好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。熱愛生命作文2000字要怎么寫？接下來給大家?guī)頍釔凵魑?000字，方便大家學(xué)習(xí)。

熱愛生命作文2000字篇1

　　3年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　我聽過張海迪姐姐的故事，她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，從小高位截癱。為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，克服了殘疾帶來的種.種困難。1983年開始文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，成功地出版了如{輪椅上的夢(mèng)}等著名小說。1983年3月7日，共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì)，授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號(hào)。20_年12月27日，當(dāng)選中國殘奧委員會(huì)主席。后來，她用自學(xué)的針灸，救了許多老百姓的生命，百姓們都很佩服她，因?yàn)?，她用自學(xué)的醫(yī)術(shù)救了人。

　　我對(duì)生命的感悟是：人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要用有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。大家要向海迪姐姐學(xué)習(xí)。

熱愛生命作文2000字篇2

我經(jīng)常去姥姥家，每次都能看見那可愛頑皮的倉鼠，無意間，我發(fā)現(xiàn)有一只小倉鼠的腿殘廢了，但是，它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。

它趴在那松軟的木屑上，使勁挺著身子，盡量保持良好的狀態(tài)，托著虛弱的身子，兩條后腿軟弱無力，血淋淋的，直到我看到它時(shí)還在流血。我對(duì)它的這種狀況而感到無奈，心想：這可憐的小倉鼠活不了多久了。

我的心被它時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著，眼睛里滿是小倉鼠的一舉一動(dòng)。它出來要去吃東西時(shí)，只能深一步淺一步地爬行，完全靠兩條瘦弱的前腿才可以挪動(dòng)，十分困難。木屑上滿是血跡，看到它這一番動(dòng)作，我心中隱隱作痛。木屑堆得很高，對(duì)于它來說就是一座大山，但它奮力地爬，想要得到那生命之水。突然，我發(fā)現(xiàn)它停在路上不動(dòng)了，心想：它是不是要放棄了?？蛇^了一會(huì)兒，它又爬了起來繼續(xù)新的征程，原來，它是累了，想休息一下，積蓄力量。真是永不放棄啊!最終，它靠著自己的毅力得到了生命之水，它調(diào)整好姿勢(shì)，依靠在籠子上，讓自己不至于傾倒，小爪子捧起水罐盡情地吮吸著。這是個(gè)多么執(zhí)著的生命啊!

倉鼠雖然弱小，但它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神令我震撼。

熱愛生命作文2000字篇3

我常常想：生命是什么呢?

記得，那天去姥姥家。剛要進(jìn)門，就看見一只家雀被綁住了翅膀，掛在了門上。它一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地?fù)崦?，感覺到它的身體在顫抖，感覺它非同一般地掙扎著，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我感覺到了它的脆弱，那么的微不足道。我不禁感慨萬千，生命的力量如此震撼人心，不忍再讓它忍受折磨，我小心翼翼地把綁著它腿的帶子解開了。

我最喜歡夏天，但卻討厭夏天的蚊蟲叮咬。每次當(dāng)它們?cè)谖叶叀拔宋恕钡仫w來飛去的時(shí)候，我都不勝其煩。它們的生命其實(shí)是短暫的，但是，當(dāng)我企圖用手拍死它們的時(shí)候，他們卻如同火箭一般地逃離了我的魔爪。

螻蟻尚且貪生，何況是人呢?我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物，應(yīng)該比大自然的任何生物都更加珍惜生命。所以，我們絕對(duì)不能虛度光陰，碌碌無為。

我的生命我做主，從現(xiàn)在開始，熱愛生命，感恩生命，打造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

熱愛生命作文2000字篇4

我常常想，生命是什么?

每年夏天.都會(huì)有蚊了來吸我的“血”，我就非常討厭它，這天我終于捉住了-只蚊子，我準(zhǔn)備毒死它，讓它以后不再吸我的“血”，可是當(dāng)我正準(zhǔn)備毒死它時(shí)，它在我手中用力掙扎找到出口逃出去，可當(dāng)我在想生命是什么時(shí)，蚊子找到出口逃了出去，我很生氣，但是我感受到了一只蚊子對(duì)生命的重視!

一次，我在樹上摘了一朵花，回到家我把它放到一個(gè)裝滿水的瓶子里，然后放到陽光下讓它成長，這朵花雖然只活了僅有的三天時(shí)間，但三天對(duì)對(duì)它來說很寶貴，因?yàn)樗谶@三天是活在沒有樹根的世界里。這時(shí)，我感到了一朵花對(duì)生命的重視!

堆金，一個(gè)被判為得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只能活兩年半。他對(duì)自己說：“這兩年半的時(shí)間，不太多，要努力，做一些有意義的事情，讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌”!

海倫。凱勒，幼時(shí)因患猩紅熱，致盲致聾，七歲時(shí)，海倫。凱勒受安妮。沙利文老師的影響，使他對(duì)生命有了新的看法…。，這兩位有名的人物在身體殘疾的世界里挺了過來，給生命留下了輝煌。

一只蚊子，一朵花都能在危險(xiǎn)的地方挺過來，而生活中卻有人選擇自殺，我想告訴大家，生命是自己的，別人無權(quán)插手，我可以白白地糟蹋它，也可以好好地使用它。但是每個(gè)人的生命只有一次，沒有第二次，而這一次，我們必須好好珍惜它。

熱愛生命作文2000字篇5

　　生命是寶貴的，也是美好的;生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面，無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。

　　張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，動(dòng)過6次大手術(shù)，從不打麻醉。她沒進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過自強(qiáng)不息、自持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，還獲得了碩士學(xué)位。

　　小區(qū)里，一個(gè)到處都是水泥地的角落，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，小草卻能倔強(qiáng)地生長著，三五棵簇?fù)碓谝黄?，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考?yàn)。沒有人給它們燒水，但它們長出的葉子片片精神抖擻。

　　螞蟻，一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。當(dāng)熊熊烈火將它們包圍時(shí)，它們迅速聚攏抱成黑團(tuán)，飛速滾動(dòng)逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛生的精神卻在我們心中回蕩。

　　張海迪那種熱愛生命的精神令我感動(dòng);小草那種為了生命而生長 的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命而舍棄自己的生命，更讓我震撼。

　　它們給了我深深的啟示：生命雖然寶貴，生命是頑強(qiáng)不屈的。我們要珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值!

熱愛生命作文2000字篇6

　　生命，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

　　廖智是一個(gè)十分熱愛生命的人，雖然她雙腿截肢，但她依然能跳出優(yōu)美的舞蹈，有些同學(xué)就要問了，為什么廖智的雙腿要截肢呢?她又怎么能跳舞呢?

　　故事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的早晨，廖智和她的婆婆在家逗孩子玩，突然，房屋開始搖晃倒塌，廖智眼睜睜看著自家一半的空間垮掉，幾秒鐘后，她和婆婆，女兒一起隨垮掉的房屋掉了下去……因?yàn)楸皇^壓得太久，導(dǎo)致廖智要面對(duì)截肢的現(xiàn)實(shí)。

　　雖然失去雙腿，但她并沒有放棄舞蹈夢(mèng)想，她拼命苦練，戴上假肢的她每一分每一秒都疼痛難忍，但她堅(jiān)持，努力克服困難。廖智曾經(jīng)說過：“我在截肢的那一刻只有兩種選擇，第一，不戴假肢，永遠(yuǎn)坐在輪椅上，失去自由。第二，戴上假肢忍受痛苦，獲取自由。我選擇了自由!”功夫不負(fù)有心人，她最后終于有了許多成就，她的代表作品有：《鼓舞》《感謝生命的美意》《怒放的生命》等。

　　瞧，在這些舞蹈中，就有兩個(gè)舞蹈的名稱里有生命兩個(gè)字?？磥砹沃强烧鎼凵?，當(dāng)然，我們也要熱愛生命，使自己的生命放出光彩!

熱愛生命作文2000字篇7

在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集中，蘊(yùn)藏著一顆熱愛生命，熱愛生活的耀眼的明珠，她就是吳雅如。

雖然一場(chǎng)高燒，讓她的右腿走起路來不是很方便，但她依然十分樂觀。

就在幾個(gè)星期前，體育張老師要測(cè)試我們50米短跑，一聽到這個(gè)消息，雅如十分興奮，雖然她的右腿不太方便，可她就是不聽老師的勸告，鉆入了隊(duì)伍里，要和大家一起測(cè)試。

測(cè)試開始了，我和前面幾組同學(xué)，都以九秒多的成績，飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了，只見她緊握著雙手，眼睛堅(jiān)定地盯著終點(diǎn)，她將不方便的右腿放到了后面，左腿稍稍的地彎著。

“預(yù)備——跑"!張老師一聲令下，只見吳雅如緊閉嘴巴，竭盡全力地甩動(dòng)著她的右腿，用比她平時(shí)走路還要快好幾倍的速度，氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)，她學(xué)著小狗一樣把舌頭伸得老長，嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。

吳雅如沒有因?yàn)橥鹊牟环奖愣鴾p速、摔跤，我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來，“嘿"!她拍了拍我的肩膀，我嚇得咯咯直笑?！袄祝阌袥]有感覺我比原來跑得快了?"我望著她快樂的表情，笑著對(duì)她說，“是呀，你跑得的確比以前快多了!"

“我以前跑的是14秒多，現(xiàn)在是12秒多了呢!"雅如挺起胸脯自豪地對(duì)我說。頓時(shí)我感到一輪充滿活力與自信的太陽，從她的心中緩緩升起，照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚(yáng)了她一句，“哇，你這么厲害呀，比以前確實(shí)快多了!"

是的，吳雅如的確是一個(gè)熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿，但卻賦予了她熱愛生命的心。你看!下課時(shí)，她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎?在她身上，我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。

是的，我們要像陽光燦爛的雅如一樣，熱愛生命，熱愛這世界上的一切事物!

去吧，讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧，用我們那有著無限價(jià)值的生命，享受整個(gè)世界吧!看見了那個(gè)熱愛生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領(lǐng)悟到擁有生命的幸福呢!