主題生命的意義作文
通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。怎么寫好主題生命的意義作文?小編給大家分享一些主題生命的意義作文,方便大家學(xué)習(xí)。
主題生命的意義作文篇1
生命的意義是什么?我曾苦思冥想過(guò)這個(gè)問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠(yuǎn)處走來(lái)一位與我年齡差不多的女孩,她目光無(wú)神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō),可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧??墒?,我卻錯(cuò)了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來(lái),俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽,大約過(guò)了一分鐘吧,只聽見她激動(dòng)地說(shuō):“?。∥衣犚娏?,我聽見了!我聽見了小草生長(zhǎng)的聲音,多美妙啊!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。
是?。∷m然看不見,但她會(huì)用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個(gè)世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會(huì)為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!
主題生命的意義作文篇2
頑強(qiáng)與生命,這兩個(gè)毫不相干的詞常常被連用,我不明白究竟什么是頑強(qiáng)的生命?螺螄,這種毫不起眼的小生物解開了我心里的謎。
一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄,這些東西因?yàn)樯姝h(huán)境變了——從河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼樣子。當(dāng)鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時(shí),它們根本無(wú)力反抗被吃的命運(yùn)以及“截肢”的痛苦。
當(dāng)我細(xì)看被剪去的尾部,透明的肉和腥紅的腸子,讓我有點(diǎn)發(fā)冷。我一直認(rèn)為只要把螺螄的尾部去掉,就相當(dāng)于把它們送上“斷頭臺(tái)”——螺螄一定會(huì)經(jīng)受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實(shí)是這些小東西非常的頑強(qiáng)。
我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進(jìn)水盆,青黑色的外殼愈顯得深沉,口子上透明的肉變成灰色,腥紅的腸子也成了深紅,土黃色的盆子給這個(gè)“凄涼”的場(chǎng)景添上濃厚的一筆。過(guò)了一會(huì)兒,竟有部分螺螄探出頭來(lái),奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高,還不停地吐著泡泡,我拿筷子戳它的頭,它照樣靈活地躲開我的“進(jìn)攻”,頭瞬間縮回殼里。
在我看來(lái),這些缺少尾部的螺螄其實(shí)就和那些身體有殘疾的人一樣,雖然不能像正常人一樣順順利利過(guò)日子,但他們生存的意志并沒有磨滅,以樂觀向上的心態(tài)迎接每一天,在他們的生命中時(shí)時(shí)刻刻都可以看見兩個(gè)字——頑強(qiáng)!
我們更要有頑強(qiáng)的意志,面對(duì)難關(guān)永不退縮,堅(jiān)持斗爭(zhēng),勇往直前。這,就是生命的頑強(qiáng)!
主題生命的意義作文篇3
林蔭路邊有那么一顆種子,誰(shuí)也不知道它是從哪兒來(lái)的。如果它長(zhǎng)大,到底是一棵高大挺拔的樹,還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無(wú)人關(guān)注的小草?沒有人知道。
它立志長(zhǎng)成一棵參天大樹,希望自己能為來(lái)去匆匆的行人帶來(lái)一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽(yáng)雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,它的身體沒有一絲絲變化。
它沒有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽(yáng)緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)地等待著,等待一場(chǎng)或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奇遇。
許多行人從這兒走過(guò),它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。
后來(lái),它覺得即使不能長(zhǎng)成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來(lái)到世間一場(chǎng)。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無(wú)比。從未有人關(guān)心過(guò)它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地?cái)z取營(yíng)養(yǎng),可是,它從沒有想過(guò)放棄。
有時(shí)它也會(huì)悲哀地想,自己說(shuō)不定只是一株小草吧,即使長(zhǎng)大了,也只會(huì)淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長(zhǎng)大,不也能給世界帶來(lái)一縷綠色嗎?
它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因?yàn)樗豢舷蛎\(yùn)低頭,因?yàn)樗念^有光,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開來(lái)了,露出一絲細(xì)小的嫩芽,盡管看起來(lái)還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。
話說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”明確了自己的目標(biāo)后,它心無(wú)雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說(shuō)樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?
盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。
在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無(wú)奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。
“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!
主題生命的意義作文篇4
生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來(lái)。
美國(guó)的著名作家海倫。凱勒出生時(shí)和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),得了這種病,肯定對(duì)生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認(rèn)為這是倒霉,而是認(rèn)為這是生命賦予她的一次特殊的體驗(yàn)。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí),陪她度過(guò)了幾十個(gè)春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬(wàn)丈深淵時(shí),將她拉出深淵,她帶著海倫走進(jìn)了哈佛的大門,海倫也不負(fù)眾望,取得了眾多成就。
白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬(wàn),而且他把他一生的財(cái)富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進(jìn)了學(xué)校的大門。
而對(duì)于那些老師來(lái)說(shuō),他們生命的意義就是教會(huì)學(xué)生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",老師的良苦用心是僅次于家長(zhǎng)的,除了家長(zhǎng),老師是最希望我們好的人。
蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。
文天祥說(shuō)過(guò):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!比藖?lái)到了這個(gè)世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說(shuō)過(guò):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!泵恳粋€(gè)人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會(huì)成功?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤(rùn)著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”生命是短暫的,對(duì)于你來(lái)說(shuō)你的生命是什么呢?
主題生命的意義作文篇5
秋日,天高云淡,火紅楓葉滿眼,金黃銀杏風(fēng)中飄舞,遙望那一座寶石山,五顏六色盡融其中,爬山便是絕佳的選擇。
與父親拾級(jí)而上,父親背著沉重的背包,但還是裝作毫無(wú)事情一般,一邊邁著大步向上爬,一邊不時(shí)的回頭看看我。我歪著頭眺望著參天大樹,聆聽著陣陣?guó)B鳴。陽(yáng)光直射下來(lái),卻被那寬大的樹葉剪得支離破碎,只留下那斑駁稀疏的樹影隱隱約約地照射在我的肩上,腿上,我努力地跟上父親的腳步,不停地喘著氣。
山腰剛過(guò),松樹茂密地生長(zhǎng)在腳邊,陽(yáng)光終于直射我的面頰,我們的速度慢了下來(lái),力氣已盡,天空上幾朵烏云慢慢地從遠(yuǎn)方聚攏過(guò),下起了蒙蒙細(xì)雨,山道也慢慢變成了泥濘,我一步一陷,水花夾著泥土亂飛濺,踉踉蹌蹌,我突然踩到一塊石頭,滑了一跤,隨之一聲唉叫,我坐在一塊大青石上,捂著膝蓋。爸爸二話不說(shuō)將背包掛在胸前,一把背上我,邁起沉重的步伐,繼續(xù)向前走。
一路上,我趴在父親的脊背上,感到父親喘著粗氣,搖搖晃晃地背著我,不時(shí)一個(gè)趔趄,每一晃,我的心似乎就被捶了一下,我硬是要自己走,爸爸又裝作一點(diǎn)沒事一樣說(shuō):“一點(diǎn)兒都不累。
我干脆閉上眼,用心領(lǐng)悟世界。忽然眼前一震,我猛得一驚,睜眼一瞧,爸爸放下了我,站在山頂上,環(huán)看那一群小山,滿山層林盡染,隱隱透出火紅。淚,如旋渦一般涌了出來(lái),我的思緒回到了第一次爸爸背我上山時(shí)的情景,他用自己的脊背馱我上了人生的巔峰。我笑了,模糊中望著同我并排站立的父親,還是那張臉,還是那副眼鏡,只是多了些白發(fā),我終于懂了。什么是珍惜。
生活需要珍惜,站在頂峰眺望著那層卵疊萃,俯視那一片火紅,珍惜,每一刻都在我的血液里流淌著。只有珍惜所有的愛,生命,才真正有了真諦。
主題生命的意義作文篇6
生命究竟是什么?人無(wú)法說(shuō)清,生命的力量究竟有多大?人可能也無(wú)法說(shuō)清。生命,有時(shí)是極度脆弱的,瞬間,它可能就會(huì)化為烏有,但是生命有時(shí)又無(wú)比強(qiáng)大,讓你不得不為之驚嘆。2019年的12月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情的到來(lái),因?yàn)樗某霈F(xiàn),奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱,就像一位醫(yī)生采訪時(shí)說(shuō)到:一位病人前一秒說(shuō)想喝水,可是后一秒惡化就開了世界。在這次疫情里,全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員都來(lái)到疫情第一線和病毒做斗爭(zhēng)。而武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇讓我十分感動(dòng)。
在2019年冬季,張?jiān)洪L(zhǎng)剛剛結(jié)束了與甲型流感的戰(zhàn)爭(zhēng),突然沒有一絲征兆出現(xiàn)不明原因的肺炎,隨著春節(jié)的臨近,病例每天都在增加,看著急劇上升的數(shù)字,大街小巷都被恐慌籠罩,金銀潭醫(yī)院的空氣里,溢滿了濃濃的消毒水的味道,像硝煙,似霧霾。張?jiān)洪L(zhǎng)馬上警惕起來(lái),并立即把醫(yī)生護(hù)士都調(diào)動(dòng)起來(lái),帶頭取消假期,樓道里,大家時(shí)時(shí)看到張定宇跋行的身影,常常聽到他的大嗓門。這一次,他和大家一起站在暴風(fēng)眼上,保護(hù)著武漢人民。
也許大家不知道,張?jiān)洪L(zhǎng)自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見的絕癥,目前無(wú)藥可救,這是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,患者都會(huì)因?yàn)榧∪馕s而逐漸失去行動(dòng)能力,最后失去生命。張?jiān)洪L(zhǎng)并沒有因而放棄,她的臉上,是淳樸的笑容。他說(shuō)他熱愛生活,不想浪費(fèi)時(shí)間,他愿意行走,愿意和大家一起享受陽(yáng)光。他拖著一雙跛腳奔走在一線,冒著自己被感染的風(fēng)險(xiǎn),挽救了無(wú)數(shù)人的生命。
生命是脆弱的,生命只有一次,我們要珍惜、熱愛生命,用有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這大概就是張?jiān)洪L(zhǎng)教會(huì)我們的東西吧!
主題生命的意義作文篇7
一朵花可以在沒有泥土,沒有陽(yáng)光的地方茁壯成長(zhǎng);一個(gè)得了絕癥的人可以用快樂和堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗病魔。每一個(gè)人可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,即使身體有殘疾,也可以創(chuàng)造屬于自己的精彩。
我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一條腿殘疾了。今年,我們?nèi)胰ズ戏事糜?,我們先去了萬(wàn)達(dá)游樂場(chǎng),玩著玩著,看到兩個(gè)熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他們?cè)谟螛吩O(shè)施旁邊正等著表弟,原來(lái)表弟也在這里玩。
表弟來(lái)了,天哪,他正是我三年前的表弟!個(gè)子長(zhǎng)高了,臉上洋溢著開心的笑容,是那么陽(yáng)光帥氣。太不可思議了,一個(gè)殘疾人在游樂場(chǎng)玩耍,如果不是我親眼所見,我是絕不會(huì)相信的。他出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他可以和正常人一樣走路,我?guī)е蟠蟮囊苫笕査?,他開心地說(shuō):“我去年去醫(yī)院治療,沒想到手術(shù)的效果出奇得好?!薄安煌磫?”我繼續(xù)問?!爱?dāng)然痛,可你如果對(duì)這個(gè)世界充滿希望,這點(diǎn)痛又算得了什么?”我對(duì)他不禁心生感動(dòng)與欽佩。
那次我去姥姥家,看到菜園里有一株黃的可憐的小幼苗,剛出生的新生命竟然這么快就凋零了,真可惜!我正為這個(gè)小生命感到惋惜的時(shí)候,媽媽催促我回家。
一個(gè)月后,我們又去姥姥家,我到菜園一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)那一株黃得可憐的幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般,非常綠,非常茁壯,在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強(qiáng)大的生命力震撼了!
我的表弟找到了生活下去的勇氣,姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣,這使我知道了生命的意義是什么——是堅(jiān)強(qiáng)!
主題生命的意義作文篇8
時(shí)常在想:生命是什么?是飛蛾求生,還是瓜苗成長(zhǎng);是心臟跳動(dòng),還是張口呼吸……直到今天,我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午,我和同學(xué)一起到叢林里玩,叢林里有一個(gè)個(gè)小水坑,蹲下來(lái),竟然看到了一只棕色的小蛐蛐,它在那里跳來(lái)跳去。我好奇的湊近去一抓,哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的,立刻跳到了一邊,我就這樣繼續(xù)撲了好幾次,經(jīng)過(guò)幾輪較量之后,終于讓我抓住了它。
看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎,我突發(fā)奇想:如果我把它放到水里它會(huì)怎么樣?于是我小心翼翼地把它放入小水潭里,只見蛐蛐靈敏地劃動(dòng)著細(xì)細(xì)的小腿,快速地朝岸游去?!肮?原來(lái)它會(huì)游泳啊!”眼看著蛐蛐要游到岸邊了,我就伸出手把它頭一擋,想:如果它能游泳,那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟,我在旁邊看著,“啊!原來(lái)它能游這么多趟,真是蛐蛐中的精英!”正當(dāng)我玩得不亦樂乎之時(shí),突然蛐蛐停在了水里,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕忙救起它,挪了挪蛐蛐的四肢,軟軟的,這蛐蛐已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我怔住了,心里既內(nèi)疚又害怕:我怎么會(huì)這么糊涂呢!我怎么能這么殘忍呢!一個(gè)活生生的生命就這樣被我害死了!
后來(lái),我和同學(xué)一起挖了一個(gè)坑,找了一個(gè)樹皮,刻上“蛐蛐之墓”四個(gè)大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了,然后我鄭重地對(duì)蛐蛐說(shuō)了聲“對(duì)不起”,帶著自責(zé)離開了。
從那天開始,我猛然發(fā)現(xiàn):每一個(gè)生命都是珍貴無(wú)比的!無(wú)論是將其關(guān)在籠子里,困在身邊還是抓在手里,都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在!
主題生命的意義作文篇9
“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一朵花的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)?,生命本身就是一樁奇跡。”這是臺(tái)灣著名作家杏林子對(duì)生命的感悟。是啊,生命本身就是一樁奇跡,生命是寶貴的,生命也是值得我們珍惜的。
有一次,爸爸叫我去陽(yáng)臺(tái)幫忙澆花,正當(dāng)我澆完花后,我?guī)兔Π鸦ㄅ枥锏碾s草拔掉后,突然,我發(fā)現(xiàn)我正在拔雜草的那個(gè)花盆里面有一群小小的東西正在不停地忙來(lái)忙去。我靠近一看,原來(lái)是一群螞蟻呀!我把頭伸近點(diǎn),看它們?cè)诟墒裁?,原?lái)有一群螞蟻被埋在了泥土下面。另一群螞蟻正想著怎樣把埋進(jìn)泥土里的兄弟姐妹救上來(lái),它們先把第一只拉上來(lái),然后陸續(xù)把其它的螞蟻都救上來(lái)。哦!原來(lái)我是罪魁禍?zhǔn)?,我澆花的水把它們的家給毀掉了,所以它們把自己的兄弟姐妹救上來(lái)。
我心里一震,原來(lái)連它們都這么珍惜生命啊!竟使它們可以爬出堅(jiān)硬的泥土,不屈向上爬,團(tuán)結(jié)一致,那小小的螞蟻,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!在沒有工具下,在沒有人的幫助下,它們都可以救自己。它們那種強(qiáng)烈的求生欲望,珍惜生命的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。即使它們僅僅是那小小的身軀,看起來(lái)毫不起眼。
雖然我們的生命很短暫,我們應(yīng)該向不起眼的小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的強(qiáng)烈的求生欲望,和團(tuán)結(jié)大愛的精神,和那偉大的生命力。這樣,我們才可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我要下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于珍惜,在于我們的生命更有價(jià)值,而不是白白過(guò)這一生,使自己活得光彩有力。
主題生命的意義作文篇10
生命的意義不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。生命是戰(zhàn)勝困難,享受快樂,不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
冰心說(shuō),生命像一江春水,沖倒層沙積土,挾卷滾滾沙石,快樂的流走。它經(jīng)過(guò)懸崖峭壁,遇到過(guò)暴風(fēng)雨,一路上,它努力前行。最終,它一聲不響的匯入大海。從出生開始,我們每天都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),完成自己的使命。在這過(guò)程中,總會(huì)遇到困難,正像這流水一樣,遇到巉巖阻擋,遇到暴風(fēng)雨,但它心平氣和,抬著頭向前走。因?yàn)橛幸还汕斑M(jìn)的力量,讓它向著目標(biāo)堅(jiān)定不移的前進(jìn)。生命本該如此,不怕困難,勇往直前。
困難和挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的,可我們往往討厭痛苦,享受快樂。當(dāng)苦難到來(lái)時(shí),我們往往不知所措,不堪一擊。困難也是美麗的,它對(duì)我們的成長(zhǎng)更有價(jià)值??邕^(guò)困難,我們才能成長(zhǎng),才能真正的快樂。如果停留在原地,深陷困難之中,我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)美好,錯(cuò)過(guò)未來(lái)。我們更要有承受苦難的能力,不能一遇到困難就退縮。遇到困難時(shí)想一想自己的目標(biāo),就會(huì)有一股力量推著你前進(jìn)??朔щy,才能讓生命變得有意義。
冰心說(shuō),生命像一棵小樹,它勇敢的破殼出來(lái),抬頭看見了天。它努力生長(zhǎng),伸出如蓋的濃陰蔭庇樹下的花草。到了冬天,它的黃葉隨風(fēng)飄舞,投入大地的懷抱。生命就應(yīng)該和樹一樣,只有經(jīng)歷了種.種困難,才能長(zhǎng)成參天大樹。懂得堅(jiān)持,從枝葉中掙脫出來(lái);懂得回報(bào)大地,用自己的葉子給大地施肥;懂得無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的枝葉給他人遮蔭。生命也是如此,感恩,回報(bào),奉獻(xiàn)體現(xiàn)出生命之美。
它努力生長(zhǎng),從枝葉中掙脫出來(lái),在烈日下挺立抬頭。勇敢地跨過(guò)困難和挫折,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)生命真正的價(jià)值。冬天他落葉了,它說(shuō)不上快樂,也沒有悲哀。因?yàn)樯嬖诘囊饬x就是盡自己的努力做出貢獻(xiàn),不管貢獻(xiàn)多少,都會(huì)讓自己心里得到滿足,覺得生命是有意義的。奉獻(xiàn)他人,快樂自己,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),才能讓生命發(fā)揮價(jià)值。
感謝生命,讓我有一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。無(wú)論痛苦和快樂,我都會(huì)奮斗,前進(jìn),成長(zhǎng)。在苦難中錘煉自己,為他人做出貢獻(xiàn),在有限的生命內(nèi)發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,讓生命變得有意義。
主題生命的意義作文篇11
不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛……而我今天要來(lái)講講一個(gè)代表著堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是——包珍妮。
你或許沒有聽說(shuō)過(guò)這個(gè)女孩,不過(guò)沒關(guān)系,聽完我的話你就會(huì)明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無(wú)力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因?yàn)榉窝姿年J鬼門關(guān)。死神雖然沒有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運(yùn)動(dòng)能力,連同帶走的還有她站立的感覺。
可是她還是很堅(jiān)強(qiáng),用手機(jī)學(xué)習(xí)日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),在手機(jī)上進(jìn)行創(chuàng)作、投稿,掙來(lái)稿費(fèi)為父母分擔(dān);在父親因?yàn)榻愕軅z的病而發(fā)愁,想要一走了之時(shí),偷偷的給父親一封信,讓他活下去。
在我們正常人的眼中度過(guò)了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過(guò)了一天就值得慶幸。因?yàn)樗c我們不同,她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì)有令人措手不及的生命危險(xiǎn)、在我們正常人眼中十分簡(jiǎn)單的翻身都有可能使她挫傷。
因此,她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無(wú)非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因?yàn)樗纳赵竿恰M约耗芑畹较乱粋€(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。
我覺得我們應(yīng)該向包珍妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底,永不言敗。
主題生命的意義作文篇12
我的生命因你而開始,您的愛從不會(huì)停止!
您不僅給予了我生命,還是我成長(zhǎng)的引路人。
在我幼兒時(shí)期,幼小、嬌嫩的我在您的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ);在您那溫暖雙手的擁護(hù)下蹣跚學(xué)步,直至學(xué)會(huì)奔跑。
在學(xué)前時(shí),您讓我提前感受數(shù)字的奧妙,文字的神力,拼音的妙趣。
在我兒童時(shí)期,您教我誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí)。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。還讓我記住“花有重開日,人無(wú)再少年”。
有一天,內(nèi)心裝滿“玩”的我突然玩性大發(fā),丟下手頭令人煩惱的作業(yè),像一支離弦的箭一般向門外沖去,迫不及待地想要脫離作業(yè)的苦海找小伙伴們?nèi)ネ嫠???晌彝蝗桓械奖澈笥幸还删薮蟮淖枇蜆O大的兇氣。我猛回頭一看,原來(lái)是您氣勢(shì)洶洶地拽住了我。您帶著一臉的嚴(yán)肅不我拉回書房,按在把登上,指著還未完成的作業(yè)。Oh,no。您是在示意我必須完成作業(yè)才能玩。面對(duì)您的嚴(yán)肅,我只好帶著滿心的不情愿去埋頭投身于作業(yè)的苦海。
“歲月如斯夫,不舍晝夜”。
我開始步入了青少年時(shí)期。而在您的臉上已被時(shí)光刀留下了條條傷痕,的那您始終不忘對(duì)我的教誨。青春期的到來(lái)使我內(nèi)心的歡笑花發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。小時(shí)候的我遇到什么挫折都毫不在意,每天總是在歡聲笑語(yǔ)的氣霧籠罩中度過(guò)??涩F(xiàn)在的我每每遇到挫折都會(huì)把自己關(guān)起來(lái),低聲抽噎。內(nèi)心變得玻璃般脆弱,不再向昔日一樣豁達(dá)開朗了。而這時(shí)您總會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)的道路上遇到挫折是難免的。要像雄鷹一樣展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;要向海燕一樣,如閃電般在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔。記住逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
是母親的話語(yǔ)激勵(lì)著我迎難而上,逆風(fēng)飛翔,絕不輕言放棄,戰(zhàn)勝挫折。
十三年來(lái)您的愛從未停止,而且從不會(huì)停止!謝謝您——我的母親。您是我生命中最重要的人。