好作文通常有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，層次分明，符合邏輯。小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇1

一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)“朋友”——-《青少年日記》，一下子就愛(ài)上了他。今天想給大家介紹一下，《青少年日記》是月刊，不僅教你作文，還教你做人。

《青少年日記》分為《青春斑馬》《日記正能量》《文藝明星工廠(chǎng)》等多個(gè)欄目，帶你進(jìn)入一個(gè)精彩的世界，讓你體驗(yàn)各種角色。

當(dāng)然，我最喜歡的是“日記中的正能量”。它給了我正能量和無(wú)限動(dòng)力。其中《讓自己成為別人的天使》給我的正能量最大。文章講的是在學(xué)校食堂，一個(gè)拿著飯卡的小姑娘總是被大姑娘擠出去。她可能很餓，想擠進(jìn)去，但一點(diǎn)用都沒(méi)有。對(duì)于這一幕，她看到不止一個(gè)作者，于是漸漸笑了起來(lái)，說(shuō)話(huà)了，也有人開(kāi)始笑了。這時(shí)，一個(gè)穿紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情幫她做飯……看到這，我的心怦怦直跳，他們不認(rèn)識(shí)，但那一刻她給了小女孩真正的理解和關(guān)心。

《青少年日記》教會(huì)了我如何寫(xiě)作，如何做人。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇2

星期天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開(kāi)始放大老鷹風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)，媽媽托著風(fēng)箏，我開(kāi)始拼命的跑，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”！媽媽便松開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快的放線(xiàn)，可是，風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn)，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)啊！要有風(fēng)，還要有耐心，放的時(shí)候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開(kāi)心！

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇3

去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開(kāi)始我只是想玩，一點(diǎn)也不想去，再說(shuō)了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對(duì)我說(shuō)：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼?！蔽倚牟桓是椴辉傅卣f(shuō)：“我去?！?/p>

我把牛趕到碧綠的草地上，就開(kāi)始玩，突然聽(tīng)見(jiàn)表哥在叫我，我就跑了過(guò)去問(wèn)：“表哥，你在這里干什么？”他說(shuō)：“我剛才聽(tīng)你爸爸你來(lái)放牛了，所以我就來(lái)了?！蔽覀冋f(shuō)了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰(shuí)知母牛回頭來(lái)用腳踏我，我就一個(gè)勁的往前跑，母牛見(jiàn)我跑了就沒(méi)追我了。

回到家我把事給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“只要你不去碰小牛，母牛就不會(huì)踢你?！庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理，但是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上，我就叫一個(gè)抓繩子，還有兩個(gè)和我一起去抓小牛，當(dāng)我們剛要接近小牛，母牛就來(lái)了，我一看原來(lái)老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來(lái)了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣(mài)了，但我又不敢說(shuō)，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。

每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)情不自禁地笑，想我那時(shí)多么無(wú)知呀！

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇4

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，新冠病毒疫情被一步步得到控制，我情不自禁地致敬中國(guó)，為祖國(guó)自豪。

中國(guó)人具有偉大的團(tuán)結(jié)精神。即便疫情瘋狂肆虐，一封封戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的手印，和那些醫(yī)療專(zhuān)家、醫(yī)生、護(hù)士等默默奉獻(xiàn)的志愿者們必勝的眼神，都在無(wú)聲傳遞著中國(guó)精神。

中國(guó)人民還具備一方有難、八方支援、團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的偉大精神。這是深植于中華民族血脈的同胞情誼，境外明星慷慨捐款，海外華僑全力組織向湖北捐獻(xiàn)緊缺物資，更有哈佛大學(xué)“八劍客”火速趕回祖國(guó)，只為一項(xiàng)：幫助祖國(guó)，共抗疫情。

疫情期間，中國(guó)精神令我熱淚盈眶，而中國(guó)速度更令我激情澎湃。在近8000萬(wàn)網(wǎng)友的“云監(jiān)工”下，火神山，雷神山等醫(yī)院10天拔地而起，分別于2月2日和2月5日建成并投入使用。中國(guó)速度著實(shí)達(dá)到了“穩(wěn)”中有“急”，“靜”中有“爭(zhēng)”。

中國(guó)人除了創(chuàng)造出令人驚嘆的中國(guó)速度，還萬(wàn)眾一心推動(dòng)防控疫情邁向勝利。大批音樂(lè)人士譜寫(xiě)出公益歌曲，每一句歌詞，每一個(gè)音符都飽含著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)熱愛(ài)。

在這次漫長(zhǎng)而又艱辛的疫情大考中，中國(guó)挑起了重?fù)?dān)，邁出一步又一步艱難的步子，這種以行動(dòng)踐行，阻止疫情的擔(dān)當(dāng)，迎來(lái)了世界各國(guó)的驚嘆和高度評(píng)價(jià)。

我相信，這場(chǎng)災(zāi)難在堅(jiān)定的中國(guó)人面前，馬上就會(huì)退敗而去。此時(shí)此刻，讓我們面對(duì)五星紅旗，用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，致敬中國(guó)。用最洪亮、最真誠(chéng)的聲音說(shuō)一句：祖國(guó)，我愛(ài)你！我為你自豪！

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇5

給予是一縷冬日里溫暖的陽(yáng)光，溫暖著人們的心;給予是涓涓清澈的細(xì)流，滋養(yǎng)著我們的心田;給予是深海中的燈塔，照亮人生的道路。我也曾給予過(guò)別人，那是我腦海中無(wú)法抹去的寶貴回憶。

那天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽剛從蘇果超市購(gòu)買(mǎi)好東西，走到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口多了一個(gè)大箱子，我想：這個(gè)箱子是干什么用的?為什么要擺放在這里?于是，好奇心驅(qū)使著我。我和媽媽走近一看，箱子上寫(xiě)著“舊衣物捐獻(xiàn)處”幾個(gè)大字。媽媽便對(duì)對(duì)我說(shuō)：“我們家的舊衣服都可以放在這個(gè)箱子里，工作人員每隔一個(gè)多月就會(huì)來(lái)收一次?！边€沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便向媽媽提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円舶鸭依锏呐f衣服捐獻(xiàn)出來(lái)吧!”

等回到了家中，媽媽在廚房做飯，我便自己在臥室里翻箱倒柜的尋找我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)的衣服。然后把衣物整理好放在一個(gè)布袋里，拎著布袋到樓下，放在小區(qū)門(mén)口的“衣物捐獻(xiàn)箱”里。

我就好像完成了一件偉大的事一樣，興高采烈地回到了家中。我把整件事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽诵牢康男θ荩贿厯崦业念^，一邊說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，我希望你能一直保持這種心地善良，助人為樂(lè)的好品質(zhì)?！蔽衣?tīng)完后臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。也許那幾件衣服對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，但對(duì)于那些山區(qū)的貧困人民來(lái)說(shuō)，便是雪中送炭，解燃眉之急。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。給予別人，也是快樂(lè)的。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇6

在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)難忘的事，但其中這件事最令我記憶猶新。

金秋十月，爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣，來(lái)到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出：“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說(shuō)：“下水前，先往身上灑點(diǎn)水，這樣就不會(huì)怕冷了?！庇谑?，我往身上灑些水便下水了。

下水后，我往下一沉像稱(chēng)砣一樣，接著喝了好幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發(fā)酸。然后，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺(jué)中我居然站起來(lái)了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰，讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著，爸爸把手慢慢地放開(kāi)了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣，要不然這次死定了。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要勇敢，不能當(dāng)逃兵。”于是，我鼓起勇氣再一次回到水中。

蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，只是浪花一朵。不過(guò)每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話(huà)。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇7

又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會(huì)讓我不由自主地想到那日的情景。

小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，認(rèn)識(shí)了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂(lè)乎，還在她的介紹下結(jié)識(shí)了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無(wú)惡不作”的三人組。

一天中午，夏日炎炎，我們幾個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。這時(shí)俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，讓我們?nèi)ニ页晕鞴?。小蕊一?tīng)很是興奮，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我開(kāi)始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見(jiàn)俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習(xí)以為常的樣子，就答應(yīng)了。

走進(jìn)俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個(gè)“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過(guò)去。雖然這只西瓜并不大，但我們?nèi)齻€(gè)孩子是抬不動(dòng)的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過(guò)俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們?nèi)酥Π阉_(kāi)分著吃了。

我教她們背“碧玉妝成一樹(shù)高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說(shuō)起我的學(xué)校生活。俏俏和小蕊過(guò)幾年才能上學(xué)，自是無(wú)比期待。轉(zhuǎn)而又和我講鄉(xiāng)下的生活。雖然她們的描述算不上生動(dòng)，但我卻聽(tīng)得入了迷。此時(shí)的我從她們的講述中看到了一個(gè)新的世界，一個(gè)不同于我所生活的世界!

后來(lái)，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過(guò)了，所以也并不在意。

那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因?yàn)槟遣皇谴虼呤靹┖头栏瘎┑奈鞴稀Ｋ翘烊坏?，純凈的，一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再?zèng)]有吃過(guò)那日的好瓜，也再?zèng)]有與俏俏小蕊那么快樂(lè)地游戲了。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇8

在我的腦海里有許許多多的事，多如繁星，其中有一顆閃耀的.小星星不斷地在腦海里閃爍。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，隨手把五元零錢(qián)放在茶幾上。我坐在沙發(fā)上緊盯著這五塊錢(qián)看，瞬間覺(jué)得這五元錢(qián)發(fā)出奪目的光芒，沒(méi)過(guò)多久，我就抵擋不住誘惑了，趁著媽媽不注意，趕緊把五元錢(qián)放進(jìn)口袋里，大步流星地走出家門(mén)，向家門(mén)口的小超市走去，買(mǎi)了可樂(lè)與辣條。

吃完后，我擦了擦嘴回到家，看見(jiàn)媽媽正翻找著什么?？吹轿一貋?lái)，媽媽連忙問(wèn)：“你看見(jiàn)我茶幾上放的零錢(qián)了嗎？”我頭一低，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)有……沒(méi)有看見(jiàn)……”媽媽又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那就奇怪了，又沒(méi)有刮大風(fēng)，難不成錢(qián)長(zhǎng)腿自己跑了？”我紅著臉聽(tīng)著媽媽的話(huà)，想笑卻不敢笑，就急忙向臥室跑去。這時(shí)，媽媽突然叫住了我：“咦？你身上怎么有辣條味？”“哪有哦！”我繼續(xù)狡辯著，可眼睛始終不敢看向媽媽?zhuān)o盯著地面，似乎想要看出一條縫讓自己鉆進(jìn)去，心里想：“長(zhǎng)這么大，還沒(méi)對(duì)媽媽撒過(guò)謊呢，這種感覺(jué)真不舒服！”“不許撒謊，把眼睛看著我，只要你說(shuō)實(shí)話(huà)，勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我是不會(huì)責(zé)怪你的?！甭?tīng)到媽媽這么說(shuō)。我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷貙?duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯錯(cuò)誤不要緊，但要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，一定不能撒謊，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)?！蔽衣?tīng)了不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，知道了！”

這真是一件難忘的事！

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇9

我的腦海里有許多的事情，有開(kāi)心的事、傷心的事、感人的事、讓人蔑視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣?，那就是：而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。

那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來(lái)到啦王鵬家的樹(shù)旁，來(lái)用沙子做火山，看誰(shuí)做的最壯觀。

我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開(kāi)始啦做火山的快樂(lè)比賽。

做啦大約一個(gè)小時(shí)，我們做完啦，我們都大呼小叫的說(shuō)：“我做的好，我做的好，我做的好…”

就這樣我們一直說(shuō)，誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō)：“你們都是冠軍，因?yàn)槟銈兪呛门笥??！蔽覀兌夹病?/p>

我們拿拉水往火山洞里倒，不一會(huì)火山噴發(fā)啦，我們就這樣反復(fù)的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，這樣玩水是不好的，假如每個(gè)人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說(shuō)：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西?！?/p>

那天晚上我們玩的快樂(lè)的事就是這個(gè)！朋友是最重要的，快樂(lè)的事也要每個(gè)人的有！

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇10

今天我又去游泳了，而且游了四個(gè)小時(shí)，以至于我很晚才到家。一到家，我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)起了游泳的事。

“媽媽?zhuān)夷芴稍谒装涯_翹得高高的，就像練瑜伽那樣?？墒?，不一會(huì)兒我就飄起來(lái)了，感覺(jué)腰底下被水頂著，怎么使勁都不管用?！蔽疫呉ㄖ鞴线呎f(shuō)：“但是，我看見(jiàn)了一個(gè)特別厲害的大哥哥，他就像一個(gè)隱形人一樣?！?/p>

“哦?怎么會(huì)像隱形人的呢?”媽媽好奇地問(wèn)。

“真的，他坐在水底下，在水上面根本就看不見(jiàn)他。而且，他就像一塊石頭沉在水底，坐在那里的時(shí)候一浮都沒(méi)有浮起過(guò)!剛開(kāi)始我覺(jué)得這有什么難的，于是我學(xué)著他的樣子找了個(gè)位置坐了下來(lái)。可是，不坐不知道，一坐嚇一跳!就算我兩個(gè)手死命地扒著地面和池壁，身體還是不聽(tīng)話(huà)地被托了起來(lái)，而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動(dòng)作一樣?！?/p>

“是嗎?那那個(gè)小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說(shuō)道，一臉崇拜的表情。

“那當(dāng)然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想，要是我也可以這樣就好了，這樣我也可以做隱形人了。媽媽說(shuō)過(guò)本領(lǐng)都是練出來(lái)的，我不就是從不會(huì)到會(huì)游泳了嗎?所以，世上無(wú)難事，只怕有心人。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇11

我最開(kāi)心的一件事是考試100分。

二年級(jí)的時(shí)候，一天下午數(shù)學(xué)考試，老師發(fā)了卷子，我不急著做，先看看題，我心里想：這次要認(rèn)真、細(xì)心做題，一定要考100分。我想著就開(kāi)始做題了，我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的手都寫(xiě)累了，但不能休息，筆又刷刷地動(dòng)起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于做完了卷子，又一看時(shí)間，還有20分鐘，我趕快檢查，“哇——”，一道大題做錯(cuò)了，我趕快改。很快時(shí)間到了，老師說(shuō)：“再加十分鐘，沒(méi)有做完的同學(xué)加油?！迸叮昧?，我檢查的時(shí)間更多了，我又開(kāi)始了我的檢查。

“收卷！”老師說(shuō)。我很害怕，生怕考不好，我又看了看卷子上的計(jì)算題，沒(méi)有錯(cuò)，但又擔(dān)心我的馬虎出點(diǎn)小錯(cuò)誤，在老師的催促下，我小心冀冀的交了試卷。到第二天上課，我看到老師拿著卷子走進(jìn)教室，我的心又開(kāi)始嘭嘭直跳，我考了多少分呢，會(huì)得100分嗎？

卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花：“100分，耶！”我高興地一蹦三尺高，心里想：只要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心做題，就會(huì)得100分。

放學(xué)了，我一蹦一跳地?fù)u著卷子回家了，進(jìn)屋就給媽媽打電話(huà)，報(bào)告喜訊，媽媽很高興，給我做了我最?lèi)?ài)吃的粉蒸排骨，我心里美滋滋的，很是開(kāi)心，我又想，以后要認(rèn)真細(xì)心做題，再考100分。

考100分，是我最開(kāi)心的事。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇12

令我最難忘的一件事就是學(xué)自行車(chē)。

那一次，我跟姐姐說(shuō)：“我想學(xué)自行車(chē)。姐姐便答應(yīng)了，并且還說(shuō)你不能放棄哦！

姐姐對(duì)我說(shuō)，首先你要先做完接著一只腳踩上去，然后就可以開(kāi)始騎了，我聽(tīng)了便認(rèn)為很容易，想都沒(méi)想變?nèi)ヲT了，可我沒(méi)踩一下就摔倒了，可我并沒(méi)有放棄，便又去騎了，可我騎了一次又一次，最多騎了幾秒，就摔下來(lái)了，我便打算放棄。

可我想了又想，自行車(chē)本來(lái)就是我說(shuō)要學(xué)的，而且我都答應(yīng)姐姐不能放棄了，我怎么能半途而廢呢？

正在我小的時(shí)候，姐姐走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，剛開(kāi)始學(xué)摔倒是很正常的，只要你加強(qiáng)練習(xí)，就一定能成功的，加油！

我聽(tīng)了姐姐的話(huà)之后，我更加有了動(dòng)力和信心。

我咬緊牙關(guān)，深呼吸頭看前方321，我心里這樣數(shù)著，我開(kāi)始騎了，可又摔倒了，可這次我并沒(méi)有放棄，我重復(fù)著練習(xí)一次又一次的練習(xí)。

最后，我經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于會(huì)騎了我開(kāi)心的笑了，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

我永遠(yuǎn)忘不了我那堅(jiān)持的汗水與微笑。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇13

我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。

幼時(shí)，我喜歡故事書(shū)，每天捧著《格林童話(huà)》，翻來(lái)翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動(dòng)著我的心，此時(shí)害怕、開(kāi)心、傷感，都由書(shū)中的插圖控制著我。晚上睡覺(jué)前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時(shí)，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使，遨游在那童話(huà)王國(guó)里。

上小學(xué)的時(shí)候，我愛(ài)上了小說(shuō)，書(shū)里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書(shū)，書(shū)里各種各樣的知識(shí)和圖畫(huà)，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要手中有書(shū)都看得如醉如癡，因此，書(shū)成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書(shū)使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候，在路邊看見(jiàn)了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時(shí)，面對(duì)一望無(wú)際的大海，我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)面?？偠灾?，書(shū)，它是我的良師益友。

書(shū)，一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字，可它是一輛神圣的車(chē)騎，因?yàn)樗b滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇14

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和妹妹起了床。當(dāng)我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說(shuō)“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽(tīng)都快樂(lè)地要飛起來(lái)了!

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始出發(fā)了。我們走啊走，來(lái)到了二姨家。正當(dāng)我們要按門(mén)鈴時(shí)，二姨把門(mén)打開(kāi)了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車(chē)一起去茶山大姨那里。媽媽說(shuō)“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤?！蔽覀兊搅藸敔敿遥蔂敔敳辉诩?，我們就去五美園上找爺爺。

我們到了那里時(shí)，看見(jiàn)了爺爺正在賣(mài)甌柑。我頓時(shí)覺(jué)得心酸溜溜的。之后沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，二姨讓爺爺不要賣(mài)了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。

然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說(shuō)明天要讀書(shū)了，我聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，想想也是應(yīng)該要回家了，就叫二姨快點(diǎn)吃完。

最后我們肚子飽飽地回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文寫(xiě)事怎么寫(xiě)篇15

今天，又一個(gè)星期二，我媽媽又要去上班了。我媽媽給我留了一張紙條：叫我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。

我拿了一個(gè)粉紅色的包，拿上一卡通（一卡通里有錢(qián)），就走出了家門(mén)。

我走在馬路上，不一會(huì)兒，我就到了藥店門(mén)口。我突然想到：我媽媽腰不太好，家里又沒(méi)有膏藥了！于是，我走進(jìn)了藥店，用藥店一卡通買(mǎi)了幾張膏藥，就又繼續(xù)往前走。

不一會(huì)兒，我就到了超市。超市里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該買(mǎi)什么才好。

我買(mǎi)了綠油油的生菜，紅紅的西紅柿，紫紅色的茄子等等。我們?nèi)诙紣?ài)吃水果沙拉，我就又買(mǎi)了好幾種水果，又去拿了幾包零食，阿姨們看到了，都說(shuō)我是個(gè)好孩子。好了，我買(mǎi)的東西也差不多了，我要到收銀臺(tái)去結(jié)賬了。我用一卡通結(jié)完帳后，就背著包兒高高興興地往家走。

到了家，我很高興，很快樂(lè)，但是，我想：我媽媽一定會(huì)更加快樂(lè)的！

通過(guò)這一次買(mǎi)東西，讓我知道了父母的辛苦。所以，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)用好成績(jī)報(bào)答他們的！