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      小學(xué)生四年級(jí)作文700字

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      通過寫作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價(jià)值觀和信仰,同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。如何寫出優(yōu)秀的小學(xué)生四年級(jí)作文700字?下面給大家分享一些小學(xué)生四年級(jí)作文700字,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇1

      兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時(shí)候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的假期。

      來到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長隊(duì)一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時(shí),我立刻跑到教室門口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。

      過了一會(huì)兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。

      然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個(gè),但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王!

      另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是:十個(gè)人一組,每兩個(gè)氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會(huì)被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會(huì)兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時(shí)我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!

      這真是一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇2

      村頭禮堂前傳業(yè)陣陣歡呼聲,不論老少,全都奇怪地用手捂住耳朵,咦?這怎么回事?。侩S著“砰”地炸開,接著又是一串串的爆竹聲,最后一聲巨響,震耳欲聾,剎時(shí)從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”,猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝,孩子們便一窩蜂似地橫沖直上,在地上尋覓著“珍寶”。看到這才恍然明白過來,對了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子,怪不得如此熱騰,歡悅呢!說起這二愣,可就有聽頭了。

      他近三十歲了還是打光棍,為啥?沒錢,又愣。自從村里來了幾個(gè)農(nóng)業(yè)專家在山里開了個(gè)“農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班”。

      他可勤快了,每天來得最早的是他,走得最晚的也是他,學(xué)得最好的是他,問得最多的也是他。二楞子學(xué)習(xí)養(yǎng)豬技術(shù)。不到三年時(shí)間,他便自立門戶,向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學(xué)的,怎樣喂養(yǎng),把小豬仔們照顧得無微不至,比皇帝還周到。功夫不負(fù)有心人,你猜怎么著,二楞子競飼養(yǎng)出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后,又將母豬變賣。幾年過去了,二楞子不楞了,他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有,終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。按咱村的習(xí)俗,在喜慶臨門的時(shí)刻,應(yīng)該有一段致辭的。二楞子領(lǐng)著新娘走上禮堂講臺(tái),顫抖地拿走剛換的新話筒,木訥地念道:“感謝黨的政府,感謝村里的干部,也感謝農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班的工作人員,帶領(lǐng)我走向成功,讓我有大展鴻圖的機(jī)會(huì)。但最重要的是因?yàn)樗麄兊男燎趧谧?,使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時(shí)代的步伐。自改革開放以來,我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市中人。

      但很幸運(yùn),這種局面很快就被扭轉(zhuǎn),市里接到通知要改善農(nóng)村的舊面貌,便派了專門從事農(nóng)業(yè)的資深教師來到山里傳授技術(shù),使我們不再是又貧又愚的“鄉(xiāng)巴老”。也讓我有機(jī)會(huì)娶到賢妻,這都得歸功于黨的鮮明政策。”

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇3

      六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

      來到操場,我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

      游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,假如這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

      正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí),突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴坂?!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

      我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非??蓯?!

      在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇4

      春游對于我們學(xué)生來說是一項(xiàng)夢寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長這勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。

      因此,當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的時(shí)候,頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來聽她說,教室里剎時(shí)變得鴉雀無聲,吳老師這才說:“由于明天我們春游的目的地是含暉洞,比較遠(yuǎn),所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點(diǎn)吃飽,多帶點(diǎn)水……”

      第二天早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們似一個(gè)個(gè)剛獲得自由的小鳥,背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來到了含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報(bào)紙,放下書包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的美麗景色。

      到了下午,吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾?。我們首先一口氣來到了山頂下的一個(gè)涼亭,在這里休息了一會(huì)兒,大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險(xiǎn)啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得這么惹人喜愛,讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它似一位和藹可親的母親,巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

      春游結(jié)束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會(huì)使我終身難忘。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇5

      星期三上午的語文課上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽著姚老師給我們上課。突然,教室里來了一位不速之客--一只小鳥飛進(jìn)了進(jìn)來。

      “快看,飛來了一只小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到后,都不約而同地抬起頭來,原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來,有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí),姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細(xì)一看,這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進(jìn)來的小鳥,正在為尋找出路而著急呢。

      正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時(shí),它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個(gè)調(diào)皮鬼開著玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

      就在這時(shí),姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)著小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。

      望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁:小鳥是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇6

      童年趣事雖微乎其微,但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無窮,就像咖啡一般,先品嘗,有點(diǎn)枯澀,但只要你一口、一口地品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的甜。

      記得四五歲時(shí),老媽買了一盆花,十分樸素,不象其他的花兒一樣,帶有奇特的香氣,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老媽的化妝臺(tái)上放著一個(gè)瓶子,打開聞聞,恩!帶來如同百合花的香氣,若是把這個(gè)香氣散入那無名小花,那一定會(huì)很香的,我想老媽也一定會(huì)很開心。

      那天,老媽不在家,我輕身慢步地悄悄地從桌上拿走那“奇香”,并打開瓶蓋,心想:“倒一點(diǎn)點(diǎn)是不是太少了呢?還不如整瓶倒進(jìn)去呢!”說干就干“咚咚咚地把它給倒了進(jìn)去,還沾沾自喜、得意洋洋地等待著老嗎的回家并與自己分享自己的勞動(dòng)成果。

      媽媽一回來,聞聞了屋子的里味道,奇怪地問我:“嗯~!什么東西那么香啊!”聽到媽媽的這一聲贊嘆,我更是迫不及待地跳到老媽的跟前,笑嘻嘻地說:“媽媽,我今天要給你一個(gè)驚喜!“老媽媽驚喜地問:”你有什么驚喜要給我啊?“我立刻拉起老媽的手,向那無名消化走去,可一過去卻發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)凋謝了,我傻了半天,才反應(yīng)過來自己闖了大禍,”嗚”地一聲哭了,老媽連忙問:”寶貝,你怎么拉?不是要給我一個(gè)驚喜的嗎?怎么花會(huì)凋謝了呢?“我只好一五一十地告訴老媽,老媽聽完后,又好氣又好笑,一邊給我檫“珍珠”一邊說:“傻孩子,花兒得自食其力,你不能拔苗助長啊!”我半懂半迷惑地忙點(diǎn)頭。

      童年的趣事雖無知,但我從中吃了一跌,長一智。從此我知道了一個(gè)道理,什么事情不能靠別人來幫助你,而要自己哪里跌倒,就從哪里站起來,自食其力!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇7

      寒假里,我有件事,特別的開心,你們猜猜是什么呢,哈哈,就是過年啦,過年是每個(gè)小朋友開心的一件事情。

      到12點(diǎn)了,炮聲轟轟的響起,我紛紛跑到天臺(tái)去,看著五彩繽紛的煙花,我一邊看著一邊跳著、喊著。爸爸和姐姐紛紛拿出了手機(jī)錄像,姐姐拿出來的時(shí)候我就說:“姐姐,等你拿出來,煙花已經(jīng)沒了?!苯憬悴恍耪f:“不可能吧,哪有那么準(zhǔn)啊”。姐姐拿了出來,我的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,果然,煙花沒了,我哈哈大笑起來。

      姐姐生氣說:“笑什么笑,有什么好笑的,都怪你這烏鴉嘴?!蔽艺f:“我就笑。啦啦啦!”過了一會(huì),煙花又有了,我說:“姐姐,快點(diǎn)拿出你的手機(jī)來照,要不然等你想照的時(shí)候又沒了?!苯憬懵犃宋业脑挘泵δ贸鍪謾C(jī)。

      照完了,我說:“聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)吧。哈哈!”姐姐說:“自戀狂?!笨戳艘粫?huì),煙花現(xiàn)在徹底沒了,爸爸說:“走了,回樓下了。”我說:“不要把,再等等吧,看看還有沒有啦!”爸爸還是陪我再等了一下,結(jié)果,還是沒有,爸爸說:“現(xiàn)在可以走了吧?”我說:“可以了,走吧?!?/p>

      到了樓下,我和媽媽說:“媽媽,樓上煙花可好看了,可惜你沒有去看?!眿寢屨f:“我感冒了,難受,所以,看不了了。”我說:“好吧”我和大家說:“唉,可惜啊,就今年沒有下雪,以前每年到都有下雪,過年什么都好玩,今年就是沒有下雪可惜呀。”

      我說完,爸爸問我們要吃點(diǎn)什么,我說什么都不吃,然后爸爸又說:“我要回老家點(diǎn)香,叫我和爸爸一起回老家燒香。過了一會(huì),我們出來了。我和爸爸媽媽說:“媽媽爸爸,我晚上不睡覺了?!眿寢屨f:“不行,你晚上不睡覺,那明天你生日、過年,那不是就沒有精神了么?”我聽了媽媽的話,覺得媽媽說的是對的,我還是去睡覺了。

      真好,今天是我生日又是過年。今天過的真快樂。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇8

      景區(qū)內(nèi)風(fēng)光秀麗、景色迷人,呈連綿起伏、層巒疊嶂的丹霞地貌。擁有數(shù)以千計(jì)的奇峰怪石,千姿百態(tài),栩栩如生。雞冠山雄偉挺拔、田螺峰獨(dú)然挺立、天馬騰云駕霧、獅子峰張嘴長嘯、巨龜巖怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎,還有雙獅戀、猴王峰、天榜、馬鞍峰、巨舟峰、鴛鴦一線天、老鷹崖、古塔峰、壽星巖、天筍峰、雙馬峰、五鐘山、五虎朝獅、圣人唇、海龜石、小天下第一關(guān)、仙人浴池等等,不勝枚舉。在其中賞其峰涌瀑,觀丹崖茂林,聽松濤鳥語,游曲溪浪,攀登臨頂,覽千峰擁翠,秀麗的`丹山碧水令人心曠神怡,流連忘返。

      錦溪九節(jié)水是橫穿景區(qū)腹地的一條動(dòng)態(tài)帶狀水景,婉蜒穿行于群山之間流入金湖,形成九曲十八彎。此為景區(qū)之精華所在,集"雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽"之大成。溪流全長8公里,水面寬1。5一10米,深淺不一,淺則十幾公分,最深處達(dá)6米,兩岸山崖植物繁茂,郁郁蔥蔥,環(huán)境極其自然。整條溪水輾轉(zhuǎn)于巖體裂隙巷谷之間,河谷郁閉縱深,兩巖多絕壁對峙,奇峰相間,峰回溪轉(zhuǎn)。河谷呈"曠型,急流淺灘與平靜深潭交替相間。泛竹筏漂流,或穿梭谷底,或激流淺灘,時(shí)而游弋地縫,時(shí)而飄忽林間。鳥唱蟲鳴,花草芳馨。空氣清新、沁人肺腑,既能讓人體味"小家碧玉"的溫婉,又能讓人感觸驚濤裂岸的蕩氣回腸。

      景區(qū)境內(nèi)植被茂密復(fù)雜,林相保持較好,生物資源豐富,昆蟲種類繁多。其中長葉榧、江南油杉、沉水樟、紅豆樹、香果樹等8種為國家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀樹種,擁有具有欣賞和開發(fā)價(jià)值的觀賞植物275種。區(qū)內(nèi)有數(shù)十種哺乳動(dòng)物、百余種鳥類,728種昆蟲,宛如一個(gè)天然的動(dòng)物樂園。

      我的家鄉(xiāng)的天成巖很沒吧,還是自己來玩賞吧!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇9

      秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來的危險(xiǎn)。就在這時(shí),一陣更大的風(fēng)刮過來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺在那兒不動(dòng)了。

      我放眼望著前面的小路,只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過,踩著樹葉,發(fā)出那令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。

      正當(dāng)我出神地望著這些落葉的時(shí)候,爸爸從后面走了上來。也許是見我盯著落葉,便說:“你看,這些葉子大多數(shù)是背面朝著天的。”我不由地再一次把目光移向落葉。果然,絕大多數(shù)的落葉都是面朝地,背朝著天,成為一個(gè)小小的拱形。這個(gè)有趣的現(xiàn)象吸引了我,繼續(xù)往前走去,發(fā)現(xiàn)不論哪兒都是這樣,而我以前卻未曾注意到這個(gè)問題。

      我問爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回答,反而問我:“你們學(xué)校初一已經(jīng)上過植物課了吧。葉的結(jié)構(gòu)難道沒有講過嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)學(xué)過。爸爸又說:“難怪你的《植物》學(xué)得那么差。”說著,他指著一片落葉比劃道:“樹葉的面與背的構(gòu)造是不同的。葉面表皮下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊,而葉背的細(xì)胞排列得比較疏松。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,形成了樹葉‘背’、‘面’不同的比重,在樹葉飄落的時(shí)候,自然是結(jié)構(gòu)緊而重的一面先落地了?!甭犃诉@段話,我才想起老師上課時(shí)講的柵欄細(xì)胞與海綿細(xì)胞,我越發(fā)佩服我的爸爸了。我問他:“你怎么會(huì)知道這些的呢?”他笑了笑說:“誰像你只看見樹葉掉下來,卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了。

      爸爸說得不錯(cuò),我是應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象所蘊(yùn)含的道理了。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇10

      春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。公園里的鮮花都已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉,在綠葉的襯托下顯得分外妖嬈。它們爭奇斗艷,芬芳迷人,招蜂引蝶,十分引人注目。旁邊,正站著一位園丁,他正揮汗如雨地修剪。這時(shí),我想起了人們常說的一個(gè)比喻:我們兒童是祖國的花朵,老師是位辛勤的園丁。

      老師,總是教育我們、引導(dǎo)我們,幫我們化解矛盾。一天下午,我們發(fā)新本子了。我看自己的那本不如蔣松哲的漂亮,就偷偷調(diào)換了。蔣松哲來了,謝希駿把這個(gè)秘密告訴了她。蔣松哲生氣極了,和我爭吵起來。

      這場小小的矛盾竟被方老師看到了。她把我和蔣松哲叫了過去,和顏悅色地問道:“怎么了,兩個(gè)人鬧矛盾了?我剛才聽到了,是為本子而吵吧?”“方老師,是她趁我不在,偷偷調(diào)換了我們倆的本子!”蔣松哲嘟著嘴,氣呼呼地向老師告狀?!芭叮瓉硎沁@樣?!狈嚼蠋焽?yán)肅起來,微微皺起眉頭,思索了幾秒,對我說:“這件事你不對。如果你喜歡她那本子的話,可以好好和她說,征得她同意再調(diào)換,而不是擅自沒經(jīng)過她的允許就調(diào)換,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。方老師又微笑著對蔣松哲說:“你呢,也不要這么斤斤計(jì)較。退一步海闊天空,對不對?如果你的確不喜歡這本的話,我可以帶你去調(diào)換。好了,別鬧矛盾了?;厝グ?!”蔣松哲似乎已經(jīng)不生氣了,和我和好如初了,回到座位上她對我說:“沒關(guān)系了!以后繼續(xù)做朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也佩服老師的那番話語。

      從此,我更是對老師這個(gè)職業(yè)癡迷不已。這個(gè)耕耘在三尺講臺(tái)上的職業(yè),是多么神圣而讓人向往。我的心中播下了一顆理想的種子,那就是長大之后成為一位老師。我不但會(huì)給學(xué)生傳授知識(shí),幫助他們解決困難,更多的是教育學(xué)生做人的道理。我還要讓自己的學(xué)生也喜歡上老師這個(gè)職業(yè),讓更多的老師培養(yǎng)出更多的人才!

      “夢想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣?!蔽乙欢ㄒ?,去行動(dòng),把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇11

      上個(gè)星期天真是快樂的一天呀!

      這天,我和舅舅來到了浣花溪公園喂魚玩。雖然這天天氣并不好,讓我們感到有一絲絲涼意,可公園里仍是人山人海,一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園里的風(fēng)景,便拉著舅舅直奔錦鯉池,買了飼料后,我便興高采烈地找到了一個(gè)好位置,喂起魚來。

      這兒的魚可真多呀!不僅有許多錦鯉,還有一些大草魚呢,他們在與池中穿梭,也形成了一大靚麗的風(fēng)景。我還沒開始喂食,一些魚兒便簇?fù)磉^來了,我給予打開塑料袋,可能用力過猛,袋里的魚食有1/3如繁星撒落在池中,魚兒們爭相搶食,不時(shí)發(fā)出“波、波”的張嘴聲。仔細(xì)一看,呵!雨兒的顏色真多呀:紅的,黑的,黃的,白的,顏色各異;魚兒們的大小也不一:胖的,瘦的,長的,短的,形態(tài)萬千。不知什么時(shí)候,“魚王”也來“湊熱鬧”,只見它身材魁梧,那些小雨不得不讓它三分??伞棒~王”似

      乎很喜歡我,它不停的在我面前擺起各種POSE:一會(huì)兒來個(gè)空中翻騰,在水中建起巨大的水花;一會(huì)兒它像個(gè)小孩子似的張大嘴巴,讓我給它喂食;我情不自禁的從袋中抓了一把魚食,向天女散花似的丟入水中,“魚王”很滿意,吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷,便有過來搶食,雖然小魚兒們沒有“魚王”那么更討人歡心,可它們還是一“可愛”政府了我,我又不由自主地把魚食投向池中,頓時(shí),我的“顧客”擠滿了,我的飼料也“供不應(yīng)求”,最終,我由于“缺貨”“終止”了這次“銷售”,便戀戀不舍地離開了我那心愛的"位置"。

      這天讓我親近了自然,凈化了心靈,上個(gè)星期天過得真快樂呀!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇12

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨時(shí)間的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已,那一份深沉的母愛。

      有一次,我發(fā)高燒,媽媽連忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我看完后,說要打一針,再開幾幅藥回家吃一下就會(huì)好的,記得多喝點(diǎn)白開水。媽媽聽完醫(yī)生的囑咐轉(zhuǎn)過頭來對我說:

      “慧瑜,我們?nèi)ゴ蛞会槨!?/p>

      “嗯……我不去,會(huì)很痛的?!?/p>

      “好慧瑜,不會(huì)痛的,就像蚊子叮一下?!?/p>

      “不嘛,我才不去。”說著害怕的往后退了幾步。

      “那媽媽待會(huì)給你買好多好多好吃的,什么都行,你想要糖還是要薯片……”

      終于我抵擋不住零食的誘惑,只好乖乖的投降了。媽媽抱著我,我緊張得手心都出汗,雙手緊緊地拽著衣角。媽媽連忙說:“等會(huì)不要亂動(dòng),要不會(huì)更痛的?!贬t(yī)生先幫我擦消毒水,緊接著一根長長尖尖的針扎進(jìn)我的__里,不一會(huì)兒一聲雷鳴般的喊聲發(fā)了出來,我一口咬住了媽媽的手,越咬越緊??蓩寢屢宦曇矝]吭,任我咬,而雙手緊緊摟抱著我。針終于打完了,我松開嘴巴,只見媽媽的手上留著一排牙齒印,還滲著血絲??粗鴭寢尩氖郑议_始嚎啕大哭起來。媽媽一看,顧不得看傷口,連聲問:“孩子,怎么了還疼嗎?”“媽媽,你還疼嗎?”我?guī)е耷徽f?!安煌戳耍^了兩天就好了。”邊說邊用手拍打我的后背,哄我入睡。一年又一年媽媽的兩鬢開始斑白。一月又一月,媽媽的雙手越磨越粗糙,媽媽您就像只辛勤的母鳥,不辭辛勞的哺育我們這些小鳥長大,不知花了多少心血。媽媽是您讓我懂得感動(dòng),感動(dòng)于每個(gè)人真誠的笑容,每一份鼓勵(lì)和每一個(gè)愛我和我愛的人。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇13

      邱先生,我們班的語文老師。我很喜歡語文,也很喜歡語文老師。

      邱小姐看起來有點(diǎn)胖,但也很可愛。中等身材,長發(fā)披肩,像個(gè)美麗的魔鬼。但是世界上沒有這么美麗可愛的魔鬼。一雙美麗的小眼睛,仿佛能看透學(xué)生的心思;說話尖刻、雄辯的演講者。

      邱老師很幽默,有時(shí)候說的話不認(rèn)真,但認(rèn)真起來就很認(rèn)真。他不認(rèn)真的時(shí)候就挺認(rèn)真的。她上課總是很認(rèn)真,嘴里不停地像洶涌的河水一樣涌入我的耳朵,讓我想忘記。有時(shí)候老師上課很幽默,偶爾給我們講個(gè)小笑話,讓我們的胃都要碎了。但是,老師上課會(huì)說很多“酸話”。好在我是個(gè)鐵石心腸的人,流血不流淚。那些女孩子,和林黛玉一樣,聽到“酸酸的話”,淚如雨下。

      邱老師給我留下的印象是不可磨滅的。老師也很傻很幼稚。她是班上的老師,課后和我們是朋友。她經(jīng)常和我們一起玩,欣喜若狂,甚至跳舞。

      我還記得秋游那天,老師陪我們玩電子游戲。她在玩的時(shí)候,像個(gè)孩子,笑得那么甜,那么天真。但是老師的聲音挺大的。坐過山車的時(shí)候,老師的尖叫聲回蕩在整個(gè)操場,她要向全世界宣布自己勇敢的英雄!玩的時(shí)候她給我們拍照,留下最美好的瞬間和最幸福的回憶。

      邱先生,你教會(huì)了我們知識(shí)。是你讓我們知道了做人的道理。你教給我的每一句話都牢牢地記在心里?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。十二個(gè)簡單的字,就是你教書育人所需要的全部。

      謝謝邱先生——。你教會(huì)了我一句話:“所有的男人都不能對視,海水也不能測量?!敝腔叟c美貌并重的秋先生,你是我的偶像,我喜歡這樣的語文老師。

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇14

      我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。

      記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

      今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先,我把土豆削皮,切成絲;接著,我把火打開,讓鍋熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!

      第二道菜——蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!

      這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫頭,這菜是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!

      小學(xué)生四年級(jí)作文700字篇15

      一個(gè)周末的下午,我在奶奶家門口玩,看見鄰居的小哥哥在騎自行車,我也心血來潮,推出了我的自行車??晌业淖孕熊嚺赃呥€有兩個(gè)小輪子呢,我叫來爸爸,讓爸爸把兩個(gè)小輪子卸下來,我也要像哥哥那樣騎自行車。

      爸爸先幫我扶著,我坐上去,手扶著自行車把,腳踩著兩個(gè)腳蹬。爸爸推著我,剛向前走一步,自行車就開始東倒西彎,不聽我的指揮。爸爸鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,我給你扶著呢,放心大膽地往前蹬?!蔽揖碗p腳一起用力,使勁登,自行車搖搖晃晃地向前跑去,“哎呀,不好!前面有個(gè)土堆!”我大聲喊著,自行車還是撞到了土堆上,哈哈!

      爸爸就這樣在我身后來來回回地扶著我騎了十來圈,爸爸說鼓勵(lì)我自己來騎,我坐在座上,右腳放在右踏板上,左腳支撐著地,再用力一蹬,自行車果然跑了起來,正在我洋洋得意的時(shí)候,自行車一扭,我和自行車一起摔到了地上,摔了我一個(gè)“狗啃泥”,痛得我眼淚都快掉下來了。爸爸說:“小子,沒事,你知道你爸我小時(shí)候?qū)W自行車的時(shí)候摔了多少個(gè)跟著嗎?不要灰心,再來就是了!”我就拍拍身上的灰塵爬起來,爸爸說還會(huì)幫我在后面扶著,我就信心滿滿,放心大膽地騎,爸爸教我手不要亂晃,掌握好方向,向前走直線。我們來到了一個(gè)緩坡,我按照爸爸說的,爸爸在后面扶著我的自行車,突然,我覺得自行車變輕了,原來,爸爸早已經(jīng)松開了手,噢耶!我會(huì)騎自行車嘍!

      現(xiàn)在,我可以自由自在地騎自行車了,雖然也會(huì)摔倒,但會(huì)爬起來繼續(xù)騎。通過學(xué)騎自行車,我明白了,做任何事情,只要不怕困難,就一定能成功!

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