明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文要怎么寫？接下來(lái)給大家?guī)?lái)五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇1

今天是元宵節(jié)，學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)盤里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準(zhǔn)備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧。”我接過(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。

沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門邊，當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r，最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過(guò)小年。

我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié)，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇2

今日是元宵節(jié)，民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵，因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓，吃完元宵大家就應(yīng)當(dāng)“鬧元宵”。

由于過(guò)元宵節(jié)家長(zhǎng)們給我們買了許多煙火，有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮……

我的全家手牽著手，在大街上快活地走著。邊走邊放我們自我的煙火，我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)煙廠家屬院正在放煙火，我一家來(lái)到北關(guān)煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山噴出金火焰，又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上，導(dǎo)線就像地鼠的尾巴，點(diǎn)燃導(dǎo)線，地鼠就“瞅”的一聲飛到半空，緊之后“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。最終由四個(gè)“孔雀開(kāi)屏”一起點(diǎn)燃，似乎百只孔雀一起開(kāi)屏，好看極了!

然后，我們打著面的從康莊市場(chǎng)到菏澤的立交橋——雙河集立交橋，在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動(dòng)物路燈，中華路尤為熱鬧：魯能廣場(chǎng)有大型歌舞晚會(huì)，天香公園門口人山人海，園內(nèi)的樹(shù)木都被掛上了五彩斑斕的彩燈，更有幾分韻味……

最終我們回到家，正好趕上了中央臺(tái)的元宵晚會(huì)。

于是大家伙又圍坐在電視機(jī)前欣賞起精彩的電視節(jié)目，當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時(shí)，笑的大家合不攏嘴，真是“人逢喜事精神爽”啊!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我國(guó)有著很多傳統(tǒng)節(jié)日，有元旦節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……。每個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著數(shù)千年的人文傳承和文化底蘊(yùn)。歷經(jīng)歲月的見(jiàn)證，這些節(jié)日伴隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和一道道具有特殊含義的美食廣傳天下。

又是一年元宵日，在我記憶中往年的這一天家家戶戶張燈結(jié)彩、猜燈謎、包元宵、賞花燈……好一派熱鬧景象。今年的元宵節(jié)，卻呈現(xiàn)出了詭異的寧?kù)o，因新冠病毒的肆虐，往日喧囂的街道空無(wú)一人，臨街的商鋪也是門戶緊閉，宛若一座空城。

客廳里回蕩著電視的聲音，我們一家三口端坐在沙發(fā)上，六目對(duì)視，相顧無(wú)言，我對(duì)爸爸說(shuō)：“元宵節(jié)繼續(xù)宅家，你給我講講元宵節(jié)的風(fēng)俗吧?！卑职中廊淮饝?yīng)。

元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜，是祭月、賞月的日子，也象征著春天的到來(lái)，這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。正月為元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵，合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融。我們往年的慶?；顒?dòng)更是為元宵節(jié)增添了氣氛。

吃湯圓是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。始于宋代，當(dāng)時(shí)的湯圓稱“浮圓子”，生意人則美其名曰“元寶”，宋末元初時(shí)，湯圓已成為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品，所以人們又稱它們?yōu)椤霸?。如今，北方叫元宵，南方稱湯圓。分有餡和無(wú)餡兩種，有餡元宵又有咸、甜、葷、素之分;按制作方法分，有手工搓制、元宵機(jī)制和竹匾水滾等諸種。

玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。燈謎是元宵燈節(jié)發(fā)展出來(lái)的一種文字游戲，將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，已形成了一種獨(dú)特的民俗文化。

賞花燈、踩高蹺、舞獅子等多項(xiàng)活動(dòng)也是元宵節(jié)必不可少的傳統(tǒng)項(xiàng)目。所有這些，都是人們用以祈望國(guó)泰民安，生活吉祥如意，合家團(tuán)聚，萬(wàn)事如意。

聽(tīng)了爸爸的解釋后我恍然大悟，我走向陽(yáng)臺(tái)看著那圓圓的明月默默許下了我的愿望：春回大地明月夜，病毒一去不復(fù)返。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇4

今天是元宵節(jié)，又趕上平果鋁首屆燈展。說(shuō)是晚上八點(diǎn)整開(kāi)始，我七點(diǎn)不到就奔了過(guò)去。

未見(jiàn)其形，先聞其聲。剛跑出幾十米，悠揚(yáng)的音樂(lè)就傳入了我的耳中：有優(yōu)美的琴聲，也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國(guó)年》。我簡(jiǎn)直沉醉于音樂(lè)世界中。

到了廣場(chǎng)一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚(yú)燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)!

你瞧，廣場(chǎng)正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛(ài)啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球，一撅一撅的哩!

兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛(ài)。

從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國(guó)壯麗的山河，燈的`六個(gè)雕花各掛著三個(gè)紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

沿走馬燈向左拐個(gè)彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來(lái)是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見(jiàn)它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

正在這時(shí)，觀燈的人突然多了起來(lái)，匯成了一股人流，擠滿了整個(gè)廣場(chǎng)。

從蟠龍燈向右拐個(gè)彎，映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈，它有著青紅色的毛冠、碧綠的長(zhǎng)翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。

最逗的要數(shù)孔雀燈旁的鯉魚(yú)燈了。它挺著個(gè)大肚子，鼓著銅鈴一般的眼睛，尾巴一搖一擺，似乎要跳過(guò)龍門，尋覓可口的食物呢!

鯉魚(yú)燈后方的水晶燈，具有一定的創(chuàng)新意義--整個(gè)燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的，既簡(jiǎn)單又實(shí)惠，而且玲瓏剔透，真是別具一格。

還有蝴蝶燈、風(fēng)車燈、火車燈……

這真是流光溢彩喜空前，火樹(shù)銀花不夜天!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇5

今天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個(gè)晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺(tái)山下東正街的天橋上觀看禮花。??！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這里。

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽(tīng)到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個(gè)亮點(diǎn)，緊接著無(wú)數(shù)條“小蝌蚪“一起飛向天空。過(guò)了一會(huì)兒，又是一聲巨響，又一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開(kāi)出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽(yáng)一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像鐵樹(shù)開(kāi)花；有的像蘑菇。

繽紛的禮花一次又一次劃破寧?kù)o地夜空，最后放出了一個(gè)大紅色的禮花，頓時(shí)天空猶如白晝，煙火星星點(diǎn)點(diǎn)地散落下來(lái)，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小燈籠，又美麗又可愛(ài)。人們歡呼起來(lái)了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說(shuō)：“到我這里吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，人們和我一樣久久不愿離去。

回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這里。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇6

我國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡的，還是元宵節(jié)。

元宵節(jié)的'夜晚最美麗，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結(jié)彩，更特別的是燈展，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對(duì)了有禮品，答錯(cuò)了就要掏錢，買下這個(gè)燈。

燈展上，成千上萬(wàn)的燈和人混在一起，?。≌媸翘懒?。燈有的是玻璃的，透明而精致，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風(fēng)飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優(yōu)美的故事，經(jīng)典的傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣！

最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的愿望，點(diǎn)亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會(huì)飛上天，把你的愿望告訴天上的神仙，實(shí)現(xiàn)你的愿望。

留心的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一盞燈底下會(huì)有一張小紙條，這是干什么的呢？這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會(huì)在你的燈籠上寫下一個(gè)燈謎，你猜出來(lái)，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精致的巧克力和湯圓。

說(shuō)到湯圓，這十五元宵節(jié)可不能忘了湯圓呀！這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋里熬熟，盛上來(lái)。一聞，?。『孟?，你就會(huì)忍不住流口水。一咬，里面的餡就流了出來(lái)，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的，就是最好。

這時(shí)就我的家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，如果你要來(lái)，就告訴你，保證你眼花繚亂，不住發(fā)出贊嘆聲的。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇7

農(nóng)歷正月十五夜，是我國(guó)民間傳統(tǒng)的慶典元宵節(jié)，又稱燈節(jié)。古時(shí)候，一到過(guò)年，家家戶戶張燈結(jié)彩，普天同慶。當(dāng)時(shí)掛燈于門上，除了節(jié)日期間照明之外，多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的，至元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節(jié)”。

燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創(chuàng)建道教，把正月十五定為“上元節(jié)”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時(shí)，每年還要舉行盛大燈會(huì)，招待各國(guó)使節(jié)。

元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開(kāi)宵禁，命點(diǎn)千盞花燈，張燈三夜，成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間，放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說(shuō)。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎，即將謎語(yǔ)系于燈上，使人們?cè)谫p燈之際伴以猜謎，更添情趣?！盁糁i”一詞即源于此。明永樂(lè)七年，宮廷下詔“元宵節(jié)自十一日始，賜節(jié)假十日?！背蔀闅v代最長(zhǎng)的燈節(jié)，也形成了全民性的節(jié)日。到了清代，燈節(jié)假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈?！币恢睙狒[到“十八落燈”整個(gè)新春佳節(jié)才算落下帷幕。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇8

元宵佳節(jié)即將來(lái)臨，大街小巷早已張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。

“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學(xué)，我三步并作兩步走回小區(qū)?！把?！是表演！”我激動(dòng)得連蹦帶跳?？?，社區(qū)腰鼓隊(duì)的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！”

奶奶們帶我來(lái)到湯圓體驗(yàn)區(qū)，我親自體驗(yàn)了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團(tuán)，每次從面團(tuán)上抓一小團(tuán)，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團(tuán)中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進(jìn)一點(diǎn)芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛(ài)，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個(gè)個(gè)在水面上漂浮。

湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開(kāi)，湯圓的香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見(jiàn)一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香！”一個(gè)湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無(wú)窮。

這時(shí)，加入元宵慶祝活動(dòng)的鄰居越來(lái)越多，在絡(luò)繹不絕的人群中，我發(fā)現(xiàn)還有幾位外國(guó)年輕人！一定是濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)文化吸引了他們。這個(gè)元宵節(jié)，真是與眾不同！

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇9

新的學(xué)期在向往中如期到來(lái)了，而今天正好是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)為正月十五，是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也為此慶祝新春的延續(xù)。讓人開(kāi)心的是老師還給每人發(fā)了一個(gè)紅包和一粒湯圓，紅包里雖不是錢，但在知識(shí)的海洋中就等于錢。那張紙上寫：任何一個(gè)成功者心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)著她前進(jìn)，夢(mèng)想讓她不畏艱難，夢(mèng)想讓她敢于挑戰(zhàn)，夢(mèng)想讓她義無(wú)反顧。這是吳老師希望我在這一學(xué)期做到的目標(biāo)。在元宵節(jié)中有耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等傳統(tǒng)節(jié)日表演；還有出門賞月，燃燈放焰，猜燈謎，吃元宵的習(xí)俗。

我還做了一個(gè)燈籠。我是以廢物利用的紙袋子。那是在瑞基廣場(chǎng)附近的一個(gè)停車場(chǎng)送的一包袋子，里面有兩對(duì)對(duì)聯(lián)還有一些福字。我先剪了差不多長(zhǎng)十五厘米寬八厘米的長(zhǎng)方形，把寬一分為三，然后有規(guī)律的剪三角形是上下兩條，最后剪兩個(gè)圓形，帖在上下兩條的中間，為了圓片不掉，我還用細(xì)膠帶固定。中間的部分做完，在上下的圓片中間插個(gè)洞，在上面添根繩子，下面添個(gè)短的，繩子下面還弄一個(gè)聚集在一起的須。一個(gè)燈籠就完成了！

接下來(lái)，我們還玩了猜燈謎等游戲。這是多么讓人開(kāi)心的日子啊。真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇10

每年的正月十五是我們縣城一年中最熱鬧的一天。因?yàn)樵谶@一天，全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民間藝人都要集中在這里進(jìn)行大比拼。

今年，我應(yīng)邀也來(lái)參加。一進(jìn)縣城，人頭攢動(dòng)，人山人海，有的穿著艷麗的表演服，有的手拿道具來(lái)演出的，更多我演了，第一次來(lái)到這么大的場(chǎng)合，開(kāi)始我有些害怕。我舒的人是來(lái)觀看的，他們把表演場(chǎng)地為了個(gè)水泄不通，快輪到了一口氣，做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，感覺(jué)輕松了許多。該我上場(chǎng)了，我是表演場(chǎng)中年齡最小的一個(gè)沒(méi)，穿著紅白表演服，所以特別引人醒目，我先表演了一段自選拳，動(dòng)作干凈利落，觀眾們的喝彩聲此起彼伏。我練著練著就入了角色。感覺(jué)就我一個(gè)人了，于是我就不會(huì)害怕了。接著我又從容地表演了一段劍術(shù)，一陣當(dāng)?shù)豆鈩τ?，觀眾們被我熟練的動(dòng)作驚的目瞪口呆。最后又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，從觀眾的表情中，我能看出他們都向我投來(lái)驚嘆和贊賞的目光，我感到無(wú)比的自豪。噢，對(duì)了，那次演完后，鎮(zhèn)黨委書(shū)記還獎(jiǎng)了我一百塊錢呢!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇11

“元宵燈會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)操場(chǎng)四周的走廊前，里三層，外三層，圍得水泄不通。場(chǎng)中間，同學(xué)們有的提著燈，有的拉著燈，有的舉著燈，圍成一個(gè)大圓圈，慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中，有栩栩如生的兔子燈，閃閃發(fā)光的宮燈，活靈活現(xiàn)的魚(yú)燈，小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩，鼓掌，爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。

張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口，吐出紅紅的大舌頭，眼睛射出道道金光，全身一片金黃，尾巴高翹，四爪張開(kāi)，虎氣生生，好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指，她一聲不吭。做了多少次，總是不像虎，她難過(guò)極了。但困難沒(méi)有把她嚇倒，她請(qǐng)教了哥哥、鄰居，終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

你瞧，刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身，銀灰色的翅膀，乳白色的尾巴，鉛絲做成的輪盤。機(jī)身上寫著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見(jiàn)刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭，那銀灰色的`螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如果加上遙控的話，它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天?？粗粗曳路鸪闪艘幻詈絾T，駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人嫦娥姐姐……

“看，飛魚(yú)燈，飛魚(yú)燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚(yú)”全身通紅，嘴張得圓圓的，黑色的眼睛睜得大大的，紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng)，魚(yú)身下還裝著四個(gè)小輪盤。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說(shuō)： “我長(zhǎng)大以后，要讓“飛魚(yú)”變成潛水艇，駛向波濤洶涌的海洋，潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國(guó)的南大門?！卑?這時(shí)的操場(chǎng)真是燈的海洋，燈的世。我看了這盞燈，又錯(cuò)過(guò)了那盞燈，看見(jiàn)了這盞燈，另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的，凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血，顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場(chǎng)面，我好像覺(jué)得我們新中國(guó)的兒童像小鷹一樣展開(kāi)翅膀，在祖國(guó)的懷抱里騰飛!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇12

元宵節(jié)，在我們的期盼下，邁著緩慢的步伐來(lái)到了我們的身邊。而今天就是農(nóng)歷正月十五，我們的元宵節(jié)。

元宵節(jié)的當(dāng)天，我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會(huì)。

下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇?，不讓臉盆?dòng)。我答應(yīng)了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來(lái)了一碗開(kāi)水倒進(jìn)了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來(lái)。米粉很快就被奶奶和成了一團(tuán)，臉盆邊上的干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點(diǎn)水來(lái)倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團(tuán)往放有水和干粉的地方和了起來(lái)。不一會(huì)兒，奶奶就把一個(gè)粉團(tuán)和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團(tuán)上面，再和了一下。

現(xiàn)在，大功告成，就等做湯圓了。

等到吃湯圓前半個(gè)小時(shí)，奶奶開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我看到她從粉團(tuán)上面抓了一團(tuán)粉，用手搓成了一個(gè)圓柱形，然后，在中間挖了一個(gè)孔，邊挖邊轉(zhuǎn)，那個(gè)孔漸漸變大了。接著，奶奶把剁好的肉泥放了一點(diǎn)進(jìn)去。然后，她就把這一個(gè)湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺(jué)得自己也心動(dòng)了，也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說(shuō)了一聲就動(dòng)手做了起來(lái)。我像奶奶一樣做著。我覺(jué)得沒(méi)有自己做得沒(méi)有奶奶那樣容易，但是也把一個(gè)湯圓做好了。奶奶看了看說(shuō)：“嗯，第一個(gè)能夠做得這么好，已經(jīng)不錯(cuò)了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。

接著，就是煮湯圓了。奶奶把水澆開(kāi)，就放了一半湯圓下去。這時(shí)，鍋?zhàn)永锏臒釟饷傲似饋?lái)，人的眼睛都快睜不開(kāi)了。

燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開(kāi)鍋蓋說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以盛起來(lái)吃了?！边@時(shí)，我看到湯圓已經(jīng)全部浮在了水面上。爸爸動(dòng)手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶，讓奶奶先吃。這時(shí)，奶奶笑得連眼睛都看不見(jiàn)了。然后，我接過(guò)爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來(lái)。

這就是我們的元宵節(jié)，一個(gè)有好玩的、好吃的，節(jié)目豐富的元宵節(jié)!大家是不是也覺(jué)得十分的有趣呢?歡迎大家來(lái)我們這兒過(guò)元宵節(jié)哦!我請(qǐng)大家吃我們這的湯圓!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇13

元宵節(jié)的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽(tīng)到了“嘭嘭嘭”的聲音。我趕快跑出去一看，原來(lái)是前面的錦標(biāo)村在放禮花。這時(shí)，二爺和二奶從倉(cāng)庫(kù)里拿出了一大堆煙花說(shuō)：“這些都是今年新買的煙花，現(xiàn)在都給放了吧！”我聽(tīng)了以后，高興地跳了起來(lái)。我趕緊上灶臺(tái)旁去拿打火機(jī)，又趕快跑到一個(gè)印著大菊花的禮花旁，把這個(gè)禮花點(diǎn)燃了?！班侧病薄班嘏怼边@個(gè)禮花飛上天空時(shí)，突然變成了一個(gè)大大的菊花，把整個(gè)天空映得金光閃閃。這時(shí)，菊花的花瓣展開(kāi)了，大大的、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。

我正看得入迷，這時(shí)，又一個(gè)禮花飛了出來(lái)，像是一個(gè)幾年沒(méi)出來(lái)玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時(shí)，空中突然變出來(lái)了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來(lái)游去。

還沒(méi)等小蝌蚪消失，忽然，一個(gè)大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來(lái)到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時(shí)，星星見(jiàn)了禮花馬上躲了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來(lái)，仿佛正在參加一個(gè)舞會(huì)。禮花在空中一顆接一顆地綻放著，空中的禮花越來(lái)越多，整個(gè)天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇14

一年一度的元宵節(jié)快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節(jié)”，又稱為“上元節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

人們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚，人們對(duì)正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)?只猜對(duì)了一半，我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”

我聽(tīng)了，連忙跑到書(shū)桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著對(duì)折;又拿起剪刀在不能分開(kāi)的那一面，剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后，把這張紙從對(duì)折變成分開(kāi);再朝另一個(gè)方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開(kāi)，一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線穿進(jìn)了孔里，打好結(jié);最后，一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦。

也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇15

“花燈起，鬧元宵，良辰美景，元宵佳節(jié)如期到。”今天，我給大家介紹一下邢臺(tái)人的元宵節(jié)。

在元宵節(jié)的前一天晚上，大家都會(huì)買元宵，有的是買速凍的，也有的是買手工制作的。等到元宵節(jié)的早上吃。到了元宵節(jié)的那一天，大人們?cè)绯科饋?lái)煮元宵，小孩子們一大早就被那軟糯香甜的湯圓饞醒了。然后，大人和小孩子就坐在桌前一起吃著可口的元宵。一般小孩都是吃六個(gè)，更小的孩子就是吃兩個(gè)。大人則是吃八個(gè)。寓意“發(fā)”和“好事成雙”。這一天，在我們家，元宵變成了一日三餐的主食。

元宵節(jié)除了美味的元宵，當(dāng)然少不了漂亮的花燈。

邢臺(tái)天一城、北國(guó)商城都有花燈，但都是小燈，邢臺(tái)體育館前的燈，那里有大的比人還高的燈數(shù)十盞，小的燈則有幾十盞。那里可謂是人山人海。小孩子和大人一起去看燈，一起看了不一會(huì)，小孩兒就沒(méi)了影。原來(lái)，小孩子們都去買各種的小吃，比如：炸雞柳、臭豆腐、烤冷面……還有的小孩買小玩具：玩具手槍、遙控汽車。大人便是猜燈謎、賞花燈。

等到小孩子回來(lái)，大人和小孩子一起點(diǎn)燃并放飛孔明燈，然后一起誠(chéng)懇的許愿。寓意：讓天上的神仙保佑平安，并且夢(mèng)想成真。所以孔明燈又稱“祈福燈”或“平安燈”。

數(shù)百個(gè)孔明燈一在天上飛的場(chǎng)面是無(wú)比的壯觀，如同天空中最閃亮的星星，最后成為茫茫星海。

在這個(gè)熱鬧的廣場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣快樂(lè)的笑聲，天上、地上，一切都是那么地?zé)狒[啊!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇16

正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過(guò)一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。　　說(shuō)特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過(guò)節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過(guò)元宵。　　姨姨早早就煮好湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃幾個(gè)就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈?！　〉綇V場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當(dāng)然是主角，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來(lái)越牛?！　∵h(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引我，我們費(fèi)好大的勁才擠到前面，高高燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極?！　∵^(guò)一會(huì)，我們又來(lái)到甘泉公園，這里也掛許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返?！　∵@時(shí)，隨著轟轟的聲響，廣場(chǎng)的天空一下子亮起，噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火，這可是我最期待的，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極?！　≌率宓膹堃炊嗝礋狒[，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇17

在正月十五元宵節(jié)看花燈，是中國(guó)人民不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗。昨天晚上，我剛完吃湯圓，就到沙埕去看花燈?！　∫鼓唤蹬R時(shí)，我和媽媽興沖沖地來(lái)到街上，街上早已是人山人海，水泄不通，人們個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋，沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。首先進(jìn)入眼簾的是金牛形狀的花燈，金牛體格健壯，宛如奔跑的樣子，好像在恭祝全國(guó)人民牛年牛氣沖天，新春快樂(lè)?！　∨袈傔^(guò)，隨著人流繼續(xù)往下走，便可以看見(jiàn)幾個(gè)古代妝扮小的生和姑娘站在空底的轎子中，跳著婀娜多姿的舞蹈，向前跳著，又跳向后邊，散開(kāi)，合攏，跳著舞漸漸到另外一條街。我們欣賞著，勝似夢(mèng)境之迷離，看得眼花繚亂?！　∪巳簼u漸散開(kāi)，我們來(lái)到這條街的丁字路口，又有一個(gè)新的花燈??鐵枝。幾個(gè)小孩被綁在上面，被打扮成孫悟空、觀音、古代書(shū)生和古裝的小姑娘的樣子。我真佩服他們，站在那么高的地方，竟然不會(huì)害怕，也不會(huì)大聲哭出來(lái)。　　最精彩的還是獅燈搶繡球，兩頭獅子左搖右擺，前跳后竄，看上去非常兇，都想搶到紅繡球，卻都無(wú)能為力。突然，有人舉起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，威武地耍起來(lái)。獅子好像生氣了，火冒三丈地，一下子跳出了了舞臺(tái)，亂了神，似乎很想搶到熊熊燃燒的火焰?；鹧嫦缌?，獅子也失去了威武，在舞臺(tái)中跳躍。　　煙花炮竹聲、節(jié)目音樂(lè)聲、吶喊聲、敲鑼打鼓聲、笑聲……融成一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，真是處處歡聲笑語(yǔ)?！　〗裢淼臒魰?huì)是燈的海洋、光的世界，令我流連忘返。我期待著明年的元宵燈會(huì)。

五年級(jí)描寫元宵節(jié)的作文篇18

正月十五元宵節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的日子。那天，我們班開(kāi)展了猜燈謎、做湯圓、吃湯圓的活動(dòng)。校園走廊里，一排排紅色的燈籠高高掛起，想一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果掛滿樹(shù)梢，美麗極了!

下午，做湯圓活動(dòng)開(kāi)始了。阿姨們拿著盆子，先把面粉倒進(jìn)盆子里，然后慢慢地往里面加水，讓面粉和水融合在一起，變成一個(gè)面團(tuán)，這樣就可以做湯圓了。阿姨們還帶來(lái)了幾包桂花豆沙餡，是包在面團(tuán)里的。

開(kāi)始包湯圓了，先弄一點(diǎn)小面團(tuán)，再用大拇指做一個(gè)圓出來(lái)，向里面加上桂花豆沙餡，慢慢地把它四面封住，再放手心里輕輕地把它搓圓，一個(gè)個(gè)湯圓做成了。我們跟著阿姨學(xué)，做出來(lái)的湯圓雖然大小各異，但是體會(huì)到了動(dòng)手的樂(lè)趣。

湯圓做好了，一個(gè)一個(gè)湯圓要下鍋了，我們靜靜地等著，想著鍋里的湯圓口水都差點(diǎn)流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，湯圓中午出鍋了，美味的湯圓抬到我面前，我迫不及待地吃了起來(lái)，又香又甜，太美味了。

吃過(guò)湯圓，我們又玩起了猜燈謎的游戲，老師說(shuō)開(kāi)始，有的同學(xué)想都沒(méi)想就舉手了，有的一籌莫展……在這一片熱鬧聲中，活動(dòng)結(jié)束了。

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得特別有意義。