好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來(lái)支持中心思想，讓文章更加有說(shuō)服力和可信度。好的四年級(jí)下雪了作文是怎樣的？這里給大家提供四年級(jí)下雪了作文，供大家參考。

四年級(jí)下雪了作文篇1

下雪了，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中撒落下來(lái)，像鵝毛在空中飛舞，像柳絮飄落人間，大地穿上了銀色的圣裝，屋頂披上了銀色的地毯，小草蓋上了潔白的棉被，大樹(shù)……

小朋友在雪地里有的打雪仗，有的堆雪人，他們玩的多開(kāi)心呀！

四年級(jí)下雪了作文篇2

“金菁，金菁，快起床！”星期四上午，媽媽的大嗓門(mén)又一如既往地響了起來(lái)?！袄蠇專陕镅?？”我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，看了看手表，“才七點(diǎn)不到，我困死啦！”老媽笑嘻嘻的跟我道歉：“不好意思啦！”我氣鼓鼓地心想：一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有！“不過(guò)呢——”老媽故意拖長(zhǎng)了聲音，吊起了我的胃口，“你去窗邊看看，下雪了！”“真的？”我顧不上穿外套，立刻興奮地跑到了窗邊,把剛才的不滿都丟到太陽(yáng)系去了。映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界：樹(shù)上、欄桿上、車頂上......無(wú)一不被白雪覆蓋著。雖然雪不是很多，但也足夠讓我們驚喜了！

到了學(xué)校，我一眼就看到廣場(chǎng)上，許多同學(xué)在追逐、嬉戲。在經(jīng)過(guò)班主任葉老師的同意后，大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了現(xiàn)在學(xué)校里最熱鬧的地方——操場(chǎng)。此刻，同學(xué)們正在那里打雪仗，我們也很快了加入他們的行列。

要說(shuō)打雪仗，就不得不提起我們班同學(xué)最喜歡的“靶子”蔡丹妮（因?yàn)樗偸谴蛉?，罵人，沒(méi)事找事，大家都很討厭她）。這不，一個(gè)雪球趁她不注意，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛怂?。所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，正在蔡丹妮全力“追捕”那個(gè)“肇事者”的時(shí)候，又一個(gè)雪球飛來(lái)，擊中了她的后腦勺?？吹讲痰つ菽歉被臉幼?，大家都笑得前俯后仰，還有人偷偷說(shuō)著：“活該！”唉，可憐的蔡丹妮呀！

下雪雖然給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，卻也給我們帶來(lái)了“因下雪而取消學(xué)工活動(dòng)”的壞消息。看來(lái)，事事都有兩面性啊！

四年級(jí)下雪了作文篇3

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)。我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”。

雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來(lái)到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!

堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是超過(guò)我的現(xiàn)象。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來(lái)。正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了!

有了雪，我們就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫(huà)了個(gè)下臉，大雪人就做好了。

雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。

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四年級(jí)下雪了作文篇4

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級(jí)下雪了作文篇5

昨天下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，手機(jī)響了，我一聽(tīng)，是媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“曼曼，外面下雪了，你知道嗎？穿上棉襖下去玩吧?！笔菃?，我一下子沖到時(shí)陽(yáng)臺(tái)上，往外看，大片大片的雪花從天而降，果然下雪。一想到讓我等了一年的雪終于下了，我興奮不已。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，雖然天快要黑了，我還是讓媽媽和我一起去玩雪。

我們來(lái)到了家對(duì)面的在頤和廣場(chǎng)。地上已經(jīng)鋪了薄薄的一層雪，遠(yuǎn)處的草地、土坡一片白，落光了葉子的楊樹(shù)和銀杏樹(shù)的枝條挑著雪，松樹(shù)的團(tuán)團(tuán)松針好像戴了一頂頂白帽子。媽媽拿起像機(jī)，咔咔咔，媽媽給我照了幾張像。天已經(jīng)很暗了，飄飄的雪花在照片上像閃爍的星星。

我們來(lái)到小土坡前，一個(gè)哥哥想爬上去，可是一步一滑，就是爬不上去。我和媽媽從旁邊不滑的地方上去了，我又蹲著滑了下來(lái)。三個(gè)男孩從對(duì)面高高的土坡上滑下來(lái)，又跑到我們這里。他們拿著兩塊木板，坐在上面，“噌”地一下滑了下去。

我和媽媽來(lái)到小樹(shù)林里打雪仗。我和媽媽一人團(tuán)了十個(gè)雪球，大戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽一個(gè)雪球__了我的腿上，我也不甘示弱，一下子__了她的身上?！按髴?zhàn)”越來(lái)越激烈，我和媽媽不分勝負(fù)。這時(shí)媽媽的電話響了，媽媽接電話的時(shí)候，我做了一個(gè)大雪球，想給媽媽來(lái)個(gè)重火力?？墒茄┣蛟綕L越大，我決定堆個(gè)雪人。在媽媽的幫助下，我堆了個(gè)雪人，大大的腦袋，小小的身子，我們還找的四根細(xì)樹(shù)枝，兩根插在頭上做辮子，兩根插在身上做手。

下雪可真好??！

四年級(jí)下雪了作文篇6

星期三的下午我在家寫(xiě)作業(yè)，從外面回來(lái)的爸爸說(shuō)：“下雪啦!”我聽(tīng)到后飛一般的沖到窗前，擦干窗上的蒸氣，向外面望去。啊，真的下雪了。下的還不小呢!一會(huì)功夫，大雪就為人們鋪上了一張厚厚的白地毯。我非常喜歡雪，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看天氣預(yù)報(bào)，它終于在我的期盼中來(lái)了。

我想其它孩子和我一樣都愛(ài)下雪吧，因?yàn)橐幌卵?，我們的快?lè)也就隨之而來(lái)了。不論是堆雪人，還是打雪仗，在那銀白色的世界中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。大人們就不同了，他們大概是不喜歡，會(huì)無(wú)情的把雪踩臟，還會(huì)嫌雪給他們帶來(lái)了不方便。

雪紛紛往下落，就像不小心打碎的玉瓶子，它們飛舞著，不斷的變換舞步。一會(huì)兒把大地披上了銀裝，一會(huì)兒把房屋帶上了小帽，一會(huì)兒把大樹(shù)穿上了白大褂······它們是魔術(shù)師，讓我們看到了另一個(gè)世界，銀裝素裹，冰雕一般。孩子們不約而同走出家門(mén)，大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處一片歡聲笑語(yǔ)。大人們也忍不住參與進(jìn)來(lái)，不再矜持，好像回到了童年，看來(lái)，他們與我們一樣愛(ài)雪呀。

我愛(ài)下雪，雪呀，再下大點(diǎn)吧，你不僅澆田灌地，還濕潤(rùn)了空氣，給我們帶來(lái)了健康。

四年級(jí)下雪了作文篇7

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級(jí)下雪了作文篇8

清晨，我剛一起床，我驚訝的望著窗外……下雪了!這是今年下的第一場(chǎng)雪。

我打開(kāi)窗戶，注視著天空中刮來(lái)的鵝毛大雪，橫七豎八的落在地上，很快就變成了小水滴。寒冷兇惡的大雪一次次威脅著人們投降，可人們不甘示弱，個(gè)個(gè)穿上了毛皮大衣，帶上絨毛手套。很快，大大小小的房頂上都積滿了厚厚的雪，所有的房子都穿上了一件潔白的“大棉襖”。整個(gè)城市就像是一座“積雪城堡”。

下午，我放學(xué)回來(lái)后站在窗前凝望著天空中還未止的大雪，仿佛比上午下的更大了。瞧，屋頂上有幾個(gè)小孩跑了上來(lái)，他們仿佛在歡慶著雪中的歡躍，從上面可以很清楚的看到他們踩在厚厚大雪上的足印。

晚上，我吃完飯有站在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上觀看著還沒(méi)停之的大雪，后面低矮的房子上潔白的雪花已經(jīng)暗了下來(lái)，就像枯萎的花朵，一經(jīng)看不清了。漫天亂飛的雪花此時(shí)慢慢平息了下來(lái)，輕輕的降落在地面上，仿佛在柔和的在天空中舞蹈，傾吐著傍晚的歡躍。這時(shí)，有的房屋各個(gè)開(kāi)起了房屋客廳的燈，好似在給天空中跳舞的雪花伴奏。

雪慢慢停了下來(lái)，就像正在睡覺(jué)，安安靜靜的。這場(chǎng)大雪是我今年看到過(guò)的第一場(chǎng)雪，在我的腦海里記憶非常的深刻。不知道明年的第一場(chǎng)雪又會(huì)有怎樣的收獲呢?

四年級(jí)下雪了作文篇9

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級(jí)下雪了作文篇10

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級(jí)下雪了作文篇11

“下雪了”，早晨，我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，隱隱約約地聽(tīng)到媽媽拉窗簾并說(shuō)話的聲音。我伸了個(gè)懶腰，很不情愿地離開(kāi)了溫暖地被窩，慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服，我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來(lái)了興趣。吃過(guò)早飯，穿好鞋子，就廹不及待地跑到外面。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳放上去，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物穿上了銀色的服裝，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)像開(kāi)滿了梨花，。，建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢，千資百態(tài)，仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。，又仿佛置身于童話世界里。

我在雪地里走來(lái)走去，再看看身后跟著的一串串小腳印，它們多像我的小伙伴，形影不離，我在雪地里一會(huì)兒捏雪球，一會(huì)兒堆雪人，真快樂(lè)！這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)我陪她去醫(yī)院看病。

一路上，我蹦蹦跳跳地去抓雪花，可是雪花眼看就在手頭，等伸手去抓時(shí)又很敏捷躲開(kāi)了，讓你怎么也抓不到，我只有張開(kāi)嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我嘴里，果然，一片二片，掉入我設(shè)的陷阱，嗯，瞇上眼，咂咂唇，甜甜地，涼涼地……

回來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的雪已開(kāi)始融化，雪水順著樹(shù)干流了下來(lái)，太陽(yáng)光射在雪地上有些耀眼，凍潔的大地，也變的松軟起來(lái)，腳踩在上面，發(fā)出吱吱咕咕的聲音，很舒服，這時(shí)，你到處都能聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀噠噠的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，這該是隆冬的動(dòng)人舞曲吧！

四年級(jí)下雪了作文篇12

今天下雪了，雖然只是薄薄的一層，卻擋不住對(duì)我們這些小朋友的熱情。我和幾個(gè)好朋友約好去操場(chǎng)上玩雪，可是有些人沒(méi)戴手套，包括我。不過(guò)，我們只打雪仗，所以手不是特別涼。

“開(kāi)戰(zhàn)了”，我迅速包了一個(gè)大雪球，說(shuō)它大，也就和我的手掌差不多大小?！班病币宦?，雪球向劉峻爾擲去，但出師不利，我扔到了他的眼睛上。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他沒(méi)事。后來(lái)，他也滾了一個(gè)大雪球，那個(gè)雪球直徑至少10厘米，“呀——”他抱著那個(gè)雪球向我們沖過(guò)來(lái)了，咦？雪球并沒(méi)有被扔過(guò)來(lái)，也許是他舍不得吧，不然我肯定會(huì)被“炸”的很慘！

哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)成的“雪球”。見(jiàn)四下無(wú)人，我悄悄地向一個(gè)四不像的雪人走過(guò)去，剛把雪人的腦袋“拔掉”，只見(jiàn)張涵悅一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，憤怒地沖我喊道：“干什么？”不到10秒，陳一帆也來(lái)“增援”。你一言我一語(yǔ)，我的頭都要炸飛了，只好乖乖地把雪人的“腦袋”還給她們。

哎，又一次出師不利！

好吧，我又去了新開(kāi)的“雪人商店”。馬梓涵和張俊熙異口同聲地說(shuō)：“老徐，來(lái)做雪人吧！”我看見(jiàn)他倆通紅的手，突然靈機(jī)一動(dòng)：“我們用葉子來(lái)做雪人，行嗎？”“嗯？”馬梓涵還想說(shuō)點(diǎn)什么，放學(xué)鈴聲響了，我們不得不放棄了接下來(lái)的計(jì)劃，帶著戀戀不舍的心情回家了。

祈求老天明天雪不要化了，我們就可以繼續(xù)打雪仗了！

四年級(jí)下雪了作文篇13

“下雪了”，早晨，我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，隱隱約約地聽(tīng)到媽媽拉窗簾并說(shuō)話的聲音。我伸了個(gè)懶腰，很不情愿地離開(kāi)了溫暖地被窩，慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服，我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來(lái)了興趣。吃過(guò)早飯，穿好鞋子，就廹不及待地跑到外面。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳放上去，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物穿上了銀色的服裝，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)像開(kāi)滿了梨花，建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢，千資百態(tài)，仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案，又仿佛置身于童話世界里。

我在雪地里走來(lái)走去，再看看身后跟著的一串串小腳印，它們多像我的小伙伴，形影不離，我在雪地里一會(huì)兒捏雪球，一會(huì)兒堆雪人，真快樂(lè)！這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)我陪她去醫(yī)院看病。

一路上，我蹦蹦跳跳地去抓雪花，可是雪花眼看就在手頭，等伸手去抓時(shí)又很敏捷躲開(kāi)了，讓你怎么也抓不到，我只有張開(kāi)嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我嘴里，果然，一片二片，掉入我設(shè)的陷阱，嗯，瞇上眼，咂咂唇，甜甜地，涼涼地……

回來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的雪已開(kāi)始融化，雪水順著樹(shù)干流了下來(lái)，太陽(yáng)光射在雪地上有些耀眼，凍潔的大地，也變的松軟起來(lái)，腳踩在上面，發(fā)出吱吱咕咕的聲音，很舒服，這時(shí)，你到處都能聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀噠噠的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，這該是隆冬的動(dòng)人舞曲吧！

四年級(jí)下雪了作文篇14

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級(jí)下雪了作文篇15

盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，又可以看到銀色的世界，又可以開(kāi)心地玩耍。

天氣真冷??！寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。路上行人都穿著棉襖，急匆匆往家里走。突然我發(fā)現(xiàn)從天空中飄起了零零散散的雪花，?。∠卵┝?！天空中的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，那些雪花像天上的偵察兵，下來(lái)偵察地形似的。小雪花非常淘氣，你想抓住它可沒(méi)門(mén)，你不理它，它會(huì)落在你身上化成水。

不知道什么時(shí)候啊雪越下越大，雪花像鵝毛一樣漫天飛舞，像天空中沖下來(lái)的小精靈，有時(shí)像天空中的仙女散下的花瓣。大雪連成一片，像拉下的窗簾，讓你看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。大地頓時(shí)銀裝素裹，粉妝玉砌，成了童話世界。草地鋪上了白色的地毯，馬路成了一條白色的巨龍，屋頂像抹上白色的奶油。樹(shù)上掛滿了白色的銀條，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

看，路上的人都穿上白色的鎧甲，有的小孩走著玩著，突然抓起一個(gè)雪球，給對(duì)方了一個(gè)突然襲擊，還有的孩子走到樹(shù)下踹一腳，樹(shù)上的雪像糖一樣散落下來(lái)，瞬間樹(shù)下的行人變成了一個(gè)個(gè)活雪人。到處都有人堆雪人，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我喜歡下雪，雪不僅給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。