我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文
寫作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫作技能。這里提供優(yōu)秀的我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文,方便大家寫我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文參考。
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇1
每個(gè)人都有特長(zhǎng),有的人的特長(zhǎng)是唱歌;有的人的特長(zhǎng),是跳舞;還有的人的特長(zhǎng),是朗誦。但你可能會(huì)問我:“你的特長(zhǎng)呢?難道你沒特長(zhǎng)嗎?”那么我會(huì)果斷的回答你:“我的特長(zhǎng),是繪畫!”
我的這個(gè)特長(zhǎng),不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長(zhǎng)啦.......
在小班的時(shí)候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時(shí),老師對(duì)我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫!”
媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名??赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí),由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好特長(zhǎng),繪畫,而且是擅長(zhǎng)漫畫。
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇2
要說下象棋。這可是我的拿手好戲,還有從那天說起:那天,我和爺爺奶奶出去玩。走到一個(gè)陰涼的地方,發(fā)現(xiàn)有一群老人,圍成一個(gè)大圈,把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝,擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人,在桌子上,拿著些圓圓扁扁的木頭,在一個(gè)四方木盤子上,啪啪啪的摔過去。旁邊的人,不住拍手叫好,有人用手指著提醒,有紅的,還有黑的,第一次見到它,我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開始學(xué)象棋,上了一年的補(bǔ)習(xí)班。把我教會(huì)之后,我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在,我還是對(duì)象棋的興趣。沒有變。隨時(shí)想找我爸爸下象棋,或者找一些同齡人下棋,雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后,我決定只要我寫完作業(yè),每個(gè)星期日下午,都要去中心廣場(chǎng),那個(gè)健身器材的地方,看一幫老人下棋,盡管他們當(dāng)中愛吸煙的,煙熏得我鼻子難受,但是,依然阻撓不了我,有時(shí),就憋著氣,等到快堅(jiān)持不住了,再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過,就這樣,我對(duì)象棋的感情,依然沒變。這就是我的拿手好戲之一:下象棋!
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇3
我的拿手好戲就是炒菜,有一次媽媽給我做了蔬菜大雜燴,可是我喜歡吃肉,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不餓……”“你不餓,我看你是不愿意吃吧?媽媽辛辛苦苦做的飯,你竟然不愛吃,你知不知道……要是你不愿意吃,你就自己做!”我想:我自己做就自己做,有什么了不起!
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸媽媽都不在家,我想:都不在家,正好到飯點(diǎn)了,我為什么不自己做呢?說干就干,我看了看冰箱,決定做一道番茄炒蛋。首先,我拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,我把番茄處理干凈,切成片,再把雞蛋打碎攪拌,起鍋燒油,把雞蛋扔進(jìn)去,“嘶”一聲,油“蹦”了出來,差點(diǎn)把我燙到了,我嚇了一跳,我想放棄了,但是我想,都做了一半了,不能半途而廢了,再說了,如果我放棄的話,那我豈不是會(huì)被媽媽瞧不起?我繼續(xù)做了起來,我聞了聞,怎么有股燒糊的味道?呀!雞蛋糊了,我連忙關(guān)了火,把糊了的雞蛋扔到了垃圾桶里。
我重新炒了一遍,這次炒的非常好,甜咸適中,鮮嫩可口,我把菜端上了桌,忽然想起來,沒有做米飯!哎……就在這時(shí),媽媽回來了,她看到我做的菜,說:“這是你做的?我的乖兒子,做的真好!”“媽,但是……我沒有做米飯……”媽媽說:“來,我教你!”
現(xiàn)在,我做飯做的非常好了,如果有機(jī)會(huì),你一定嘗嘗!
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇4
有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海——各顯神通。我的拿手好戲是航模。
那一次,我胸有成竹地來到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我?!边€有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。
我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上。“好啦”我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開始了。
30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自己準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。
比賽開始了,我信心十足的等待開場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊宦?,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自己:“沒事,還有機(jī)會(huì)?!?/p>
第二次比賽開始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”
我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇5
每個(gè)人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長(zhǎng)拉二胡,琴聲十分悠揚(yáng);有人精通武術(shù),打起功夫來刀槍不入......而我的拿手好戲就是——下象棋。
“我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道?!拔也粫?huì)下,要不你教教我?!崩顔袋c(diǎn)了點(diǎn)頭。
李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當(dāng)頭炮,馬來跳......”我剛開始對(duì)象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會(huì)被對(duì)手“絕殺”。
有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對(duì)決”。剛開始我就處于被動(dòng)狀態(tài)。忽然之間,一個(gè)人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動(dòng)一個(gè)棋子。這場(chǎng)“對(duì)決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動(dòng)地跳了起來。
經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn),我回家后,直接拖動(dòng)著疲憊的身體躺在床上,努力回想著老師和我說的每句話,然后自己在床上總結(jié)出絕殺對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因?yàn)槲冶淮虻煤翢o還手之力。我堅(jiān)信“有志者,事竟成?!苯?jīng)過一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒有對(duì)象棋產(chǎn)生厭倦。
又過了一個(gè)月。這一個(gè)月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級(jí)里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我剛開始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車”扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局。他先是吃掉個(gè)“炮”,又逼死了對(duì)方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。
我一直堅(jiān)信一句話:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時(shí)間與精力,并仔細(xì)鉆研,就一定會(huì)成功!
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇6
相信每個(gè)人都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng),而我的`拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì)。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎(jiǎng)。
當(dāng)然,這些獲獎(jiǎng)和我平常的努力是分不開的。每周五我都會(huì)在舞蹈房練舞,一泡就是一個(gè)晚上。有一次,我病了但也堅(jiān)持去訓(xùn)練,不管是風(fēng)還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí),練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動(dòng)作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。
記得前年,我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會(huì)很可怕吧!如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯(cuò)怎么辦?舞蹈老師見我臉色發(fā)白,面無表情,立刻走過來對(duì)我說:“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會(huì)兒,在腦子里回憶一下動(dòng)作。”“可是,那么多人看著,多可怕呀!”老師開玩笑說:“有什么可怕的,你就當(dāng)下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚(yáng)起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對(duì)著評(píng)委,露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促,我伴著動(dòng)感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績(jī),慶幸自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時(shí),心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過自己的努力。而今天我給大家?guī)淼摹澳檬趾脩颉笔俏璧浮?/p>
從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長(zhǎng)訴說著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。
剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長(zhǎng)江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!
老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一屁股坐在了我的后腿上,手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。
我使勁地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能夠做到!
經(jīng)過幾年的努力,我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。
我從小熱愛舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來的。
跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無窮的快樂!
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇8
我從小就開始拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的,你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。
小提琴使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。
小提琴是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇9
我的拿手好戲很多,其中較好的是騎自行車,我騎車是在很困難的路上去騎,比如在坑坑洼洼的泥路上去,其在嘩啦嘩啦響的小溪里。
或者騎的很遠(yuǎn)再回來,這些都是我騎車時(shí)常要面對(duì)的挑戰(zhàn),我還不會(huì)騎車的時(shí)候,每天都在看著他們騎,我只有坐在他們的自行車后面玩,羨慕極了,久而久之我就開始嚷嚷起來,要學(xué)自行車,之后我有了自行車,我騎著它在奶奶家的院子里練習(xí),我每次想做上騎行的時(shí)候它就搖搖晃晃,好似很不樂意,我剛抓住它的頭它又開始晃了,活像一匹受驚的野馬,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我會(huì)騎它了,我十分高興,熟悉之后我開始在困難的道路上去。慢慢的我對(duì)那些較為困難的路也熟悉了之后,我開始向同伴展示我的車技,他們看著我在泥地里飛馳起的,看著我行走自如,那坑也攔不住我,我好像在這平地,一點(diǎn)兒都不慌張,這時(shí)他們都笑了,鼓勵(lì)稱贊著我,頓時(shí)我的心開始膨脹起來。我們選擇了一條只有沒過鞋底的小溪來騎,清脆的水流聲從耳邊傳來,車輪慢慢地趟過小溪,我跟著他們一點(diǎn)兒都不落后,不一會(huì)兒我使勁騎就沖到了前面,我開始的騎一會(huì)兒就向后面看一眼,心想他們可真慢啊!看了幾次后,忽然前面出現(xiàn)了幾個(gè)大石頭。車子一下子撞了上去,自行車一下子翻了,我剛好坐在岸邊上泥地里一點(diǎn)兒事兒沒有,但是我很驚慌,那時(shí)我的全身上下都濕了,活像一個(gè)落湯雞,當(dāng)時(shí)他們笑了,我也笑了,我從中明白了一個(gè)道理,不要認(rèn)為自己有多好。
只有努力不得已才會(huì)更好,所以從那時(shí)起騎車我再也沒有驕傲過,現(xiàn)在我已經(jīng)騎到不錯(cuò)了。
我的拿手好戲簡(jiǎn)單作文篇10
在我讀幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級(jí)畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過這些過程,在短短的幾個(gè)星期,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過一段時(shí)間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上!五年級(jí)的時(shí)候,我換了一個(gè)畫畫班。這時(shí)我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!
特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。