語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。寫(xiě)好五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字要注意什么？小編給大家分享五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇1

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是生命的源泉，書(shū)是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級(jí)，我就愛(ài)上了讀書(shū)，有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》，我就愛(ài)上了讀書(shū)，是可以增長(zhǎng)智慧，書(shū)是一位良師，寂寞時(shí)，它可以跟你聊天，傷心時(shí)，它可以，它會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，困難時(shí)，它會(huì)幫助你。書(shū)，與我結(jié)下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí)，是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí)，是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是書(shū)為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí)，是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)…書(shū)，你讓我看見(jiàn)了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開(kāi)放的勇氣;我選我的自信……書(shū)，你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇2

俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書(shū)”。在我識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候，我根本不了解這些話，不相信書(shū)中有那么多的好東西。

記得有一次，我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了許多書(shū)回來(lái)，我特別喜歡看，漸漸地和這些書(shū)結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》，每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿著這本書(shū)，愛(ài)不釋手，媽媽叫我吃飯我也不知道，一直等她來(lái)房間叫我，我就把書(shū)放在枕頭底下，和她去吃飯。晚上上床以后，關(guān)了燈，我就拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被窩里看書(shū)，結(jié)果媽媽查房，我被抓了個(gè)現(xiàn)行，繳了書(shū)，強(qiáng)迫我睡覺(jué)。

上學(xué)、放學(xué)路上，我也捧著書(shū)看，有一次由于看得太專心，差點(diǎn)掉進(jìn)路邊的臭水溝。

我從書(shū)中了解了許多知識(shí)，這是書(shū)給我最大的益處，我感謝書(shū)，讓我變得聰明。現(xiàn)在我每天都拿出一定時(shí)間看書(shū)，有時(shí)睡午覺(jué)，我睡不著，因?yàn)槲业恼眍^底下有一本書(shū)，每當(dāng)媽媽睡著了，我都會(huì)拿出來(lái)看。

書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀園。書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的生活色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們進(jìn)入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)......

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇3

一天，我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè)，太厚了。

買(mǎi)回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的.證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè)，沒(méi)有人跟我玩時(shí)，我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū)，讓我看了又看，笑了又笑?？吹臅r(shí)候，我就覺(jué)得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事，人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì)，圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。

我與書(shū)的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇4

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類是怎么進(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書(shū)本是我人生路上的好伙伴，是書(shū)本陪伴著我成長(zhǎng)的。

從學(xué)牙牙語(yǔ)開(kāi)始，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩色圖畫(huà)的世界，媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà)，一邊耐心地告訴我：這是蘋(píng)果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書(shū)看了?！栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書(shū)，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細(xì)的李逵;聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

人生與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇5

我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可割舍的一部分，可以說(shuō)，我的生命中不可一日無(wú)書(shū)。

我在書(shū)的世界里，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，不受拘束，自由自在地飛翔，這些書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的泉水,匯集起許多晶瑩的露珠，逐漸豐滿起來(lái)。

有一次，我回家后，就開(kāi)始在題海中奮斗了，可寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛就"跑"了，死死地往我昨天還沒(méi)看完的《狼王夢(mèng)》上，結(jié)果手也"失控"了不由自主地把題放了下來(lái)，而把《狼王夢(mèng)》捧了起來(lái)，"不聽(tīng)話"地翻看著，時(shí)間"滴答，滴答"地過(guò)去了，直到我看完最后一頁(yè)，才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)十點(diǎn)了，可作業(yè)連一題都沒(méi)做完!我只好通宵趕工，把作業(yè)給趕完了，由于昨晚睡得太晚，第二天早上，也就不免睡意眠眠了!

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了眼前的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船，讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才精彩!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇6

我從書(shū)柜里隨手拿出了一本《朝花夕拾》，隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平靜，沒(méi)有愛(ài)憎，沒(méi)有哀樂(lè)，也沒(méi)有顏色和聲音。?這一段一段的精彩部分都特別地令人難以忘懷。我坐在燈光下，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做上批注，仔細(xì)勾畫(huà)。

我記得那一天，作文本發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒?yún)s變成了失望。只見(jiàn)作文標(biāo)題頂上寫(xiě)著幾個(gè)大字“空洞，無(wú)事例，重寫(xiě)!”上課時(shí)，老師讓我把作文拿上去，念出來(lái)。我一直說(shuō)不出口，覺(jué)得很丟臉，但是，還是念了出來(lái)。同學(xué)們大笑，笑中帶著諷刺，讓我原本能再次寫(xiě)好的信心瞬間間消失了。我羞恥地低下了頭，猶如我的心中被狠狠地刺了一下。

每當(dāng)我想要鼓起勇氣，又想到同學(xué)們諷剌的笑聲，又邁不出這一步。這個(gè)舉動(dòng)讓我的成績(jī)直線下降，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一本作文書(shū)，我拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，就是這本書(shū)，讓我的靈感提升了許多，書(shū)就是在黑夜里照亮路的一盞路燈，幫助我們走出來(lái)。書(shū)就像我最好的朋友，它里面的知識(shí)很淵博，收獲的是人也自然很多。書(shū)是我們家人，有任何事都可以向它“傾訴”，它一定會(huì)幫你“保密”。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇7

我和書(shū)有著深厚的情誼，是書(shū)讓我得到了知識(shí)和樂(lè)趣，受到潛移默化的熏陶。也許，為了買(mǎi)一本喜歡的書(shū)而想盡辦法攢錢(qián);也許，為了讀一本好書(shū)而放棄了其他的活動(dòng);也許，因?yàn)槟苤v述某一本書(shū)中的故事而得到稱贊……不管怎樣，我和書(shū)都是一對(duì)形影不離的好朋友。

我是個(gè)“書(shū)迷”。我太喜歡看書(shū)了，看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘記一切。有一次，我正在看封神演義，看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，拿著兵器勇猛進(jìn)攻，嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢，突然有人從背后偷襲我，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大喝一聲：“吃我一招?！痹懔?是媽媽!原來(lái)早就吃飯了媽在飯桌左等右等，終于不耐煩了，就到書(shū)房里來(lái)找我。好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒(méi)飯吃。我不僅這樣，還有一個(gè)毛病，上衛(wèi)生間總要拿一本書(shū)，關(guān)上門(mén)躲在里面津津有味地看。看得入迷時(shí)，連時(shí)間也忘了。這時(shí)，媽媽大嗓門(mén)兒就會(huì)響起來(lái)：“你的動(dòng)作快一點(diǎn)，行不行，都二十分鐘了，你是不是今天不出來(lái)了?”這時(shí)，我只好合起書(shū)來(lái)，心想：時(shí)光老人，你為什么跑得這么快，慢一點(diǎn)，真是太不照顧我了!我和書(shū)就是這樣親密，這樣形影不離!

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇8

靜謐的星空閃爍著光芒，一輪圓月鑲嵌在這璀璨的星空中。睡不著的我，此時(shí)正躺在床上，凝視著窗外的星空。

也學(xué)，就這樣躺在床上實(shí)在很無(wú)聊。我掀起蚊帳，從床頭拿起一本書(shū)——《城南舊事》，一盞燈，還有一支筆。

縮進(jìn)被窩，打開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)，摘下筆蓋，傾聽(tīng)林海音小時(shí)候的故事。童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路，一路灑下歡聲笑語(yǔ)，讓人流連;童年是一本書(shū)，記載著美好愉快的時(shí)光……林海音的《城南舊事》就是這樣一本記載著美好愉快時(shí)光的一本書(shū)。英子搬到北京過(guò)的第一個(gè)冬天是美好的。英子幫惠安館的秀貞找到了失散多年的孩子——小桂子，在新胡同認(rèn)識(shí)了新伙伴。

書(shū)中的故事深深地吸引著我，我仔細(xì)的閱讀，忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)，忘了自己……忘了一切。我的眼中，仿佛只有書(shū)，只有書(shū)中有趣的故事。

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)是人類的精神食糧。書(shū)的海洋是無(wú)盡的。多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓腹中充滿知識(shí)。

如果書(shū)是藍(lán)天，那么我愿意做一只在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海，那么我愿意做一條慢慢遨游的魚(yú)兒。書(shū)與童年在一起，我愿意讓書(shū)充滿我的童年。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇9

書(shū)，是我們知識(shí)的源泉;書(shū)，是教我們更多的知識(shí)的無(wú)聲的老師;書(shū)，是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書(shū)的故事。

我第一次見(jiàn)到書(shū)，大概是3、4歲的時(shí)候，那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書(shū)，我摸著書(shū)光滑的書(shū)皮，問(wèn)：“媽媽，這是什么呀?”媽媽說(shuō)：“這叫書(shū)。來(lái)，我念給你聽(tīng)。”媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺(jué)才肯罷休。

還有一次，我寫(xiě)好了作業(yè)，就差聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)報(bào)了。老師讓我先去看書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書(shū)的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢(qián)偷走時(shí)，我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí)，我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我感到高興……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的同學(xué)說(shuō)：“你看書(shū)也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師早就給別人報(bào)好了聽(tīng)寫(xiě)，老師叫我給你報(bào)!”于是，我就多了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書(shū)上學(xué)到的，只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí)，將文章寫(xiě)得更好。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇10

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。

我非常喜歡看書(shū)，我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我，最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六，我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了，那時(shí)，看書(shū)的人很多，我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，我上次讀的書(shū)放在哪了，那個(gè)書(shū)架右邊第三排，不對(duì)，我的眼睛緊切的尋找，卻找不到那本書(shū)了，從頭再來(lái)一遍，啊!原來(lái)它不在上一次的地方了。

我急忙的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

最后，我決定買(mǎi)這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

我回到家，跑進(jìn)房間，繼續(xù)看我這本書(shū)，我看著看著，吃晚飯了，爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看著，最后菜也沒(méi)有，都被他們吃完了。

書(shū)籍，在我們生活中扮演著不可或缺的角色，它不但充實(shí)了我們的知識(shí)，也美化了我們的生活，洗滌我們的心靈?！皶?shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至可以改變一生。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇11

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像自兒沒(méi)有了翅膀。我經(jīng)常躺在書(shū)海中。

以前，我是多么討厭看書(shū)，有一次，媽媽規(guī)定我每天都要看40分鐘的書(shū)，我很想反對(duì)，可是又不敢，所以我只好服從了，我吃過(guò)午飯，發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)關(guān)，我想反正時(shí)間多著呢，不妨看一會(huì)兒，待再看書(shū)又沒(méi)事，我剛要去看時(shí)，媽媽的臉上十分嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“不許看電視，快去看書(shū)。“我只好心不甘情不愿地去看書(shū)，我慢慢地看著，突然我被書(shū)中的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子和一段段精彩的片段所吸引住了，我津津有味的看書(shū)，好像掉進(jìn)了一個(gè)全新的世界，一直躺在書(shū)海中，以至不知黃昏的到來(lái)，吃飯了，媽媽催我快來(lái)吃飯，我說(shuō)：“就一會(huì)兒，再看一會(huì)兒。”媽媽卻說(shuō)：“不行，快來(lái)吃飯?！蔽抑缓寐掏痰睾仙狭藭?shū)走到餐桌上吃飯，從此，我就和書(shū)成了最好的朋友。

劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笔前?書(shū)是一個(gè)寶藏，里面有著許許多多寶貴、神奇的東西，我們應(yīng)該與書(shū)成為最好的朋友，不然，你就沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有了知識(shí)，你就成了一個(gè)愚蠢的人。

五年級(jí)作文我和書(shū)的故事400字篇12

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書(shū)，伴隨我成長(zhǎng);書(shū)，陶冶我情操;書(shū)，給予我知識(shí);書(shū)，給予我力量。

每得到一本書(shū)，我如獲至寶，巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章，就如甘露滋潤(rùn)了我的心田。比如，中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng)，宋江都會(huì)大哭一場(chǎng)，然后殺豬宰羊，來(lái)祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。

有一次，因?yàn)樽x書(shū)，還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書(shū)，我讀了一會(huì)兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來(lái)讓她洗，于是，我頭也沒(méi)有抬，隨手拿起個(gè)東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“丁舉，你看你拿的什么東西?！蔽姨痤^一看，也忍不住笑了起來(lái)。你猜是什么?原來(lái)是我的小夏涼被。

啊!書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也帶來(lái)了無(wú)盡的力量……