作文我的母校400字左右
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作文我的母校400字左右篇1
回首小學六年的生活,那與冠軍失之交臂的運動會,那有驚無險的秋游,那朝夕相處的老師和同學,一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即將告別母校的時候,我不禁熱淚盈眶,感慨萬千。
俗話說,吃一塹,長一智,二年級時候的運動會,讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進入沖刺階段,金牌即將收入囊中,我卻一時不慎,最后只得了銀牌。“嘭”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,一開始遙遙領先,仿佛勝券在握。然而,在第二圈時,我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手,這使我分了心,不自覺放慢了速度,讓我錯失了最佳的奪冠機會,金牌與我擦肩而過同學們發(fā)出聲聲嘆息,老師也耐心地告訴我,做事情要集中注意力,注意腳下,不問其他,一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學們,讓我意識到鼓勵、關懷環(huán)繞在我的身邊,有你們在,真好!
還記得上一次秋游,我們?nèi)サ氖鞘澜缰?。在里面休息時我們跟丟了大部隊。將大未大的我們,是如此驚恐,恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著,老師和同學們的突然出現(xiàn),讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經(jīng)過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時候團隊意識,集體精神,相互關愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。
正是在這里,讓我們了解到春暖花開,強身健體;正是在這里,讓我們懂得了溫良恭儉讓,德智體美勞;正是在這里,讓我們醒悟了路在腳下,愛在心里;正是在這里……
我親愛的同學,我尊敬的老師,我敬愛的母校,六年時光,一千多個日子里,是你們,是這里,伴我成長,催我奮進,見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里,我希望陽光可以普照大地,我們可以像來時一樣,帶著幸福的模樣,勇敢地邁向前方。
而母校,會是我們永遠的殿堂!
作文我的母校400字左右篇2
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界。因為感恩,才會有真摯的感情。因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
時光荏苒,白駒過隙,光陰似箭,日月如梭……多少形容時間流逝的辭藻,都曾讓我覺得浮夸。可當短暫的三年真的快結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)時間真的流逝得太快,快到我們來不及多做停留。對于母校,我想我們還有太多的話來不及訴說。
有時候,忘了自己是懷著怎樣的心情來到了這個學校,忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們,對每一個老師都充滿了好奇,好奇他們的名字,好奇他們的性格。我們嘗試著熟悉每一位同學,嘗試著適應新的校園生活。后來我們成長了,也熟絡了,共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水,在課堂上共享愉悅時光,在節(jié)日晚會上共同放聲大笑……這些已經(jīng)過去的畫面,在我的腦海里飛速旋轉(zhuǎn),再度上演。
這幾年,我覺得我也改變了許多,剛來校園時,我很內(nèi)向,每當老師提我回答問題,我臉特別紅,心跳加速,不敢大膽發(fā)言。后來經(jīng)過老師的鼓勵,我漸漸的變得膽大起來,回答問題時,我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。
或許,母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認為,青春迷茫,路途遙遠。可我們卻在母校追逐著前進的方向。那些帶有青春記號的獨特回憶,也是因為母校才在腦海里扎下了深深的根。
母校,感謝你。感謝你為我們這些學子創(chuàng)造了青春記憶的美好畫面,感謝你賦予我們精神財富,感謝你讓我們擁有獨特的青春回憶!
作文我的母校400字左右篇3
小草枯黃了,有再綠的時候;花落了,有再盛開的時候;天黑了,有再亮的時候,但是小學時光稍縱即逝,過去了就無法重來了。
從剛踏進校園時的懵懂無知,到現(xiàn)在的成熟能干,是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學,組成了這樣一個大家庭。再回眸,剛?cè)胄W一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;帶上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,更不會忘記。在學校經(jīng)歷的各種趣事,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣,現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時候,學校舉行了讀書節(jié)活動,每個班要派一位同學介紹關于讀書的名人名言,我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言,短短的不到100字的演講稿,我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天,我也克服了內(nèi)心的緊張,自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量,也鍛煉了我的口才,讓我有了顯著的進步。母校,你每一次都給我各種磨煉自己的機會,讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。
母校,今年是您的100歲生日,但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去,而今我馬上就要離開我深愛的母校,離開陪伴我度過了六年時光的良師益友,展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力,共同進步,將最美的回憶留在心間,也留在母校。
作文我的母校400字左右篇4
日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學生時代的下一章節(jié),我知道,小學留給我的時間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。
回憶起六年的時光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。
那是三年級的一次運動會,也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強項,看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負同學們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。
“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了?!凹佑?加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹?,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因為我知道,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。
作文我的母校400字左右篇5
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年時光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣,回首已過的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天……在即將揚帆遠航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不負韶華,為校爭光。
曾經(jīng)極度想要逃離的地方,在這解放之際,我竟有好多不舍。
留在花壇的馨香中,存在午后的暖陽中,映在林間的蟬鳴中……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠是思念的琴弦,不舍,卻還有一點對未來的憧憬和希望。
憶起初來修遠,帶著恐懼,畏怯,映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”鼓勵每一位修遠人要有求索精神,自強不息,修遠特色文化——屈原文化,校園里有一屈子園,那雕像刻的便是屈原,一展當年的風采,他那句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”也時刻警醒著每一個人,修遠人,修遠德,修遠要做人上人。
三年前,我們帶著各自的迷茫,各自的向往,相遇在這新的起點,我們畫下一個大大的冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。三年中,我們留下一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨,等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號,三年時光就這樣飛逝而過,我最想感謝的人是您,我們在知識的海洋中遨游,若沒有指航燈,我們怎能追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊!老師!
感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。兩千多個日夜,每一天都在學習,都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航?!币詨魹轳R,定不負韶華,希望十年后您會更好,自己也成了想要的樣子。
作文我的母校400字左右篇6
浩瀚無垠的藍天之下,總有一盞燈照亮著我前行,或許它絢爛多姿,又樸實無華;或許彌漫著幾分裊裊書香,又帶著歡聲笑語。
清華園!你堅定的矗在那里,看起來宏偉壯觀,其實你卻擁有著一顆細膩的溫柔之心。春風拂過,到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光,象征著希望的璀璨光芒;執(zhí)一卷書,細細品味我與你之間的美好。
一年前,我們形同陌路,可一年后的今天,你確是我翱翔的一方藍天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣,伴著輕松愉悅的校歌側(cè)耳傾聽,歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲,而天真爛漫的微笑總也抹不去。因為我們知道,這不僅僅知識一座學堂,更是我們感到愜意的溫暖之家啊!
清爽的早晨,我們朝著黎明奔去,去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上,同學們堅定的眼神似乎征服了跑道,那整齊如一的踏步聲,聽起來似乎也要和《命運交響曲》的比試以下咯!莘莘學子們的希望灑滿了天空,播種下的努力,就一定會有累累碩果。
可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實干的春蠶和蠟燭不懈的教導著我們,也正因為如此,我們懂得了珍惜一切,努力學習。同學們之間一個信任的眼神,一切友誼的比拼,一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象,因為老師教導我們:贈人玫瑰,手有余香。
墻壁上一句句激勵自己的名言,一張張妙不可言的手抄報,一句句問候老師的話語都如美妙的音符,譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶,今天是努力,明天是希望。
白鴿放飛夢想,而清華園點亮人生!
作文我的母校400字左右篇7
最后一次漫步北小母校,無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映,瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年,無論是光榮又激動的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動;是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動會……六年我們經(jīng)歷無數(shù),但它們都打上了“過去式”,成為一去不復返的回憶了。懷念著,永遠難忘的時光。
畢業(yè)很奇怪,可能昨天你還能來校上學,今天保安叔叔會攔你在門外,并且不知何時,我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導,上倦了周期性循環(huán)的課程,寫煩了堆如山的作業(yè),吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時,我們竟想再聽一次老師的嘮叨,再寫一次老師布置的作業(yè),再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學子,哪怕,這些只有一次。懷念著,永遠的母校。
來到咱十二班,教室里已沒有我熟悉的同學們,也看不到和我形影不離的伙伴,也不見講臺上威嚴的戒尺,沒了同學們的歡聲笑語和朗朗讀書聲,一切那么的安靜。不,時間慢些!我想再多看看你們,記住你們!六年的同窗感情,我永遠不會忘記!懷念著,永遠的同學們!
把贊美獻給老師,為了那淵博的智慧;把祝福留給老師,為了那無私的愛;系上紅領巾,最后一次向老師行個禮,只為了您那聲“教育至重?!崩蠋?,您教會我們要砥礪前行;老師,您教會我們要看輕利益;老師,您教會我們要善于發(fā)現(xiàn);老師,您還教會我們要學會感恩……我們高了個頭,而您白了首。懷念著,永遠的恩師。
六年間,我們從靦腆稚嫩到成熟獨立,從無知懵懂到學貫中西,說不盡懷念與感恩,寫不完總結(jié)與抒情,在畢業(yè)之際,一切美好全部獻給我最愛最愛的母校!
真的還想漫步在那個滋潤我、培養(yǎng)我,給我無限力量的母?!艚o懷念!
作文我的母校400字左右篇8
流年真的似水,一去不復返,看過的風景也許可以重來,而逝去的時光卻再也不回頭。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。耳邊響起了“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見,揮手告別。
三年前,帶著充滿好奇的心來著這里。踏進校園,風輕輕吹過耳邊,空氣中洋溢著書香的氣息,那時只覺得來對地方了。于是我便開始了整個初中生活。
三年中,我從一個成績平平的學生變成開始從班級中嶄露頭角,不知道努力是什么樣子,開始慢慢從自己身上找到它的影子,也收獲了一個又一個好朋友和無時不關心我們的老師……這些都是你給我?guī)淼目鞓泛透淖?,是一生中無法取代的記憶。
同時你教會了我勇敢前進。人這一生注定是坎坷不平,崎嶇的,可是怎樣面對又是不同的態(tài)度。第一種就是直接退回避風的港灣,選擇了懦弱。第二種則是半途而廢,當面對困難時,一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄,這樣的結(jié)果注定失敗。而最后一種則是你教會我的——迎難而上,鍥而不舍。當遇到挫折時,要學會自強不息,與其想著怎樣逃避,還不如選擇披荊斬棘,體驗到成功的欣喜,哪怕最后不是成功的彼岸,努力過,不后悔。這是我們的態(tài)度,這也是豐山學子的精神——自強不息,勇往直前。
在這離別之際,多想再走一次學校中的林蔭小道,多想想再聞一次壇中花朵的飄香,多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候,多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好,在這悄無聲息間慢慢隨風消逝。
又一年夏天,我揮灑汗水,懷揣夢想,去通往理想的航道。希望下一個三年,再回到這里,我們已是學成歸來的學子,來到這夢開始的地方,一定會感慨萬千吧!
道一句:“謝謝你,帶給我的好夢,我親愛的學?!?/p>
作文我的母校400字左右篇9
高高的龍眼樹,寬闊的大操場,美麗的教學樓,這就是我們的母校?!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我聽到這首歌時,就會想起母校六年的小學生活。
首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們許許多多的歡樂。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動?;顒右婚_始,我趕緊跑到“投圈”這個游戲的地方排隊,前面的隊伍排成了一條長龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過去,投中了,我得了兩顆糖,太開心了!母校啊,您帶給我的歡樂,我永遠也不會忘記。
其次我要感謝您,老師!在教過我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會了我不怕挫折,那次數(shù)學考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見了走過來安慰我:“沒關系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽了點點頭說:“我會努力的?!焙髞砦腋J真地聽課,取得了優(yōu)異的成績。老師啊!感謝您對我一個鼓勵!
最后我要感謝你同學!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學習,早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學,天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴。可是我卻偏偏沒帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時我的好朋友走過來說:“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點點頭。她把我送回家,當我回頭時,發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半,而我的衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學感謝你帶給我溫暖,在我最困難時幫助我,愿我們友誼永存!
六年后的今天,我即將離開母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛的老師,忘不了可愛的同學……千言萬語匯成一句話“感謝您,母校!”
作文我的母校400字左右篇10
六年的小學生涯即將結(jié)束,在這六年里,我們與親愛的母校,度過了既難忘又快樂、既有笑也有淚的日子,我們在您的精心呵護下,從懵懂的孩童,變成為了有理想、有抱負的青少年。
桃花凋謝,有再綻放的時候;燕子南飛,有再回來的時候;小草枯萎,有再綠的時候??墒悄感Q?,我何時才能再飛回你的懷抱呢?可能在以后,我只能站在校外的欄桿旁,凝視著這座美麗的校園,自豪地說:“這是我的母?!?。是啊!一年級天真的我,背著小書包,第一次踏進校門時,心中充滿了興奮與好奇。歲月匆匆,花開花落。我經(jīng)歷了青澀的二年級,懵懂的三年級,瘋傻的四年級,結(jié)識了許多義友,學會了很多知識。我們就像一只干癟的海綿,貪婪地吮吸著知識的甘霖。
在操場上,我揮灑過汗水、淚水;在跑道上,我奔跑過跳躍過;在草坪上,我嬉笑過追逐過;整個操場都遍布著我們的足跡,讓我收獲過失敗和成功,每一次活動都使我變得更加成熟更加堅強。教室里,窗明幾凈的玻璃上映照著我們朗朗的讀書聲,教室的黑板面上“傷痕累累”,每一道的“傷痕”都代表著老師的一份耕耘,而我們收獲的是那份耕耘后的碩果累累。我們怎能忘記老師的諄諄教誨?
母校啊,我們是親密的伙伴,是要好的朋友,我也不想離開你。可是鳥兒羽翼豐滿后,要沖上云霄;蒲公英成熟后也會背井離鄉(xiāng),在外飄蕩。而我也要再次背起書包,遵循千古不變的規(guī)律升入初中。似一年級時惴惴不安的緊張感又涌上心頭,親愛的母校啊,您能再幫我一次嗎?
晚風吹來思戀,秋月送走的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋六月炎夏,六年往事如煙,美好的回憶永駐。