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      《心靈深處的記憶》的優(yōu)秀作文精選

      時間: 佳琪21276 分享

        有許多東西,被埋進(jìn)了記憶,無需刻意,也會時時記起。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的心靈深處的記憶作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

        心靈深處的記憶優(yōu)秀作文1

        夏夜,讓深暗天空中的下弦月亮了許些;樓房的燈光也不再通透明澈了,只有少少的幾扇窗是閃著的;綠化帶里傳來聲聲蟲叫的節(jié)奏,門房間外坐著幾個中年婦女在聊天。此時的我,正趴在五樓的窗戶邊,靠著灑遍大地的月光,聽著門外蟈蟈的叫聲,偶爾瞥見婦女們的笑,然后再狠狠地瞪一眼坐在電腦邊那個已經(jīng)笑得快瘋掉的人,最后只能嘆著氣去找可憐的小狗訴苦。

        沒錯,我現(xiàn)在正在我姑姑家,那個笑得花顛枝亂正是我的親表姐,而我呢,正在因為她霸著電腦而生悶氣,并且折磨著姐姐最心愛的寵物的毛發(fā)。

        “好啦,一起洗澡去!”姐姐就這樣把我拉去一起洗澡了,可別以為她有多喜歡我,其實是不想讓我在她洗澡時用她電腦。

        不出所料,剛一洗完澡,姐姐就用“小孩子不可以太晚睡覺”為由,繼續(xù)埋頭電腦游戲中……

        房間里靜靜地,只有電腦主機(jī)的引擎在響著。我翻了個身轉(zhuǎn)向姐姐電腦那邊,屏幕的光線黑暗中發(fā)著光,姐姐的頭被埋在光線中,看得清的,是姐姐緊閉的雙唇與兩腮異樣的紅鼓,主機(jī)上的藍(lán)燈亮著,紅燈也有節(jié)奏地跳躍著……

        那一夜,我睡得很安穩(wěn)。

        又是一個月明星稀的夜晚,我依然在同樣的方向看著姐姐,只是這一次,我看的很仔細(xì)很仔細(xì),生怕漏了哪一個細(xì)節(jié):屏幕的光線仍在黑暗中發(fā)著光,姐姐的頭還是被埋在光線之中,她時不時地緊閉著雙唇并鼓起兩腮。這一回,我看清了,真的看清楚了,我看清姐姐眼里那抹很濃很濃的笑……主機(jī)上的藍(lán)燈依舊亮著,紅燈也照常有節(jié)奏地跳躍著。

        最后一次,我終于看到了,那被我埋得很深很深的記憶——一個姐姐對妹妹的無言的關(guān)心——就在她婚前最后一個我看到的夜。

        心靈深處的記憶優(yōu)秀作文2

        記憶,留在我心里最深處的記憶是一位雪中留守的老奶奶。這個美好的記憶深深的印在我的腦海里,落印在我的心靈里,伴隨著我……

        那一天,是一個風(fēng)雪呼呼吹的一天。爸爸。媽媽帶我回老家,我們再去老家的街上,看見了張燈結(jié)彩的大街上插滿了五顏六色的彩旗,商店里的商品琳瑯滿目,鞭炮聲在滿街作響,好像有許許多多的炸彈小人在街上搗亂。惡作劇嚇人……

        到家了,外公。外婆都?xì)g迎我們的到來,都非常高興!我和爸爸。媽媽幫外婆干活,時間飛快地過去了,快吃年飯時,我突然想起,我再來老家的路上定的牛奶還沒拿呢?我想:還是不去吧!萬一我跑去,老奶奶不在,那我不就竹籃打――一場空。我猶豫起……

        “快去吧!別讓老奶奶在那等久了!”我突然聽見一個細(xì)小的聲音說,“別去,萬一撲了個空看你怎么辦?”“我相信老奶奶會在那等你的?!薄皠e去,別聽他的外面正下著大雪呢!再說現(xiàn)在大過年的又這么晚了?!薄熬退氵@樣,你也要做一個好孩子,做一個誠實的好孩子,你不能這樣欺騙老奶奶呀!”這個聲音雖小,但十分堅定。

        好!我馬上跟媽媽說我去拿牛奶。沒等媽媽回答,我就已經(jīng)跑出去了。大雪像鵝毛一樣飄,寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。突然,我看見前面的一團(tuán)溫暖的火球,老奶奶還在,我加快速度直奔那里,我看見老奶奶那頭上的皺紋。發(fā)抖的手。溫暖的笑容……頓時我感到溫暖!

        在那大雪中,我感受到無比的溫暖。老奶奶在閃閃發(fā)亮!從此,這件事伴隨著我成長,深深的落在我心中。

        心靈深處的記憶優(yōu)秀作文3

        每次打開電腦,那個開機(jī)聲音總是漫長的……。

        開機(jī)過后,桌面上還是那篇作文:《激烈的扳手勁pk賽》。點開過后,我便不由自主地想念起我的劉老師,想起她上課的情景。

        劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠(yuǎn)閃射著炯炯的光芒,像兩點永不熄滅的火焰。慈祥的臉,總是笑瞇瞇的,好像永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣似的。

        記得,劉老師在給我們講課,講著講著,突然咳嗽了幾下,我就開始覺得劉老師感冒了,接著,劉老師又咳嗽了幾下,啊,劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著劉老師,可劉老師卻像沒事似的,又開始給我們講課。時間過得可真慢,好不容易下課了,我跑過去問:“劉老師,您是不是感冒了?”劉老師說:“有點,但沒什么。”此時,同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。

        媽媽不在家,外婆在家陪我。周一上課,那時候我還不會扎頭發(fā),便讓外婆幫我扎,外婆因為小時候沒扎過辮子,也不會扎,于是就勉勉強強地扎了一個辮子。我到教室后,劉老師看到我這樣子,便主動走過來幫我重新扎頭發(fā),還給了我一個小夾子,鼓勵我。一股叫感動的暖流從我內(nèi)心的深處漸漸發(fā)出來,充溢了全部身心,像空氣和水漫過無數(shù)細(xì)微的毛孔,擴(kuò)散在整個教室里。

        點開了那個文檔,我就想起了那件事。劉老師,她想讓我們把作文寫得更好,便費盡了心思。

        周末寫作文,劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫好,她竟然親自體驗,讓我們把這些細(xì)節(jié)、動作、表情寫下來,劉老師一邊和同學(xué)扳手勁,一邊給我們講解如何把激烈的感覺寫出來,下課后,劉老師的額頭沁出了汗珠,但她沒喝水也沒有說一聲累雙手無力地扶著墻邊,兩腿發(fā)軟,看著隨時要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽,我們這次也都沒辜負(fù)劉老師的認(rèn)真,都寫得很好,尤其是每當(dāng)想起劉老師扶著墻的畫面,心就忍不住的一糾。劉老師啊,您想把我們的作文水平提高,但您卻親自體驗和講解,讓我們明白,然而在你批到我們的作業(yè)本時,卻依然露出會心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動,心里就像翻卷著的海浪一樣,起伏不平。

        劉老師,我以后還能見到您嗎?還能嗎?

        心靈深處的記憶優(yōu)秀作文4

        有許多東西,被埋進(jìn)了記憶,無需刻意,也會時時記起。

        ——題記

        那天整理東西時又翻出了那本畢業(yè)紀(jì)念冊:封皮是幾朵淡雅的荷花,還有幾個含苞待放的花苞,上面都有幾滴露珠。我輕輕的翻開第一頁,映入眼簾的是幾段龍飛鳳舞的文字,再往下翻,還有不少,有簡體的,繁體的,花體的,還有幾人是英文的,大都表達(dá)了一個意思:加油,加油,一起努力,一起奮斗。被很仔細(xì)的編排,錯落有致。右上角都貼著一張大頭貼,里面的人在笑,笑得很開心、很快樂,無論是淺淺的一笑還是開懷大笑,都是最純粹的、最美麗的。有一頁的左下角還畫了一束花,只寥寥幾筆構(gòu)成的形狀,美妙的神態(tài)就已躍然紙上。

        這些笑,勾起了我對那段美好且難忘的時光的回憶。

        小學(xué)的時光,每天都是最新的,從來就沒有過重復(fù),每天都是那么有趣,笑聲不斷。記憶中有個家伙,是班里較頑皮的家伙,就那樣坐在窗臺上,看我們女生跳皮筋。抱著胳膊,時不時點頭或搖頭,拿著審視的目光看著我們,像一個大師,對我們評頭論足。結(jié)果,他那故作高深的樣子惹惱了我們,我們一起把他從窗臺上弄下來,他毫無防備,驚叫著,像只受驚的鹿。我們讓他跳。結(jié)果,他沒跳幾下就摔倒在地。他那狼狽的樣子引得我們哈哈大笑,有一人竟笑得在地上打起了滾。還有一次,有一個家伙,坐在桌子上看漫畫。那時,漫畫可是“禁書”。不知是誰喊了一聲“老師來了”,嚇得他差一點從桌子上摔下來,全班哄笑。老師現(xiàn)在還在辦公室優(yōu)哉游哉的喝茶呢。

        這樣的事多得像沙漠里的沙子一樣數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)時是大家的笑柄,但到現(xiàn)在回想起來時,嘴角的笑漸漸如什么都未加的咖啡般苦澀,套用歌里的一句話:現(xiàn)在回想起畫面已泛舊。

        這些都是課間的笑,其實課上也有笑。有一次我們測驗,只有兩三個人不合格,老師很高興,她笑了,我們也笑了。老師的笑是欣慰的笑,我們的笑是自豪的笑。

        無論是課間的,還是課上的,這笑都是最純潔的笑,最美麗的笑,是人世間不可多得的最美麗的花。

        我們每天都在笑,甚至每秒都在笑,笑得燦爛無比。唯獨有一天,我們沒笑得燦爛,那就是畢業(yè)那天。雖然那天我們也笑了,但卻笑得很勉強,甚至有的人笑著笑著都哭了。互相祝福,互相寫畢業(yè)留念冊,但那其中暗含著悲傷,老師祝福我們,但那目光中、話語中,無不包含著不舍與關(guān)懷。

        上初中以后,繁忙的生活讓我變得麻木。笑,早已是可遇而不可求的東西。突然很懷念,懷念當(dāng)時,懷念母校,懷念老師,懷念同學(xué),懷念那些笑。雖然很多人我們已經(jīng)失去了聯(lián)系,但那些笑卻一直留在我的記憶深處,無論我走多遠(yuǎn),那些笑都陪伴著我,給我力量,讓我笑著去面對生活中的挫折!

        心靈深處的記憶優(yōu)秀作文5

        在我小學(xué)的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷,但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。

        那一次在體育課上我和同學(xué)在操場賽跑,可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦,這件事很快傳入老是的耳中,老師聞風(fēng)而來,老是來的時候我疼的都哭出來啦。

        老師見此狀況,趕緊進(jìn)辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動車上,老師騎著電動車很快的到啦學(xué)校旁邊的一個小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來給我消毒,包扎,我可一從老師的緊張中看到老是對我的關(guān)心,老師先幫我把醫(yī)藥費給付了,然后站在診所門口見的我的家長快到時,老是默默的離開啦。

        還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分,當(dāng)時我就哭了因為我考的很差怕老師打我,當(dāng)我的心情剛剛好了一點,老是有找我去辦公室,我以為老師要打我,可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導(dǎo)來教育我,這件事情到現(xiàn)在我還是記憶猶新。

        這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。


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