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      關(guān)于三年級作文暑假生活

      時間: 新華0 分享

      好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。接下來給大家分享關(guān)于三年級作文暑假生活,希望對大家寫關(guān)于三年級作文暑假生活有所幫助。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇1

      暑假,是一個放松大腦的美好時間,也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里,大家都愿意花一個月的的時間去上補習(xí)班或興趣班,既可以豐富自己的知識,也可以發(fā)揮所長。而另一個月的時間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。

      暑假,在每個人眼里的觀念不同,所實現(xiàn)的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個可以放松的時間,他們這些人會漫不經(jīng)心地度過兩個月,或被家長逼迫去上暑假班,但對那些有理想的人來說,其實是一個可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長,讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。

      當(dāng)然,會有人這樣問:“暑假是我們自己的時間,為什么還需要去浪費呢?”有這種思想的學(xué)生,只單單把暑假當(dāng)作了放松的時間。但時間久了,再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識,為何不讓它保險呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間,而是在充實它。

      總之而言,暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點,需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會有更豐富的收獲。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇2

      旅程的第三天,我們飛往__。在__的第二個晚上,我終于見到了野生的猴子和螢火蟲。

      我們趕往市郊,先乘上小船去尋找猴子。小船開到紅樹林邊停了下來,導(dǎo)游輕聲提醒我們樹上有猴子。一會就有人竊竊私語:“看到猴子了!”而我什么也沒看到,真是著急。小船繼續(xù)往前開,再次停下來的時候,我終于看到了一只淘氣的猴子,在高高的樹上上躥下跳,弄得整棵樹都搖晃起來。

      更令人驚喜的是,在那只猴子旁邊的一棵樹上,還有大大小小十幾只猴子,它們靜靜地成雙成對坐在一起,尾巴有的垂下來,有的互相纏繞在一起,真像一對對“相思猴”,與剛才那只活潑淘氣的猴子相比,真是“判若兩猴”!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇3

      暑假期間,我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠門,我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

      第一天上午,我們先參觀了海洋之窗。在這里,我看到了小丑魚。小丑魚真的丑,不僅身子小,而且整個身體呈黑色,難怪給它取了這個名字。我們還在一個水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的,頭小小的,背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯印K剡呌性S多人在觀看,我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中,海龜剛咬到白菜葉,那人就把白菜葉往上一提,海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我,海龜是世界上壽命最長的動物。

      下午,我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣,剛踏上海灘時很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的,很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下,媽媽負責(zé)照看東西,我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去,海水差不多沒過了我的膝蓋,我慢慢蹲了下來。忽然,一陣海浪涌來,我的嘴里全是海水,咸死我了!我掙開爸爸的手說:“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個下午,我都被曬得黑黑的了。媽媽說:“沒關(guān)系,曬太陽有益健康?!?/p>

      北海的一天真有趣??!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇4

      這個暑假我發(fā)現(xiàn),自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。

      從而浪費很多時間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個或多個知識點結(jié)合在一起。

      因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

      所以在這個暑假中我會有計劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時間和內(nèi)容,不會搞突襲。

      在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識的假期。在假期中,我會適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。

      在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期,我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計劃:

      1、上課認真聽講,不走神,不做小動作;

      2、每天按講課進度完成練習(xí);

      3、作業(yè)認真完成并檢查;

      4、認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      相信,經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇5

      我覺得這個暑期我很開心,因為我玩得時間很長:每天下午五點媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個玩具,分別是遙控車,機器人,兩個我都很喜歡。

      我不開心的是我媽媽經(jīng)常批評我,因為我不聽話,生字聽寫得很差,作業(yè)還拖拉,我以后爭取寫得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點進步。

      其實我有個小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因為玩久了會傷害眼睛,還對學(xué)習(xí)有影響。

      這個暑假我收獲了不少:我會游泳了,會說點英語了,我也會做點飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進步,還想做媽媽的小幫手,幫她做點家務(wù),我感覺她每天很辛苦。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇6

      每個星期,我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期,在假日時,我都在享受快樂,有跟家人一起外出踏青的快樂,有在家閱讀課外書的快樂,也有和家人一起聊天的快樂,我的假期生活很精采,也很快樂。

      星期五傍晚上完作文課後,為了讓假期生活無後顧之憂,我就會盡全力加速把功課做完。星期六時,全家人常常會一起去騎腳踏車,或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運動,更能和家人一邊騎車一邊談天說地,讓我感到幸福。媽媽有時會帶我和妹妹去看展覽,不但能向大師學(xué)習(xí),讓我進步,也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。

      每個星期天晚上,我會去上畫畫課,上課時,如果我畫的不好,老師會指導(dǎo)我,并叫我加油,如果我畫的好,老師也會贊美我,老師也會說好笑的故事讓我們捧腹大笑,所以我的周休假期是快樂的。

      有些假期,爸爸會帶全家回云林阿祖家,或是帶我們到花蓮度過周末。我覺得,兩天一夜的全家旅行總是特別精彩,都會讓我大開眼界,為什麼我會這樣覺得呢?因為可以在這兩天盡情的玩,好好的讓自己放松,更能拓展自己的視野,還能和家人一同度過美好的時光,留下難忘的記憶,所以在這個時刻,我覺得自己非常的幸福!

      我的假期生活非常的精采,也很快樂,但是,升上國中後課業(yè)非常繁重,開心的假期生活將會減少,因為這樣,我必須好好珍惜這些時光也要感謝家人給我美好的假期,所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇7

      放暑假了,我為家里做些什么好呢?洗衣打掃房間?偶爾當(dāng)家做頓午飯?這些不但難不倒我,而且似乎也太平讀無奇了。有了,教奶奶用“微信”!

      這個靈感還是從奶奶那兒來的。一放假,她就讓我們每天寫日記,大熱天的躲在開了空調(diào)的房間里,有什么好寫的?奶奶說讓她來出題。第一個題就是“我對手機的愛恨情仇”??墒俏覍κ謾C的感覺就是打打電話,發(fā)發(fā)短信,沒什么可寫的。后來我才搞明白,這個“我”不是指我自己,而是指奶奶。

      手機改變了我們的生活,它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話:“世界上最遠的距離就是我就在你身邊,而你卻埋頭看著手機?!碑?dāng)我們看手機看得投入,看得鐘情,對它笑個不停,奶奶的無奈,落寞溢于言表;當(dāng)我們抵擋不住手機的誘惑時,連必須完成的作業(yè)也會忘記,已經(jīng)不能對安靜、獨立的思考,對親人的傾聽、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

      我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套粤艘粋€賬號,幫她設(shè)定了密碼、頭像、個性簽名、聊天背景等,又寫了“操作指導(dǎo)ABC”。

      當(dāng)天,有很多人把奶奶加為好友。不過奶奶的朋友當(dāng)然還是我啦!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇8

      不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了,這個暑假我過得特別豐富多彩。

      暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳,教練的每一句話我都記得牢牢的,每一個動作都認真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好,比賽時還得了第一名呢!

      不光身體要鍛練,頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點,就是我的學(xué)習(xí)時間。我不但復(fù)習(xí)了二年級的知識還開始預(yù)習(xí)三年級的一些知識,為新學(xué)期做好準備。我每天堅持練習(xí)書法,老師說我寫得越來越好了。

      暑假里我還讀了好多的書,聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強,神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我?guī)砹藷o限的快樂??磿鴷r我會把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來,豐富我的語言知識,這樣,我的作文就會寫得越來越好。

      爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游,讓我看到了無邊無際的大海,還體驗了驚險刺激的滑雪。

      我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味,你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇9

      爸媽媽會夸獎我,我會成為世界上最幸福的孩子。

      我有一個哥哥,他對我就像親兄弟一樣,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了無數(shù)歡樂,我喜歡他,現(xiàn)在我訂了一個暑假計劃,每天都有該干的事,對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想,我想去西班牙,又想去美國的倫敦看自由神,的是想去上海參加世博會,可都是不可能的,我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。

      今天是7月19日,我的作業(yè)已經(jīng)寫得過半了這此考試沒考好,所以我要奮發(fā)圖強,天天記單詞,練字,希望開學(xué)我能取得好成績,我的暑假就這樣開始了。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇10

      暑假到了,爸爸帶我去奶奶家。一進門,我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅,突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音,真好玩!不如逗逗它?我從一旁拿了一根竹竿,輕輕地打了一下大肥豬的身體??赡秦i沒啥反應(yīng),除了把小尾巴卷成“9”字,連看也沒看我一眼。這下,我火了,心想:不把我當(dāng)回事?看我怎么治你!我靈機一動,用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈,那豬生氣了,“咭……咕……”地叫了起來,兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開始注意我了。我一高興,趁勢又打了它的鼻子幾下。沒想到,那頭大肥豬一下子向我沖來,“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子,好像要把我吃了似的,嚇得我一下子跌倒在地上。

      “怎么啦?怎么啦?”這時,奶奶來了,她見這情景,便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽到命令,立刻下了“戰(zhàn)場”。

      奶奶平息了“戰(zhàn)爭”后,對我說:“龍華,沒事逗什么豬呀?”

      “現(xiàn)在市場上流行瘦肉,我正給豬減肥呢!”我忙為自己辯解。

      奶奶一聽樂了:“想不到我的孫子還是豬的減肥專家??!”我不好意思地笑了。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇11

      終于放暑假了!我覺得很興奮,因為我和同學(xué)計劃要去__家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來一一介紹“我的暑假生活”吧!

      才一大早,我就醒了過來。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時,難免會覺得無聊。所以我和媽媽去逛街,有各式各樣的蛋糕、甜點。最后,我們在一家寵物店停了下來。我在那買了兩只可愛的三線鼠,一只是我的,一只是送給哥哥的。而且,他們可不像成語“膽小如鼠”喔!他們會學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁,甚至還會沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間假期就過了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺得很開心,因為我感覺彷佛又回到了__年級在一起的時光。雖然在一起的時間很短暫,但是我一定會珍惜這個快樂的回憶!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇12

      暑假的生活多姿多彩,最讓我難忘的事是到麗水游玩。

      星期六的上午,天氣很好,陽光明媚。跆拳道館的老師要帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。聽到這個消息,小伙伴們都高興極了。于是我們興高采烈地坐上車,向水上樂園開去。終于到了,我們連忙下車,水上樂園人山人海,我們排了很久很久的隊才能進去。到了里面,我們高興極了。我們連忙去換了衣服,到下面去玩。

      天氣太熱了。于是我迫不及待地套上游泳圈,跳入水池,頓時涼快極了。然后我學(xué)著別人的樣子,拼命地往前游去。這時候爸爸也游過來了,我靈機一動,把水朝爸爸潑去,爸爸也不甘弱,也朝我們在水上打起水仗來。

      上了岸,我向滑梯走去。這個滑梯與眾不同,比平常的滑梯長,上面有水,人要躺著才能滑下來。我著急地排著隊,進入一個好像樹洞一樣的地方,等輪到我的時候,我連忙爬上去躺好,小心翼翼地滑了下來?;萆系乃鶝霰鶝龅?,舒服極了。

      接著我們又玩了好多好多的東西,天漸漸地黑了,我們也心滿意足地回家了。

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇13

      盼啊盼,最終盼來了寒假生活!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天!

      在這4天中,我最高興的是,婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時間,才打完,十分爽快!可是,也有讓我感到不高興的事:寫作文。寫作文太煩了,并且還要寫兩面多,真是讓人惱火!我真想每一天都玩,看電視。

      于是,我跟媽媽說:寒假就是讓人玩的!那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧!媽媽生氣地說。我不服氣地反問:寒假不讓人玩,就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!媽媽說:你沒聽說過‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’嗎我和媽媽公說公有理,婆說婆有理,爭執(zhí)不下。漸漸地,我越說越?jīng)]理了,便丟盔棄甲敗下陣來??尚睦镞€是很不服氣。

      我想問問大家,寒假不讓人玩,難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇14

      雖然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過去了,可我卻還停留在那快樂的時光里。

      書籍使我快樂。由于爸爸媽媽的工作較忙,沒有時間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中,從輔導(dǎo)書中,我仿佛看到了調(diào)皮的索溪,美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里,我學(xué)到了做人的道理。是書籍讓我在暑假中不感到孤單的。

      做家務(wù)使我快樂。一天,爸爸和媽媽剛走,我看到又臟而又亂的家,就想到了一個好主意。我先把桌子收拾好,再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了,掃完地后,我又拿起抹布來擦地了,這擦地也是有竅門的:1.擦地是要有次序,一個磚塊一個磚塊地擦,這樣就不會有沒擦的地方了。2.要先擦前再擦后,這樣就不會踩到自己擦過的地方了。3.有時,有些東西很難擦掉,這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方,然后前腿弓后腿蹬,最后再把手上的抹布向前一推,地上就干凈多了。我再也不是以前那個嬌氣的小公主了。今天,我感到了勞動的快樂。

      這個暑假真是快樂??!

      關(guān)于三年級作文暑假生活篇15

      暑假,是許多人都向往的日子,不僅可以放下沉重的書包,放松麻木的大腦,還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外,早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了:不用做堆積成山的作業(yè),不用早起床,可以抽出更多的時間去追看自己喜歡的小說書,在書籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實可不是這樣,雖然我有足夠的時間去閱讀我喜歡的書籍,可每天還是被老媽叫早起床,每天按照計劃表完成暑假作業(yè)。

      盡管如此我平時還是會抽出時間出去運動下,活動下筋骨,俗話說生命在于運動,每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢,練習(xí)過程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了,可能因為疫情問題而長時間沒去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時間好好地彌補自身的短板。

      希望大家也跟我運動起來,讓這個暑假充滿元氣與活力吧!

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