在開始寫作之前，一定要仔細(xì)審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過(guò)程中出現(xiàn)跑題、偏題等問(wèn)題。怎么寫出優(yōu)秀的作文素材不再放棄？這里給大家分享作文素材不再放棄，方便大家學(xué)習(xí)。

作文素材不再放棄篇1

放棄和堅(jiān)持就像在天平上各占一端的砝碼，哪邊占據(jù)的意志多，就往哪邊偏。

——題記

臨近期末，各種考試一窩蜂似地?cái)D到我們面前，體育期末考也在其中。這周的體育課是重考800米長(zhǎng)跑。

起跑線上，我聽著其他女生竊竊私語(yǔ)的聲音，不由得回想起上次考試我跑到第二圈時(shí)的場(chǎng)景：那時(shí)，我的體力已經(jīng)有些支撐不住了，但我以為這是最后一圈，于是我不停地邁開步子，死命地往前跑，我超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，拼盡全力，在離終點(diǎn)只有一米時(shí)，我超過(guò)了金雨涵，我感到非常驚喜，因?yàn)槲页^(guò)了第一名?？上乱幻?，老師喊道：“還有最后一圈，加油!”聽到這句話，我好像被一盆冰水從頭淋到了腳，完全不敢相信竟然還有一圈。瞬間有點(diǎn)氣餒并且放慢了步伐，最終我放棄了這次考試，走到了終點(diǎn)。

“嗶——”老師清脆又響亮的哨子聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我心想，這次考試一定不能半途而廢，要用心對(duì)待。一聲槍鳴，考試開始了!我邁開步子，如離弦的箭一樣沖了出去，兩邊的風(fēng)景在飛快地往后倒退著，不知不覺(jué)就跑完了一圈。

當(dāng)我進(jìn)入第二圈時(shí)，我的腿又一次變得軟弱無(wú)力，眼前的世界也有些模糊和扭曲，望著兩邊嘻嘻哈哈走來(lái)走去的同學(xué)們，我大口喘著粗氣，我知道，這已經(jīng)是我的極限了。我逐漸放慢了奔跑速度，我有些迷惘、遲疑：難道我要再一次達(dá)不到滿分嗎?難道我就甘愿被落后嗎?難道我不能再堅(jiān)持一下嗎?不，我不能放棄!我要獲得第一!我不允許我放棄!考試滿分就是我的夢(mèng)想，更像風(fēng)向標(biāo)一樣，指向操場(chǎng)那前進(jìn)的方向，我咬著牙，強(qiáng)撐著為數(shù)不多的體力繼續(xù)往前跑。

終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。隨后不久，老師大聲宣布：“小馮，第二名。”我緊繃的神經(jīng)終于松懈了點(diǎn)，但那種身體被掏空的感覺(jué)十分不好，我慢慢地走到旁邊去壓腿，一邊慶幸還好這次沒(méi)有放棄。

雖然最后的結(jié)果有些差強(qiáng)人意，但我堅(jiān)持跑完全場(chǎng)，不輕言放棄，內(nèi)心又多了一種頑強(qiáng)堅(jiān)毅的力量。

人生之路大抵也是如此，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，不輕言放棄，勝利的曙光就在前面。

作文素材不再放棄篇2

當(dāng)你快要完成一件事時(shí)，在最后一步因困難而放棄了，那么你將會(huì)一事無(wú)成。堅(jiān)持就像一縷陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們從黑暗中走向光明;堅(jiān)持就像沙漠中的一片綠洲，讓快要迷失方向的人找到自我;堅(jiān)持像一位醫(yī)生，讓快要放棄理想的人找回自信。只要你一直堅(jiān)持下去，那么你走向成功的路就不遠(yuǎn)了。那一天，我不再放棄。

開學(xué)沒(méi)過(guò)幾天，就迎來(lái)了體育考試。老師對(duì)我們說(shuō)：“這一次考試很重要，考試的分?jǐn)?shù)要記入中考總分……”聽到這兒，我就有點(diǎn)慌了。啊!完了，寒假在家一直躺著，我沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，也就是出去買買零食而已，全身的肌肉幾乎都退化了，而這次考試竟然要記入中考總分，我要怎么辦才好?雖然我短跑跑得很快，但這是長(zhǎng)跑啊!而且，我的肺活量也沒(méi)那么多。我看了看班上的長(zhǎng)跑健將們，他們一個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試。完了，如果有他們?cè)冢俏疫€跑什么呀!我估計(jì)我最多也只能拿六分。忽然，我的幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀說(shuō):“加油，一起努力!千萬(wàn)別放棄!”

我們一起來(lái)到了操場(chǎng)。比賽開始了，只聽一聲槍響，我就像拉滿弦的弓箭一樣射了出去。起初，我跑得很輕松，慢慢地，我找到了感覺(jué)，不快不慢地跑著。才跑到一半時(shí)，我竟然開始喘粗氣了，速度漸漸慢了下來(lái)。忽然，我感覺(jué)一陣風(fēng)吹過(guò)，那風(fēng)像是在把我往前推。陽(yáng)光照到我身上，暖暖的。班上的同學(xué)一直在為我加油，于是，我憋著氣，一步一步向前跑。前面的同學(xué)不知怎么了，越跑越慢，我竟然就跑到了他們的最前面。眼看著就要到終點(diǎn)了，我卻已經(jīng)累到走不動(dòng)了。我突然想到了我小時(shí)候考試的一件事。我把試卷前面幾題都寫完了，而到最后一題時(shí)，我寫到最后一步卻寫不下去了。我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，最后還是猶豫不決，放棄了。可試卷發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)，那題前面的步驟都寫得是對(duì)的，而最后一步，我想的也是對(duì)的，但是，我放棄了。那一次，如果我沒(méi)有放棄，那我一定會(huì)是滿分。那時(shí)的我放棄了，這一次的我絕不能放棄。于是，我用盡最后一口氣，咬牙沖到了終點(diǎn)。

風(fēng)吹過(guò)來(lái)，多么涼爽，太陽(yáng)照著我，如此溫暖,白云飄過(guò),似乎也在為我的堅(jiān)持喝彩!

那一天，我不再放棄，我堅(jiān)持到了最后一刻。我也不知當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣的，只知當(dāng)時(shí)的我就像一只迷路的小鹿，被黑暗遮蔽雙眼，而當(dāng)我走出黑暗后，才知道世界是多么美好。只有堅(jiān)持，才能成功。如果一直想放棄的話，那么你將會(huì)一事無(wú)成，成功的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)照耀著你。

作文素材不再放棄篇3

漫漫人生長(zhǎng)路，難免遇到挫折與失敗。但是只要我們懷揣著堅(jiān)定的信念，永不放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難，登上成功的巔峰。

——題記

小學(xué)生涯就像是一條長(zhǎng)河，我乘著船乘風(fēng)破浪，路途中不可能一帆風(fēng)順，偶爾會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，驚濤駭浪。在我剛來(lái)到這所新學(xué)校時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，在班級(jí)里稱得上是佼佼者。可漸漸地，不知什么原因，成績(jī)開始下滑，從以前班級(jí)前十的名詞一下跌到了二十名以后，我懊惱極了。

一眨眼的時(shí)間，進(jìn)入新學(xué)校的第一次期末考試就來(lái)了，這次考試也是給我當(dāng)頭一棒?？粗嚲砩系某煽?jī)，如同嘴里嚼著酸澀的檸檬，說(shuō)不出的難受，淚水不禁浸濕了眼角。這么差的成績(jī)，我自己都不能接受，何況爸爸媽媽呢。我失落極了，走在路上感覺(jué)整個(gè)世界都是灰暗的，心里仿佛壓著一塊沉重的石頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，這種失敗的落寞感實(shí)在讓人難受。

我不禁開始反思，是我自己太驕傲了嗎?來(lái)到新學(xué)校的這一學(xué)期里，我到底學(xué)會(huì)了多少，收獲了多少?我開始想要放棄了，但是，放棄意味著什么?努力不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。難道我連摔倒再爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎，難道我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不如其他人嗎?不!不是的!我一定可以重新站起來(lái)的。

我開始總結(jié)這次考試失敗的原因，慢慢地改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏，圖書館總能看到我的身影，教室里總有我在刻苦學(xué)習(xí)的樣子，我相信，只要有付出，就一定有收獲。在接下來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少，但是我沒(méi)有驕傲，我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步，而是一次次的汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取做到最好!因?yàn)檫€有更大的一場(chǎng)戰(zhàn)斗——小升初等著我去參加。

前進(jìn)的道路上似乎總伴隨著孤獨(dú)，我也會(huì)開始有壓力，開始緊張，擔(dān)心自己的付出會(huì)不會(huì)沒(méi)有成果。但母親總是在一旁默默地鼓勵(lì)著我，“孩子，困難都是暫時(shí)的，只要你擁有一顆戰(zhàn)勝困難的決心和恒心，媽媽相信你一定可以的，不管結(jié)果怎么樣，這個(gè)努力的過(guò)程是你永久的財(cái)富!”母親的話讓我重新燃起了斗志，充滿了力量。

放棄也許很容易，但是永不放棄之后收獲的，就是莫大的財(cái)富。每當(dāng)我回想起來(lái)那次失敗的考試，我都會(huì)更加努力地前行，是它教會(huì)了我在人生的道路上敢于去拼搏和奮斗，我再也不輕易的說(shuō)放棄了!

作文素材不再放棄篇4

我小的時(shí)候，特別喜歡聽爺爺拉二胡。長(zhǎng)大后，便纏著爺爺要學(xué)。爺爺答應(yīng)了。但這種興趣只維持了幾周，剛學(xué)時(shí)的熱情已蕩然無(wú)存，只是枯燥地拉著，直到有一天，我將它放棄。

在小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)用二胡拉了一曲著名的《賽馬》，聽得我眼直紅。二胡，我再次拿起了它?？墒菦](méi)多久，就因?yàn)椤懊Α?，這個(gè)懶惰的代詞，便成了“三天曬魚，兩天曬網(wǎng)”，接近放棄邊緣。

我回到爺爺家，告訴爺爺我不再拉二胡時(shí)，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿起二胡，拉起一曲悲涼的《菊花調(diào)》。我心里想：爺爺拉得可真好啊!

對(duì)比之下，我拉二胡就是在鋸木頭。我的臉紅了：折騰了好幾年的二胡，竟然比不上爺爺?shù)氖种缓寐?

我又把二胡拿了回來(lái)，下定決心：我一定要堅(jiān)持下去!

不過(guò)，這不是說(shuō)辦到就辦到的。許久不按琴弦的手碰到鋼絲般堅(jiān)硬的弦，就有些疼，同時(shí)還要忍受著我拉出來(lái)的如同噪音般的聲兒，恨不得手指上綁些創(chuàng)可貼，耳朵里塞些棉花!

第三次經(jīng)歷同樣磨難的我，在剛開始，就面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次能否堅(jiān)持下來(lái)?

耳邊仿佛又響起爺爺那首近乎完美的《菊花調(diào)》，時(shí)而高昂熱烈，時(shí)而低沉憂傷。之前想放棄它的念頭，被一個(gè)更強(qiáng)烈的意識(shí)代替：我要堅(jiān)持下去!爺爺既然可以練出曲子，為什么我不能?

這一次，我不會(huì)，再放棄。

作文素材不再放棄篇5

一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光里夾著我的微笑，還伴有一絲絲的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的月空。

看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛啊!

我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動(dòng)人的星星，和他們?cè)谝黄?，我?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)出心中不愿說(shuō)出的秘密，雖然這樣可能很幼稚，但也是因?yàn)樗?，才讓我懂得了什么是“不放棄”?/p>

記得那一次，我數(shù)學(xué)考得很差，這次的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。耳邊也不時(shí)傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備，這讓我無(wú)地自容。

回到房間里，星星依舊掛在璀璨的夜空中，眨著他那“水靈靈”的大眼睛，一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在心底油然而起。我肆無(wú)忌憚的嚎啕大哭起來(lái)，我輸了，徹底輸了，輸?shù)囊粺o(wú)所有，輸?shù)煤軕K，沒(méi)有人在意我，沒(méi)有人安慰我。

哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望著天際，望著星星，他依舊眨著“大眼睛”望著我，依舊充滿無(wú)盡的信心。猶如這浩瀚的夜空，他又好像在對(duì)我說(shuō)：“這么一點(diǎn)挫折算什么?你永遠(yuǎn)不要輕言放棄!”“我不要輕言放棄”憑借這個(gè)信念，我又努力學(xué)習(xí)起來(lái)。

又一次考試降臨了，不論結(jié)果如何，我都已竭盡全力，我相信有付出就有雨過(guò)天晴后彩虹般的光芒!

作文素材不再放棄篇6

一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，還帶著一絲絲月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷惆悵。我不竟隨著月光望向那幽暗的夜空……

看，天上的“小眼睛”多么耀眼可愛呀!我喜歡在黑夜中遙望星空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那動(dòng)人的星星，真想和它們?cè)谝黄?。我?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)，訴說(shuō)我心中的秘密……

記得有一次，我英語(yǔ)考得很差很差，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是晴天霹靂，耳邊也似乎不時(shí)傳來(lái)一聲聲的責(zé)備，這讓我更加無(wú)地自容。

回到屬于我自己的房間里，星星依然掛在璀璨的夜空，眨著它那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水卻偷偷劃過(guò)我的臉頰，一絲無(wú)助在心中油然而起。我肆無(wú)忌憚地大哭起來(lái)——我輸了，徹底地輸了，輸?shù)靡粺o(wú)所有，沒(méi)有安慰我，沒(méi)人在意我!

哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望天際，望著那些星星。它們依舊眨著“眼睛”望著我，依舊充滿著無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的夜空。它好像在對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)挫折不算什么!你必須振作起來(lái)!你不能放棄!”那一刻，我原來(lái)跌入谷底的心又找到了一絲希望：對(duì)，我不能放棄!

又一次考試來(lái)臨，“我不放棄!”我這樣激勵(lì)我自己!

望著夜晚的星星，我大聲吶喊：“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的一夜!”經(jīng)頓了頓，“是你讓我知道了做事絕不能放棄!”

作文素材不再放棄篇7

或許是因?yàn)閺男W(xué)時(shí)起就開始練跆拳道的緣故，我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是名列前茅的。每每聽到有人稱贊我跑步時(shí)不管多遠(yuǎn)都能堅(jiān)持到底的時(shí)候，我總是笑笑，其實(shí)他們所不知道的是，以前的我一遇到自己似乎做不到的事就隨隨便便地放棄了。而我所改變的契機(jī)，是在一年盛夏。

那天，或許是因?yàn)樘焯珶岫照{(diào)恰巧又損壞，大家在訓(xùn)練時(shí)都是一副無(wú)精打采的模樣。教練一開始還頗有耐心，體諒我們天熱帶來(lái)的煩躁。但沒(méi)過(guò)多久，她被我們這副漫不經(jīng)心的模樣激怒了，“你看看你們，都是個(gè)什么樣子!人家比你們低一級(jí)的學(xué)生下午上課的時(shí)候都沒(méi)叫喚熱，你們看看自己還有沒(méi)有一點(diǎn)前輩的樣子了!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，大家望著滿臉怒容的教練，有些不知所措。

“現(xiàn)在知道老實(shí)了?就是因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)你們不太嚴(yán)格，你們才總是像這樣訓(xùn)練時(shí)漫不經(jīng)心!”她頓了一下，接著又指著我們身后說(shuō)到：“現(xiàn)在，向后轉(zhuǎn)，由最后一位同學(xué)帶頭，100圈，跑步走!”大家面面相覷，“100圈!”這可是大家從未跑過(guò)的圈數(shù)，以往跑過(guò)最多的一次也只是六十圈而已。同學(xué)們一開始還有些難以置信，以為教練只是在說(shuō)笑，但在看到教練那一臉不容半分商量的模樣后，才發(fā)覺(jué)，這并不是玩笑，而是事實(shí)。師命難違，在教練的監(jiān)督下，大家只好認(rèn)命地跑了起來(lái)。

10圈，20圈……還未跑到一半，跟在后面的幾個(gè)年齡較小的孩子便漸漸地跟不上了，跑步的速度逐漸慢了下來(lái)。不知是誰(shuí)先帶的頭，那些跟不上的人原本只是在一旁慢慢地走，見教練沒(méi)有反對(duì)，索性就停了下來(lái)，望著他們一臉輕松的樣子，我擦了擦臉上的汗，想著剩下的圈數(shù)，默默地對(duì)自己說(shuō)：“100圈那么多，什么時(shí)候才能跑完。既然他們?cè)S多人都放棄了，那我這圈跑完也就不跑了吧?！?/p>

正當(dāng)我想要停下的時(shí)候，教練看似一句無(wú)意的話，卻改變了我的決定——“許多同學(xué)已經(jīng)放棄了，但仍然還有一部分同學(xué)在堅(jiān)持，其中還不乏女生，不管他們跑不跑得完，我們都應(yīng)該給他們一些鼓勵(lì)?！甭牭竭@段話，我恍然醒悟：在這個(gè)女生極少的班級(jí)中，往往一個(gè)女生的所作所為，就能夠使人們改變對(duì)女生的想法。在這樣的情況下，我們身為女性，更應(yīng)當(dāng)維護(hù)其他人對(duì)我們的好的看法，改變不好的看法?！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男?”想到這，我忽然覺(jué)得原本疲倦的身軀似乎有些得到了放松，而本想就此放棄的想法也隨著不斷滴落的汗水一起煙消云散，取而代之的則是想要跑到底的堅(jiān)定信念。

隨著時(shí)間的流逝，100圈的跑步也接近尾聲。當(dāng)我后知后覺(jué)隨著領(lǐng)跑停下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原本對(duì)我來(lái)說(shuō)看似遙不可及的目標(biāo)，其實(shí)是近在咫尺。只要腳踏實(shí)地地走好每步路，成功，就在不遠(yuǎn)處。我望著此時(shí)滿含笑意的教練，其實(shí)，她所想告訴我們的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。

從那以后，我不再總是隨隨便便地說(shuō)放棄，而是盡自己最大的努力去做好每件事。即使有時(shí)中途想要放棄，但每當(dāng)想起那日盛夏所發(fā)生的事，內(nèi)心便變得更加堅(jiān)定起來(lái)，原本想要放棄的念頭也就此打消。

教練，你看到了嗎，我不再放棄。

作文素材不再放棄篇8

人的一生就像一盤棋，沒(méi)有固定模式，無(wú)論是沖在前面的小卒，還是威力四射的大炮，一旦邁出前進(jìn)的步子就一往無(wú)前，從不退縮。

我曾經(jīng)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，每次考試都是第一，因此在我眼中沒(méi)有人是我的對(duì)手。潛意識(shí)里便滋生出了驕傲的情緒。但是在那一次考試中，我失敗了，徹徹底底的失敗了。

在人生的低谷中，總會(huì)長(zhǎng)出一顆顆希望的種子。而我獲得了那顆希望的種子時(shí)已荒廢學(xué)業(yè)整整一年光景。

而這一年后的第一天，我路過(guò)老師辦公室，卻聽見一段激烈的爭(zhēng)吵聲。校長(zhǎng)說(shuō)：“你為什么要那么做，如果不是你當(dāng)初偷偷降低他的分?jǐn)?shù)，他能墮落成現(xiàn)在的樣子嗎?老師反駁道：“校長(zhǎng)，您所說(shuō)的優(yōu)秀僅僅是指分?jǐn)?shù)。他目中無(wú)人，沒(méi)有把任何人放在眼里，那么他以后注定不會(huì)成功!現(xiàn)在如果他還不明白這個(gè)道理，以后遇到點(diǎn)挫折就會(huì)一蹶不振，怨天尤人。我在他成長(zhǎng)的道路上設(shè)置這么小的障礙，他都戰(zhàn)勝不了，以后遇到更大的障礙，您覺(jué)得他能跨越嗎?我這是在幫他，并不是傷害!”

聽到這里，我默默地流下了眼淚?；叵脒@些年來(lái)，老師一直兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。她所交過(guò)的學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的。她曾多次提醒我，要將目光放遠(yuǎn)大，“人外有人，天外有天”。耍小聰明的人是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。她曾說(shuō)過(guò)，培養(yǎng)出讓自己佩服的學(xué)生是她教育的終極目的。希望我能成為她的驕傲。可我那時(shí)心浮氣躁，從小聽?wèi)T了贊許和表?yè)P(yáng)，根本聽不進(jìn)去她的嘮叨。現(xiàn)在想來(lái)老師真可謂是用心良苦啊!

我回到班級(jí)，重新握起了筆，開始了復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算。并且將一行文字寫在了文具盒最上方：

當(dāng)你成功時(shí)，不要驕傲自大;而當(dāng)你失敗時(shí)，不要輕言放棄!

作文素材不再放棄篇9

如果放棄，天空上就沒(méi)有雄鷹自由飛翔的身影;如果放棄，就沒(méi)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō)。只有不放棄，萬(wàn)事才能成功。

成長(zhǎng)的路上總有艱難險(xiǎn)阻，曾經(jīng)碰到難解的課題時(shí)，我想過(guò)放棄;曾經(jīng)遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時(shí)，我想過(guò)放棄。曾經(jīng)出現(xiàn)不能及時(shí)完成老師交付的任務(wù)時(shí)，我想過(guò)放棄……

可是在那一天，我改變了。

十歲那年的某一天，我腦海里突然涌起想學(xué)溜冰的念頭，于是吵著、鬧著讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。一路上，太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑，路邊的小花對(duì)我點(diǎn)頭，花兒旁的小草隨著輕風(fēng)搖擺著身軀，為花兒伴舞，枝頭上的小鳥唱著歌兒為我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好!

到了溜冰場(chǎng)，只見小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場(chǎng)飛奔，我迫不及待地拉著媽媽的手進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好后我立馬站起來(lái)，可誰(shuí)知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個(gè)四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣，無(wú)論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔后又站……媽媽見狀，連忙扶著氣急敗壞的我走到場(chǎng)外的坐椅旁。

這時(shí)的我，對(duì)于溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會(huì)到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒著我：溜冰不是想像中那么容易的，我無(wú)助地望著媽媽，心中天人交戰(zhàn)：“怎么辦?溜冰好難學(xué)，我可能根本學(xué)不會(huì)!放棄嗎?如果放棄，可能以后都不想再溜冰了 ?！眿寢屗坪蹩闯鑫覂?nèi)心的掙扎，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎?其實(shí)放棄就是一個(gè)念頭，很簡(jiǎn)單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個(gè)不被困難打敗的人。”媽媽看著我的眼睛，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“加油，不要放棄?！?/p>

聽著媽媽的話，再看看場(chǎng)上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學(xué)會(huì)，不能因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞墶Ｎ疑钌钗艘豢跉?，再次倔?qiáng)地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，努力讓自己保持平衡，盡量壓低重心……漸漸地，我學(xué)會(huì)了站立，雖然步履還不夠穩(wěn)健，但至少對(duì)我已經(jīng)是一個(gè)小小的鼓勵(lì)了，接著我開始學(xué)滑行，我模仿著他們以“外八字”的角度滑動(dòng)前輪，并擺動(dòng)雙手的方式，不停地嘗試練習(xí)，臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對(duì)我已是浮云。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。最后我終于成功地學(xué)會(huì)了滑冰，此后每當(dāng)夕陽(yáng)西下，住家樓下的廣場(chǎng)上總能見到我飛馳的身影……

人生就是一本故事書，而我們就是作者。我翻開嶄新的一頁(yè)，寫上：我不再放棄。

作文素材不再放棄篇10

小時(shí)候，我在學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了下來(lái)，之后就一直不敢試著學(xué)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了六年級(jí)的大門，看著同學(xué)們自由自在地騎著自行車隨處轉(zhuǎn)悠，我的心也癢了起來(lái)，于是我便讓爸爸教我騎自行車。

來(lái)到小區(qū)的圓形花園旁，我深吸了一口氣，按照爸爸的指示坐上自行車，先兩只腳都放在地上，然后用腳蹬地，使車向前行進(jìn)。我這樣蹬了三圈后，覺(jué)得沒(méi)什么用，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你直接扶著我騎吧，這樣蹬能有什么用?”“先讓你蹬是為了讓你找到平衡感，你要是直接騎肯定不行?！薄芭?。”聽了爸爸的話，我只好繼續(xù)。又蹬了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又讓我單腳蹬，盡量讓腳離地，等我蹬地很熟練時(shí)，爸爸終于同意扶著我騎了。

當(dāng)我真正雙腳都踏上踏板騎時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，雖然爸爸扶著我，但我的重心總是往一邊倒，總是剛騎了幾下，就不得不停下。爸爸耐心地教我，說(shuō)當(dāng)我覺(jué)得重心偏的時(shí)候，就把車柄向上另一邊微微地轉(zhuǎn)一點(diǎn)，又讓我再試試，可是我每次轉(zhuǎn)得幅度都有些大，所以騎了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展，我急得直冒汗，對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，我不學(xué)了，回家吧?！卑职致犃宋业脑?，有些生氣，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不行，像你這樣容易放棄能干什么事，繼續(xù)學(xué)!”我只好調(diào)整了呼吸，想著平時(shí)人們騎自行車的樣子，緩緩地騎了起來(lái)，竟然騎了一圈都沒(méi)停?爸爸見我學(xué)得有起色，便換了場(chǎng)地，繼續(xù)教我……一天下來(lái)，我在沒(méi)人扶的情況下，也能騎出很遠(yuǎn)的距離了。

其實(shí)做任何事，只要不輕易言敗，總有一天會(huì)成功的。