我的朋友作文六百字
在寫(xiě)作文過(guò)程中,可以借鑒其他人的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。好的我的朋友作文六百字應(yīng)該怎么寫(xiě)?快來(lái)看看,小編給大家分享我的朋友作文六百字的寫(xiě)作技巧和示例,供大家參考!
我的朋友作文六百字篇1
想念是無(wú)時(shí)無(wú)刻的回憶。昨天我翻找玩具的時(shí)候翻出了一把玩具槍?zhuān)@是我們五個(gè)好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!
無(wú)論什么時(shí)候,只要身邊有幾個(gè)朋友,你的生活就會(huì)變得輕松又充實(shí),也許我們五個(gè)天生有緣。我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園里長(zhǎng)大,是因?yàn)槠渲幸晃粙寢層珠_(kāi)一個(gè)尤克里里班,我們就報(bào)了名,慢慢的友誼開(kāi)始了……我們又奇跡般地分到了一個(gè)小組里面,然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開(kāi)始的不想說(shuō)話(huà),到了現(xiàn)在的無(wú)話(huà)不談。
我們慢慢地成為了最好的朋友,經(jīng)常來(lái)往。
春節(jié)前的一天,他們來(lái)我家做客,我們玩了一個(gè)叫擺字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的,我們寫(xiě)幾個(gè)字,然后一個(gè)人來(lái)猜,多個(gè)人來(lái)擺這個(gè)字。我們寫(xiě)了幾個(gè)非常難的字,之后我們花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把一個(gè)猜出來(lái),我們都覺(jué)得很有成就感,這個(gè)游戲就這么快樂(lè)地結(jié)束了。又玩了幾個(gè)游戲,天黑了他們走了,留下的殘骸,就像鬼子進(jìn)了村兒一樣,到處亂七八糟。誰(shuí)讓他們是我的好兄弟呢,亂就亂點(diǎn)吧,我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。
我們不只是在一起玩,還在一起上課,英語(yǔ)單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂(lè)意幫助他,他不懂的地方我們多給他講幾遍,直到他聽(tīng)懂為止。
因?yàn)橐咔?,我們不能?jiàn)面,但是我們五兄弟的心永遠(yuǎn)在一起,我們有時(shí)候會(huì)視頻聊天,激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)倫次。很久不見(jiàn),我們會(huì)彼此想念。有句話(huà)說(shuō)得好,多一個(gè)朋友多一條路。多一個(gè)朋友也會(huì)讓生活更加溫暖,伴隨著你們的腳步,朋友們,你們將伴我遠(yuǎn)航。期待我們?cè)俅我?jiàn)面!
我的朋友作文六百字篇2
小雅,要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖,但語(yǔ)氣卻是無(wú)法拒絕的堅(jiān)定。
我抬起微紅的雙眼,盯著那模糊的臉,一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他,今日又為何這樣?
伸出手想拽過(guò)他的手臂時(shí),卻又僵住了,在鈴聲中無(wú)奈地回到了座位。
今天我的心情,真的不怎么好!我這次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)不理想,再加上剛才他對(duì)我的那種態(tài)度,心中的怒火又增加了一分。
這節(jié)課很不安寧,我不止一次向他投去試探的眼光,看見(jiàn)的卻只有那瘦削的身影,以及正在記筆記的那只修長(zhǎng)纖細(xì)的右手……
煎熬的時(shí)間總算是過(guò)去了,“叮?!?,鈴聲響起,班級(jí)躁動(dòng)起來(lái),而他收拾書(shū)包的動(dòng)作,好像比平常更快了幾分。
他向我走來(lái)了……
腦子好像突然卡了,我迷迷糊糊,就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久,他在一棟房子前停了下來(lái),那是個(gè)干凈,卻有些簡(jiǎn)陋的小屋。這時(shí)才回過(guò)神的我,用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。
“走吧!”他一如既往的一張“與世無(wú)爭(zhēng)”的臉,但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。
“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒(méi)有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來(lái)一陣陣咒罵聲。他那個(gè)骨瘦如柴的手緊緊地握住,我痛得咧開(kāi)了嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白,眼睛變得那么無(wú)神。
他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室,寂靜的臥室與客廳中的吵鬧,顯得格格不入。這時(shí),他手中捧著一張照片,上面是三個(gè)笑得開(kāi)心的身影……
“是為了,鼓勵(lì)我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽(tīng)到,但是一片寂靜,他的眼神沉浸在照片中。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,因?yàn)?,他是我心目中最特別的朋友!
我的朋友作文六百字篇3
我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
我的朋友作文六百字篇4
以前,我有一個(gè)特別要好的朋友,我們可以說(shuō)是形影不離,除了睡覺(jué)我們大部分時(shí)間都在一起,可以說(shuō)比我和我媽媽在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),我們每天都無(wú)話(huà)不談。不知道為什么,和她在一起我會(huì)生氣,吵架,拌嘴,她能徹底打開(kāi)我的心門(mén),給我陽(yáng)光。
她有一個(gè)朋友,可我特別討厭她這個(gè)朋友。有一次,我語(yǔ)文考了96·5分,是全班第一,她考了89分,她的朋友考了93分。她對(duì)我說(shuō):“你看人家--ⅹ,多厲害呀!”我當(dāng)然不服氣:“為什么?明明我考的比她高!”她聽(tīng)了便說(shuō):“看看人家那么謙虛,再看看你,驕傲自大,才考那么點(diǎn)分就跟我炫耀!”這時(shí),她的朋友跑了過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“看你才考那么點(diǎn)分兒,再看看我,多厲害!”她笑了笑:“是啊,你厲害。”我看著她們,心里真的很難受。
還記得那一次,我們因?yàn)橐凰哪莻€(gè)朋友吵架了,她說(shuō)要絕交,我哭了,但同意了。從此以后,我們就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。直到分班,她沒(méi)有和我分到同一個(gè)班,我很傷心,她卻很開(kāi)心,因?yàn)樗退莻€(gè)我很討厭的朋友分到了一起,她似乎忘了我,每天都和她朋友在一起,這讓我很難過(guò)。直到現(xiàn)在,我不心痛了,因?yàn)槲矣钟辛诵屡笥选?/p>
她,叫劉x,外號(hào)洗潔精,離我家很近,幾乎每天都來(lái)找我。她每天都跟在我屁股后頭,自己說(shuō)自己是小狗狗,每次我向她發(fā)脾氣,她總是一笑而過(guò),每天都樂(lè)呵呵的,似乎沒(méi)有什么讓她傷心的事。她的成績(jī)很好,期中考試和我一樣語(yǔ)文是97分,數(shù)學(xué)我是94,她是87。她就是我身邊的開(kāi)心果,總是能逗我笑。
漸漸的,我徹底忘記了那些不愉快的事,忘記了那個(gè)“好”朋友。
不知道她會(huì)不會(huì)像“榴蓮糖”那樣離開(kāi)我,我真希望她能永遠(yuǎn)陪著我。
我的朋友作文六百字篇5
去年暑假,我到外婆家去玩,在那里,我結(jié)交了一位新朋友。
他,12歲,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,胖胖的身體,看上去給人一種忠厚的感覺(jué),他給我的印象并不好,一件褪了色的上衣,一條不知道打了多少個(gè)補(bǔ)丁的褲子,一雙破舊的鞋子,給人一種土里土氣的感覺(jué),但是,后來(lái)的一件事,就徹底改變了我對(duì)他的看法。
7月28日是他的生日,為了慶祝他生日,她穿上了平時(shí)不舍得穿的運(yùn)動(dòng)服,我想,如果把他從白馬王子變成黑馬王子,那該多有意思,我跟其他的伙伴商量一下,終于,一條錦囊妙計(jì)出爐啦!
我們假惺惺的對(duì)他說(shuō):“我們出去玩吧”?“好”,他一口便答應(yīng)了,我們陪他玩了一會(huì)兒,然后言歸正傳,開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃,我們把它引到小溝邊,在那里,我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住?,等待著“敵人”的到?lái)呢?我們讓他打頭陣,突然“哇”地一聲,他跌倒在爛泥坑里!身上弄得黑一片白一片,我們看了便哈哈大笑起來(lái),他看著我們,好像知道了事情的原委,原來(lái),我在小溝邊隱藏了一根繩子,并讓一個(gè)人在那里守著。接下來(lái),大家都知道了。他笑著說(shuō):“我沒(méi)事,不用擔(dān)心我,”他緩緩站起來(lái),拍去身上的泥土,說(shuō):“沒(méi)事的”。我從內(nèi)心里感到更加的不安。于是,我把事情的原委跟他說(shuō)了說(shuō),他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要這樣了”。
我從他的身上學(xué)到了寬宏,大度,因此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文六百字篇6
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你?!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆?!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。