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      聲音作文700字

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      聲音作文700字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的聲音作文700字樣本能讓你事半功倍,下面分享【聲音作文700字(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

      聲音作文700字篇1

      我拿著兩張獎狀,緊張而興奮的來到高中樓,我飛快地爬到二層,尋找著校長室。就是這里了,我拿著獎狀,走到門口,我要請校長在上面簽字,為我們取得的成績提出鼓勵,我的心飛快的跳著,像小鹿在林子中亂撞。

      進去吧,大膽敲門,“咚咚”,“報告!”我推開校長室的門,看到兩位校長都坐在其中,更是緊張?!靶iL們好!"我點了頭問喬校長走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,請您為我們簽名。"看到校長微笑著點頭接過,我心中很是激動,她寫上了“再接再厲"的鼓勵語,每一個筆畫都像一束光芒照進我的心中,自豪與激動圍繞著我。校長的字是那樣瀟灑,這之中,我能感受到她對我們的贊許,更是對我們三班的期待,能取得好成績是少不了老師和同學的幫助,更少不了班級大家庭中的溫暖向上轉化的動力,寫完了兩張獎狀,就見她抬起頭意味深長的對我說:“個人的成績好,就要積極的帶動全班來提高整個班的語文成績”,她告訴我要在班級中帶領的全班一起跟著老師的步伐把語文學好,共同討論提高成績的方法,要提高整個三班的語文成績。我認真的聽著,要把班級的成績提高,以熱愛帶動熱愛,讓大家一起認真學習,如果班級變得更好了,那對每個同學都是極為有利,努力造就成果,成果造就信心,要懷著自信與努力來不斷向上。

      是啊,個人的成績是很重要,而這往往在于他所處的環(huán)境,在一個充滿著對語文熱愛的,積極進取的環(huán)境中,每個人都會有所收獲,而不僅僅是成績。在這過程中,引領力與責任心將也會增強,所以要更加自信認真去的學習,人人都要努力,將會共同營造學風向上班級體,我相信,到那時成績將與能力并存,上升與努力之中。

      聲音作文700字篇2

      有一種聲音,它溫柔而又嚴厲,常常給我教導;有一種聲音,它陌生而又熟悉,常常給我鼓勵;有一種聲音,它會陪伴你一生,讓你永不孤單。

      那溫柔而又嚴厲的聲音,來自嬰兒最先學會的兩個詞,是少年心中最安全的避風港,也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時,他們第一個出來為我們排憂解難,當我們犯錯時,他們總是及時安慰我們,及時指出我們的錯誤,為的是怕我們以后會犯同樣的錯誤。當父母為我們做了這么多,卻只能換來這一個稱呼,而我們只需叫他們這個稱呼,他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒有當面直接教導我們要感恩,但從他們的行為中,我不知從何時起已學會了感恩。

      那陌生而又熟悉的聲音,來自學校的課堂中、朗朗讀書聲中那個最動聽的、講臺上最認真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有一次,老師說我的手抄報做得不錯,拿去參賽,我本以為這張手抄報要拿去打打醬油的,沒想到竟然得了校三等獎,若不是老師的循循教導和推薦,若不是老師對我信任,若不是老師那溫柔動聽的話語,說不定我現(xiàn)在還未學會自信。

      能陪伴我們一生的聲音,既不是父母也不是老師,而是我們的朋友。父母總不能時時刻刻在我們身邊保護我們,總有一天我們會長大,離開父母,我們有自己的學習、工作、生活。都說“朋友一生一起走”,自己人生上的腳印,哪一個里面不帶著朋友。有朋友是幸運的,人生走歪了有他們扶回來,迷路了有他們指引方向。這一種聲音,一生都與自己互扶互助,可謂千金不換。

      成長中,有這么多聲音在幫助自己,支持自己,勉勵自己,我們的人生是何等精彩。

      聲音作文700字篇3

      這幾天放學很晚,回來時,只有我一個人還未吃晚飯了。

      家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前時,飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯,又趕去廚房端溫著的湯,擺在我的面前。隨后擦擦手,坐回一旁的沙發(fā)上。

      在吃晚餐的這一段時間內,我往往也是忙碌的,忙著讀口語,忙著看數(shù)學視頻,忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點事要做,忙得很。而這時,奶奶總是會和我聊聊天。

      “停?!蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z,眼睛未從電視屏幕上挪開:“奶奶,小點聲兒,我聽不見新聞聯(lián)播了。”奶奶悻悻地止住了話頭,也轉頭去盯著電視上播的新聞。

      沒過一會兒,我又聽見了奶奶的聲音,很低。她問我:“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭,并未說話。奶奶復又道:“今天買的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃???我今天還買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢??蛷d再一次安靜下來,只有電視中女主持人的聲音回蕩。

      我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會,突然有些不習慣,偷偷瞥了一眼奶奶,發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣,問她:“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我:“我就想看著你吃飯?!薄捌綍r你不是上學就是窩在書房里寫作業(yè),只有吃飯時能多看看你,和你聊幾句?!蹦棠探忉屃艘幌隆?/p>

      對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我,和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是,讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。

      下一次,我會調小電視的音量,和奶奶,好好聊聊天。

      聲音作文700字篇4

      清晨,清脆的鳥鳴鉆入人們的耳朵,睡衣和迷糊被一掃而空,井邊,沉重的木桶敲擊著沉睡的水面,濺起悅耳的水花,甘甜的泉水是美麗閑適的一天的開始,天色尚早,緩步來到清澈的河邊,河水如一個活潑的孩子,在長滿青苔的石頭上蹦跳著,嬉鬧聲不絕于耳,慵懶的伸個懶腰,和著鳥鳴和花香,盡情的舞蹈。想到家中熱騰騰的飯菜,慢慢地走回家,母親的吆喝聲,飛出小屋。

      今天,我們在忙碌的早晨中洗洗漱漱,從鏡子里看著我們既定的人生,窗外閃過凄慘的鳥鳴,剛被壓下去的困倦又浮上來,連自來水的聲音都是沉悶,破碎的。聽著秒表一格一格地跳動著,瞥一眼鐘表卻已不早了,急匆匆的下了樓。

      書塾院外的泥土都分外柔軟,踩在草坪上發(fā)出“咯吱”的聲音,可愛有趣,聲聲明晰,私塾的老師威嚴的目光瞪著同學們,威嚴的戒尺打在講臺上,朗朗的讀書聲分外悅耳,聲音里彌漫著一股書香氣息。

      學校外的車輛將學校里外堵得水泄不通,鳴笛和發(fā)動機的聲音不絕于耳,這些聲音交錯纏綿,編織成一曲并不中聽的音樂,只好無奈的嘆了口氣,望著暗黑的天空。

      或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我竟覺得這城市活得并無趣味,或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我所捕捉到的只是城市里的聒噪聲音,或許是我拿它們比較的緣故吧,我竟已有了奮發(fā)向上好好學習的動力。

      如我這般苛求處處是音樂是不必的,每個人心中的夢想,何嘗不是他們自己心中的聲音?我很羨慕可以為自己的夢想而拼搏努力的人,羨慕你們的初心,羨慕你們的拼搏,我也可以為此拼搏。

      聲音作文700字篇5

      聲音,許是那小泉叮咚,泠泠作響;也許是萬物沉眠,不知是哪只冒失的鳥兒,驚叫了一聲,吵醒了萬物;或是“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”;也可以,是你悶頭不語時,好友逗笑你的一聲怪叫……

      種.種聲音,皆是自然之語,人情世故。

      一天清晨,萬物皆在沉睡,在偷懶,便惱走了春姑娘,于是處處黯淡,毫無生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了,它餓的不行,又找不到食物,惱怒地“嘰喳”了一聲,這一聲,吵醒了喜鵲,喜鵲性子大,嗓門也大,找著那只鳥兒便開始吵,這可不得了,越來越多的鳥兒被吵醒,都在“嘰嘰喳喳”,你不讓我,我不讓你的;接著,青蛙們也被吵醒了,一個個跳出了坑,又“呱呱”地跳進了池塘;聲音之大,傳到了山上的熊洞里,然后熊們也不耐煩了,首先發(fā)出了一聲熊嘯。這下,全世界都被吵醒了,不耐煩地抱怨著,暴躁得以至于看誰都不爽。一會兒,春姑娘被引來了,看到這幅景象,還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子,剎那間,泉水叮咚,春風沙沙,楊柳與春花共舞,萬物看到如此,個個都展開了笑顏了,停止了爭吵,而是高興地聊著天,談論著漫長冬眠中那些繽紛多彩的夢。

      又有一個傍晚,那時烏云密布,秋風蕭瑟,路邊樹葉昏黃,天氣糟透了。有網癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中,害怕得不敢說話,家中是家務繁重的老媽,抽煙嗜酒的老爸,還有一個玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟,整個家寂靜無聲,似乎找不到絲毫溫暖。突然,弟弟不小心磕到了腦袋,哇哇大哭,引得老媽連忙丟了掃把,老爸扔了煙酒,孩子悄悄地藏起了手機,都跑過去查看,查看這安慰那的,整個家又喧囂起來,又溫馨起來。

      若無音,世無色彩;若無聲,冷暖不知。

      聲音作文700字篇6

      世界上最好聽的聲音是什么聲音?是音樂家的演奏聲?是百靈鳥的動聽歌聲?還是歌唱家的歌聲?不,這些都不是,對我來說,最好聽的聲音,莫過于那天晚上,那位阿姨的聲音了。

      那個時候,我還小,也剛搬家,根本不熟悉周圍的地形。晚上,我纏著爸爸帶我去公園玩,爸爸沒有辦法,只得帶我去了公園。

      一到公園,我就找了幾個小伙伴開始瘋玩。我們追逐著、歡笑著,你追我趕,玩得不亦樂乎。我和其中一個小伙伴也不知瘋跑了多久,來到一條幽徑上。四周黑黢黢的,十分恐怖。這下我倆可慌了,他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起,我站起身,突然,這里由安靜變得詭異。邊上就是一片樹林,樹林里,傳來了一陣奇怪的聲音:“咕,咕,咕……”我們渾身顫抖,害怕極了。

      忽然,一切聲音都不見了,我們的頭頂飛過一群鳥。而我,則屏住了呼吸———有腳步聲!一定是有人走過來了!

      “誰在那兒呀?是迷路了嗎?我?guī)銈兂鋈??!币魂嚋睾偷呐晜鬟^來,有些沙啞,并不怎么動聽,但對我們來說無異于天籟之音!我的伙伴激動得“嗖”地一下站起來,我也十分興奮,畢竟有人來幫助我們了。但我也馬上提高了警惕,審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā),個子高高的,身穿一件白色的連衣裙。天太黑了,我無法看清阿姨的其他特征,又怕我們真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨。阿姨帶我們七彎八拐,終于,又回到了我們熟悉的公園!阿姨沖我們笑了笑,揮揮手,便消失在黑暗之中,繼續(xù)走她的路了。

      雖然阿姨只說了這短短的一句,但是卻指點、幫助了在黑暗中迷茫的我們,這在我耳中就是世界上最好聽的聲音!

      如果你也不小心迷路了,有這樣一種聲音,難道不應該覺得幸福嗎?

      聲音作文700字篇7

      聲音在我們生活中無處不在,比如我們在早晨聽到的公雞打鳴聲,上午孩子們的讀書聲,喧鬧聲,晚上的呼嚕聲,嬰兒啼哭聲……而我最喜歡的,就是坐在安靜的池塘邊,突然魚兒上鉤了,聽到魚兒在水中的掙扎聲和魚兒的尾巴怕打水面的聲音。

      在空閑的周末,我都會帶上我的魚竿和一點魚餌,離開遍布鋼筋水泥的城市,來到我的老家。上午,我就搬一張椅子,提了個桶子,來到了池塘邊。然后,我在合適的地方打好窩子(打窩子就是將誘餌撒在池塘中,魚群就會被吸引過來,這樣就更容易釣到魚),然后就回到家中等待魚群的到來。吃完中飯,我就帶了一瓶水和一頂草帽,來到了池塘邊。午后的陽光真是非常的耀眼,知了在樹上唱著一首又一首重復的歌。我來到上午打窩子的地方,果不其然,我一走進那里,幾條魚就飛快地逃走了。

      我先將誘餌上到鉤子上,再將鉤子拋到打好的窩子內,然后就開始了漫長的等待。我目不轉睛地盯著那個浮漂,生怕有魚上鉤我沒看見。時間一分一秒地過去了,突然,平靜的浮漂動了一下,我心想:肯定是來魚了,那個魚在嗅我的誘餌,不要急,再等一會。浮漂突然沉了下去,我猛地把魚竿向上一扯,魚兒在水中不停地掙扎,攪得水面浪花四濺。就是這一會兒的聲音,讓我覺得擁有了收獲的感覺。然后,我把魚提了起來,發(fā)現(xiàn)這是一條巴掌大小的鯽魚。在接下來的幾個小時里,這種聲音縈繞在我的耳旁。

      夕陽西落,我該回家了。我收拾好東西,提著桶子和椅子,準備回家。在回家的路上,小鳥在歡快地叫著,好像在慶祝我滿載而歸。

      魚兒上鉤時,拍打水面的聲音,就是我最喜歡的聲音,你呢?

      聲音作文700字篇8

      有一種聲音,帶著檸檬的味道,酸溜溜的,讓人雄心壯膽;有一種聲音,帶著蘋果的味道,甜滋滋的,讓人回味無窮;有一種聲音,帶著葡萄的味道,圓潤潤的,讓人清涼爽口。

      有這樣一聲呼喚,來自焦急的母親,呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼,母親未舍得嘗一口,擔心孩子那饑腸轆轆的眼神,臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚,溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷,一陣高過一陣,傳到直插云霄的高山,傳遍無邊無際的田野,傳到世界的各個角落。讓遠方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng),思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。

      有這樣一聲問候,來自體貼的老師,問候著明天的你是否比今天的你更加出色,更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫為你時時刻刻開啟,老師的笑容為你時時刻刻綻放,老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際,老師,時時刻刻為你付出。在你傷心時,老師發(fā)出溫柔的音符,細細地問候著你的憂傷;在你高興時,老師發(fā)出喜悅的音符,鼓勵著你繼續(xù)加油;在你困難時,老師發(fā)出抒情的音符,幫你打倒困難。老師的問候,讓你有了安穩(wěn)的依靠。

      有一種聲音,常常在你耳邊響起,提醒著你。有時候,我因為一次小小的考試而感到驕傲,自以為了不起,覺得可以輕視別人時,同學們就提醒我,“勿驕傲。”有時候,我因為一次小小的失敗而感到焦躁,有點兒莫名的氣憤,覺得自己總是笨手笨腳時,同學們就提醒我“勿焦躁?!迸笥训臏剀疤嵝眩o我指明了方向,讓我受益無窮。

      有一種聲音,觸動心靈,來自各個地方,傳到你的耳邊。它似一徐春風,輕輕拂過,悄無聲息,但留給了你最溫馨的足跡。

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