作文關(guān)于超越的素材
寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵,開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力,結(jié)尾則需要總結(jié)全文。優(yōu)秀的作文關(guān)于超越的素材是怎么寫(xiě)的?小編給大家整理了作文關(guān)于超越的素材,希望對(duì)大家有所幫助。
作文關(guān)于超越的素材篇1
俗話(huà)說(shuō),尺有所短,寸有所長(zhǎng)。天才也有不足的地方,每個(gè)人最難超越的,不是別人,而是我們自己。
一次語(yǔ)文課上,在我們毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下,老師突然宣布:“這堂課考試?!崩蠋煹脑?huà)音剛落,全班立即炸開(kāi)了鍋,不時(shí)傳來(lái)一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣,但我馬上鎮(zhèn)靜下來(lái),立刻拿出語(yǔ)文書(shū)背起古詩(shī)。
考試開(kāi)始了,我拿出語(yǔ)文書(shū)“參考”了一下,前面正好有一位同學(xué)也在偷看,他轉(zhuǎn)過(guò)頭悄悄對(duì)我說(shuō):“小心被老師發(fā)現(xiàn)?!薄芭率裁?就算奧巴馬在前面我也不怕?!蔽依碇睔鈮训鼗卮稹?/p>
第二天試卷發(fā)下來(lái),我一看,嘿!66分,我有點(diǎn)竊喜。雖然這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,但總算及格了。
第二次考試又來(lái)了,我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來(lái),嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了,十分沮喪地回到家,老是落在其他同學(xué)后面,面子上也掛不住啊!做完回家作業(yè)后,我拼命復(fù)習(xí)語(yǔ)文,為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天,直到下一次考試來(lái)臨。
終于等到第三次考試了,盡管題目更難了,但我答得比上二次都認(rèn)真。要知道為了這次考試,我甚至在一個(gè)月中連游戲都沒(méi)碰過(guò)。
功夫不負(fù)有心人,我終于考了77分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距,但我卻感到十分高興,因?yàn)槲艺诔阶约骸?/p>
水往低處流,人往高處走。作為一個(gè)學(xué)生,我不能因?yàn)榕既粠状蔚目荚嚳嫉煤镁万湴磷詽M(mǎn),還要向那些成績(jī)好的同學(xué)看齊,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,使自己成為一個(gè)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
作文關(guān)于超越的素材篇2
人生來(lái)就有一個(gè)敵人,這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事,不是如何超越他人,而是超越自我。
毛蟲(chóng)超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長(zhǎng)成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。
如果無(wú)法超越自我,又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會(huì)有被稱(chēng)為“人類(lèi)音樂(lè)史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫(huà)法,思想僵化,又何來(lái)令世人為之稱(chēng)奇的抽象式畫(huà)法;假如愛(ài)因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類(lèi)認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”,沒(méi)有那“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……
古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接,克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼,也完成了愛(ài)的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過(guò)騎三輪掙錢(qián)的方式,資助多名貧困學(xué)生,無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ),做自己認(rèn)為正確的事情,完成了對(duì)仁的超越;張莉莉在汽車(chē)撞向?qū)W生時(shí),奮不顧身推開(kāi)學(xué)生的壯舉,完成了對(duì)義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年,走出了伏明霞的影子,開(kāi)始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載,在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說(shuō):“人不是生來(lái)就被打倒的?!倍乙f(shuō):“只要活著,就應(yīng)該戰(zhàn)斗,而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,它并非一蹴而就,有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信,堅(jiān)持做自己,不輕言放棄,陽(yáng)光就不。
作文關(guān)于超越的素材篇3
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。——題記
我不曾見(jiàn)過(guò)波濤汕涌的大海,不知道他背后是怎樣的驚濤弦浪;我不曾攀登過(guò)雄奇?zhèn)グ兜母叻澹恢缹?huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻。超越自己,才能獲得成功。
夏天一個(gè)溫溫柔的季節(jié)。陽(yáng)光如同慈愛(ài)的母親的手拂過(guò)面頰,可就是那樣的陽(yáng)光卻怎么也照不進(jìn)心田。
那次期中考試我考的很差,從原本的第六名滑到了二十二名,這破爛的成績(jī)是我一手造成的,這次的打擊使我消極了很久,可是太陽(yáng)每天都是新的,我又何必那么悲觀呢?輕揚(yáng)起嘴角,去迎接那些深不可測(cè)的困境。
輕揚(yáng)嘴角,是我超越自我的標(biāo)志。
數(shù)學(xué)題,我一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題好像希迷生長(zhǎng)在滿(mǎn)是迷霧布荊棘的大山,讓我眼花縫可是甚至讓我一度想要放棄,對(duì)它俯首稱(chēng)臣,可是這樣的困難怎么能讓我輕言放棄呢?不會(huì)就做輔助線(xiàn),一條不行兩條,一種方法不行換另一種方法,總會(huì)一個(gè)意能解出來(lái),堅(jiān)持不懈,全力以赴總能看見(jiàn)光明,人總是能在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信自己,最好的動(dòng)力。
堅(jiān)持不懈,是超越自我自信的標(biāo)志。
夜幕籠罩,萬(wàn)家燈火猶亮,有人迷茫,在茫茫人海里沉浮,考試前夜,我做在桌前,翻著課本,在這寂靜的夜里,大概我的心才會(huì)沉靜下來(lái),心無(wú)旁騖,你起頭,盡情的月光酒在臉上,沐給著月光,享受著月亮的思賜。高仰起頭,迎接明媚的陽(yáng)光,高仰起頭,邁進(jìn)考場(chǎng),不辜負(fù)自己。
高仰起頭,是超越自我的標(biāo)志。
超越自我,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
作文關(guān)于超越的素材篇4
為了沖破那束縛的殼,我苦苦地努力著,破繭成蝶……
--題記
我是有理想的女孩,為了心中的那盞燈,我愿奉獻(xiàn)我的青春。
一位哲人說(shuō)過(guò):理想是地球上最美的思維之花。是的,有了理想就有了奔頭,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,理想有過(guò)千千萬(wàn):夢(mèng)想去翱翔,去當(dāng)詩(shī)人,去當(dāng)畫(huà)家……真的千奇百怪,也很美好。
有了理想,當(dāng)然就得有奮斗!
于是,千百個(gè)日夜,為了心中的目標(biāo),我不倦地拼搏。
我不看重衣著打扮,我不在乎吃好喝足,我整天將自己置于書(shū)堆之中,和陶淵明共享“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的箴言真理;與李白共同遐想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思親之情……
在拼搏中,我知道了“書(shū)山有路勤為徑”的道理;我明白了“天生我材必有用”的信念;我相信了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的必然。是的,只要努力拼搏過(guò),只要問(wèn)心無(wú)愧,結(jié)果的好壞并不是最重要的。
是啊,奮斗是一個(gè)過(guò)程,我很喜歡這個(gè)過(guò)程,雖然有黑暗,有荊棘,有風(fēng)浪,但是人的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的,只要有堅(jiān)定的信念,永不停下那鏗鏘的步伐,我相信自己定會(huì)走出一條光明大道,定會(huì)迎來(lái)百花綻放那是勝利的鮮花,那是耕耘的收獲,那是對(duì)汗水心血的最高嘉獎(jiǎng)。
雖然,我是一只蛹,但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著,多少個(gè)日日夜夜,我無(wú)眠,我苦苦地期盼著。我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后將會(huì)有彩虹掛在天邊,我終將會(huì)成為一只美麗的蝴蝶,成為天地間最靚麗的風(fēng)景。那時(shí)候,我要大聲向世界宣布:為了破繭成蝶,我超越自己!
作文關(guān)于超越的素材篇5
雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩,嘗試飛翔,最終雄霸藍(lán)天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情,不超越自己,那將如何成長(zhǎng)?
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,為了研制出燈絲,他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時(shí),還屢遭嘲笑,他只回應(yīng)說(shuō),自己發(fā)現(xiàn)了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終,他成功了。也許他想過(guò)放棄,但是他的心讓他努力做能力之外的事,于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛(ài)迪生。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”,梅蘭芳幼時(shí)魯鈍,父母為他請(qǐng)來(lái)先生教戲,先生也被氣走。后來(lái)他明白了自己不能那般度日,另拜師傅,苦練三九,超越自己,終于成為海內(nèi)外名角。他在五六十歲的時(shí)候,仍唱念做打,嘗試能力之外的事,亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我,登上戲劇高位,享受另樣人生。
試想他們都未曾堅(jiān)持,都未有一顆不服輸?shù)挠赂业男?,都未嘗試做這些能力之外的事,他們又如何流芳百世,享譽(yù)至今?
劉偉超越自我,用腳趾彈奏的音樂(lè)在維也納金色大廳中響動(dòng);屠呦呦超越自我,用新技術(shù)提取的青蒿素拯救了億萬(wàn)人民;官東超越自我,在水下幾百米奮力搜索將個(gè)人安危放于腦后......泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有流過(guò)血的手指,才能奏出世間華美的樂(lè)章。如果你不嘗試做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng),只能像綿羊一樣,任人宰割。
反觀當(dāng)下,大學(xué)生們紛紛考公務(wù)員,只想像綿羊一樣活在安逸的當(dāng)下,絲毫不去想做些能力之外的事情,他們又如何成長(zhǎng)?更有甚者,不僅不想超越自己,就連能力之內(nèi)的事、力所能及的事都不屑一做,才有了老人摔倒無(wú)人扶,老人乘車(chē)無(wú)人讓座之事......我們都應(yīng)該反思一下自己,有些事你覺(jué)得在能力之外,但真的辦不到嗎。
超越自己,做自己能力之外的事并不能只是一句空話(huà)。面對(duì)高考,許多人超越自己,金榜題名,我們更需挖掘自己的潛力,超越自己,迎接燦爛的明天。
作文關(guān)于超越的素材篇6
小草探出嫩綠的芽尖,柳樹(shù)抽出了新的枝條,身著黑禮服的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,在這生機(jī)勃勃的春天里,同學(xué)們盼望已久的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了。
賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒在奮力拼搏,觀眾席上同學(xué)們?cè)谡癖奂佑停瑲g呼聲震耳欲聾。800米長(zhǎng)跑比賽終于到了,我懷著激動(dòng)的心情,胸有成竹地站在起跑線(xiàn)上,做著熱身運(yùn)動(dòng)。
“砰!”隨著一聲清脆的槍響,我像離了弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。只見(jiàn)每一個(gè)選手都竭盡全力地向前沖,我也不例外,剛開(kāi)我始跑得很輕松,并且一直處于第一的位置,我得意極了。一圈,兩圈,三圈,我?jiàn)^力向前,唯恐落后。當(dāng)我跑到第四圈的時(shí)候,我覺(jué)得雙腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸越來(lái)越困難,不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個(gè)又一個(gè)的選手超過(guò)了我,我心急如焚,但是渾身就是沒(méi)有力氣。老師和同學(xué)們看我的速度慢了下來(lái),便大聲地為我加油助威:“趙祎琦,加油!”“趙祎琦,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,我想,我不能讓同學(xué)們失望,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
我覺(jué)得力量又一點(diǎn)一點(diǎn)的回到了我的身體,這時(shí)廣播里響起了“超越自己,超越自己,不管路有多崎嶇,拼搏去努力。超越自己,超越自己,不管路有多大風(fēng)雨,堅(jiān)持就勝利……”我默念著“超越自己,超越自己,我一定可以超越自己?!边@時(shí),我爆發(fā)了體內(nèi)的洪荒之力,我繃緊全身的肌肉,加大了步伐,胳膊使勁地前后甩動(dòng),眼睛瞪得溜圓,身上似乎長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我的速度明顯加快了,一個(gè)又一個(gè)的選手被我甩在了后面,離終點(diǎn)近了,更近了,同學(xué)們的加油聲也更加激烈了。
離終點(diǎn)大約二十米時(shí),我用盡了我的洪荒之力向終點(diǎn)沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般,整個(gè)人似乎要飛起來(lái)了。終于,我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),我贏了!回到班級(jí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地和我擁抱:“趙祎琦,累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說(shuō):“你們不知道,我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)班級(jí)。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實(shí),收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強(qiáng)拼搏的信念,就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
作文關(guān)于超越的素材篇7
如果是鷹,就應(yīng)該追求無(wú)限蒼穹
如果是魚(yú),就應(yīng)該追求萬(wàn)頃碧波
如果是青龍,就應(yīng)該追求懸崖峭壁
如果是紅梅,就應(yīng)該追求數(shù)九寒冬。
我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,開(kāi)發(fā)自我。著名數(shù)學(xué)家陳省身發(fā)現(xiàn)了自己,專(zhuān)攻數(shù)學(xué),最終在數(shù)學(xué)上開(kāi)辟了屬于自己的一片天地。
it行業(yè)的巨星比爾。蓋茨,引領(lǐng)者一大批同類(lèi)企業(yè)的迅猛發(fā)展,取得了不菲的成績(jī),而比爾。蓋茨本人大學(xué)未完成學(xué)業(yè)就輟學(xué)了,到如今他已是it界的佼佼者,他發(fā)現(xiàn)自己,看到了自己的潛力,最終他成功了。
美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生,年少時(shí)也曾是一個(gè)等差生,但他發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),成為人們敬仰對(duì)象,他點(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代。
牛頓,一個(gè)蘋(píng)果成就了他的精彩人生。他在年少時(shí)也是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,他發(fā)明了一個(gè)小玩具卻說(shuō)不出原理遭到同學(xué)們的嘲笑,然而他發(fā)現(xiàn)自我,細(xì)心鉆研,終于成功了。他發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律并且創(chuàng)立了微積分,他推動(dòng)了整個(gè)時(shí)代的發(fā)展,究其原因,只因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己,了解自己。而那些視藝術(shù)為生命、視科學(xué)為靈魂的人,從來(lái)不會(huì)停步,偉大導(dǎo)師的非凡創(chuàng)造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說(shuō),拿破侖的壯舉,莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作,馬克思的革命理論……他們超越了時(shí)空架起的天然屏障,征服和影響著這世界上世世代代的人們。
與此相反,也有一些人,在才能顯露出來(lái)時(shí)沒(méi)有充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),仲永三歲做賦詩(shī),具有極大的潛力,他的創(chuàng)作才能不亞于當(dāng)時(shí)的才俊,如果他的父母好好珍惜,將他送到私塾深造,也許中國(guó)文學(xué)史將多一份光彩,但他的父母不僅沒(méi)有這樣做,而是四處?kù)乓牟拍?,沒(méi)有給他正確的方向,隨著時(shí)光的流逝,仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯(cuò)誤的選擇毀掉他生命的夢(mèng)想而使他感受遺憾的苦果。
認(rèn)識(shí)自我,就要奮斗,就要超越。有了這種信念,你就會(huì)不斷地調(diào)整自己的生活目標(biāo),不斷賦予它新的內(nèi)容和新的色彩;你會(huì)在奮斗中進(jìn)一步完善自己,更新自己;你會(huì)在不斷超越中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,從一個(gè)高峰躍向另一個(gè)高峰,在峰巔之上領(lǐng)略那迷人的風(fēng)光。
作文關(guān)于超越的素材篇8
當(dāng)你覺(jué)得你無(wú)法完成一個(gè)預(yù)定的目標(biāo),感到有點(diǎn)沮喪時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一句:“加油,我能行?!毕嘈抛约旱哪芰?,為自己加油吧!
在生活中有許多挑戰(zhàn)在等著你,笑著去面對(duì)這些挑戰(zhàn),甚至迎難而上,你將會(huì)變得更有韌勁。擺在你面前的很多困難,也許你只能攻克其中小小的一點(diǎn),但在各個(gè)擊破的同時(shí),難題可能就會(huì)迎刃而解。
在你感覺(jué)無(wú)法達(dá)到一個(gè)高度時(shí),不要輕言放棄,試一試吧,或許你能行!不停下攀登的腳步,說(shuō)不定你能創(chuàng)造奇跡;在你覺(jué)得無(wú)法達(dá)到那個(gè)深度時(shí),進(jìn)入它,也許你能獲得意想不到的驚喜——無(wú)盡的寶藏盡顯。
舉幾個(gè)例子——
海倫?凱勒,一個(gè)聾啞盲女作家,就是這個(gè)旁人眼中的“廢物”,卻用非凡的毅力戰(zhàn)勝自我,超越了自我。她在知道自己耳朵失聰、眼睛失明的情況下,并沒(méi)有選擇自暴自棄,而是捧起了常人想都不敢想的書(shū)本。是書(shū)帶給她快樂(lè),她用書(shū)來(lái)寄托自己的理想。于是,她寫(xiě)出了一本驚世駭俗的巨著---《假如給我三天光明》。她勵(lì)志成才,成了殘疾人的榜樣。
愛(ài)因斯坦,一個(gè)享譽(yù)世界的名字,廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論的建立者,他又是怎樣做到的呢?年少輕狂的他發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”,達(dá)到了別人難以企及的高度,但他并沒(méi)有停滯不前。正是因?yàn)椴粩嗟爻?,才讓他成為一代科學(xué)巨匠。
隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都在變,有的人變得更加努力、更加細(xì)致、更加堅(jiān)強(qiáng);也有的人抑或變得更加膽怯、更加無(wú)奈、更加墮落。你選擇如何改變?
面對(duì)困難,迎難而上吧。這是一種積極的改變自我的方法,也是一次成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是在不斷地超越自我,讓自己變得更好、更棒?!案淖冏晕遥呦虺晒Α边@是每個(gè)人都要接受的考驗(yàn)。