
如今,打開那份塵封已久的記憶,那娟然秀麗的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上,傳達(dá)了深深的友誼,讓我感動(dòng)得掉淚。