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      小學(xué)生春天作文選

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      小學(xué)生春天作文選

        四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪一個(gè)呢,小編最喜歡的是春天。小編在這里整理了小學(xué)生寫的春天的作文,快來看看吧!

        小學(xué)生春天作文選一

        盼著,盼著,冬爺爺走了,春姑娘伴著春鳳,邁著輕盈的腳步,悄悄地來了。

        她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來。春風(fēng)吹拂著清清的河水,河面綻開了朵朵的小浪花,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優(yōu)美的舞蹈。

        她吹醒了小草,小草鉆出土來,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒黃,真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

        她搖醒了小樹,小樹立刻抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像是披上了翠綠的春裝。

        她叫醒了花兒,各種花兒就競相開放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季,還有不知名的野花?;ㄏ阋舱幸齺碓S許多多的蜜蜂,蝴蝶,本來就很美麗的花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。

        她提醒了小燕子趕來加入春天的盛會(huì)。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛,展開一對(duì)俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的尾巴,斜著身子在天空飛翔。

        一切都蘇醒了,春姑娘滿意地笑了。

        啊!春天,充滿詩情畫意的春天,充滿生機(jī)的春天,你使大地?zé)ㄈ灰恍?你給大地增添了許多春色;你給我們帶來歡樂和希望。我愛你,春天!

        小學(xué)生春天作文選二

        盼著,盼著,冬爺爺走了,春姑娘伴著春鳳,邁著輕盈的腳步,悄悄地來了。

        她喚醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出來。春風(fēng)吹拂著清清的河水,河面綻開了朵朵的小浪花,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優(yōu)美的舞蹈。

        她吹醒了小草,小草鉆出土來,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒黃,真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。

        她搖醒了小樹,小樹立刻抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像是披上了翠綠的春裝。

        她叫醒了花兒,各種花兒就競相開放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季,還有不知名的野花?;ㄏ阋舱幸齺碓S許多多的蜜蜂,蝴蝶,本來就很美麗的花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。

        她提醒了小燕子趕來加入春天的盛會(huì)。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛,展開一對(duì)俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的尾巴,斜著身子在天空飛翔。

        一切都蘇醒了,春姑娘滿意地笑了。

        啊!春天,充滿詩情畫意的春天,充滿生機(jī)的春天,你使大地?zé)ㄈ灰恍?你給大地增添了許多春色;你給我們帶來歡樂和希望。我愛你,春天!

        小學(xué)生春天作文選三

        柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象(像)是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

        第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。

        索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地?fù)崦D窍∈璧娜~兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

        身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切??粗遗c小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。

        林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動(dòng),帶著春天的氣息,映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚(yáng)。

        小學(xué)生春天作文選四

        這是多么美好的一個(gè)季節(jié),春天,春暖花開,春風(fēng)洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因?yàn)榇禾煅b載著我的夢(mèng)想,象征著我對(duì)未來的希望,也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。

        春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨(dú)自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會(huì)春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個(gè)天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

        春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準(zhǔn)時(shí)來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復(fù)蘇的芳香。

        春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁,在這優(yōu)美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

        我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興!

        小學(xué)生春天作文選五

        春天,人們都愛贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。

        春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個(gè)人都贊美你?;▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮?duì)你說:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景?!毙〔莞屑さ貙?duì)你說:“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長,只有你的風(fēng)才能讓我溫暖?!毙鋫儬幹虼汗媚锏乐x:“春姑娘,你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出了你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng)?,F(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風(fēng)了?!彪m然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時(shí),都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬物贊嘆,你有樂于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒了你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們。”

        春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。


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