以挑戰(zhàn)為作文600字精選
朋友與朋友彼此間的思維等一類的挑戰(zhàn),有快樂的,成功,覺得欣喜,失敗,覺得高興,,因?yàn)槭≈?,知道自己面前又有一位新的挑?zhàn)選手,還會(huì)進(jìn)行一次又一次的挑戰(zhàn),會(huì)給自己人生道路上又添幾份色彩,再添幾分意義,有必要再走下去。這里給大家分享一些關(guān)于以挑戰(zhàn)為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以挑戰(zhàn)為作文600字1
人生是一個(gè)艱難的成長過程,在前進(jìn)的道路上,會(huì)遇到無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,不要慌,沉著面對(duì),勇敢地走下去,風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方,等著你,不要留戀沿途景色的優(yōu)美,而忘記自己的任務(wù),失去前進(jìn)方向,誤入歧途。_題記
人生是一個(gè)艱難的成長過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對(duì)著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無畏。面對(duì)挑戰(zhàn),使我們成熟。挑戰(zhàn)使我們迎接一切的艱難險(xiǎn)阻,使我們內(nèi)心堅(jiān)定,無堅(jiān)不摧,這是艱難險(xiǎn)阻給我們的禮物。我認(rèn)為:曲折加速人的意志成熟,挫折錘煉人的性格成熟,磨難培養(yǎng)人的個(gè)性成熟。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),不會(huì)退縮,迎難而上。
不斷地挑戰(zhàn)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無畏,成為一位強(qiáng)者。強(qiáng)者面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的展現(xiàn)出的無畏激勵(lì)著我們。強(qiáng)者越挫越勇,弱者遇挫即垮,多么鮮明的對(duì)比啊!強(qiáng)者是每一個(gè)人都想做到的。但每一個(gè)人都能做到,就是不相信自己的能力。
挑戰(zhàn)需要不斷的奮斗,奮斗會(huì)使我們走向春天。但奮斗有時(shí)不會(huì)走向?qū)儆谧约旱哪繕?biāo),可能是你沒有找準(zhǔn)目標(biāo)。我認(rèn)為:奮斗不一定會(huì)成功,但成功者一定都奮斗過。成功,未來的春天,不會(huì)自動(dòng)向你走來,需要你去不斷的挑戰(zhàn),不斷地奮斗,春天會(huì)向你灑落一摟春光。這是你的不斷奮斗的結(jié)晶,一生最寶貴的財(cái)富,要好好的珍惜這來之不易的一摟春光。盡管很少,但有很強(qiáng)的榮譽(yù)感,激勵(lì)我們不斷的前進(jìn),取得人生目標(biāo),。
人生是一個(gè)漫長的過程,會(huì)遇到無盡的困難,當(dāng)面對(duì)他是,不要慌,沉著面對(duì),勇敢地走下去,風(fēng)景優(yōu)美的春天就在前方,等著你。頑強(qiáng)的奮斗下去,勇敢面對(duì)前方遇到無盡的困難與困境,也不要忘了前方那風(fēng)景優(yōu)美的田園風(fēng)光,不要留戀,而忘記自己的任務(wù),失去前進(jìn)方向,誤入歧途。前方是一個(gè)復(fù)雜多樣的、陌生的、令人畏懼的,但又令人向往的環(huán)境,會(huì)令人迷惘失地,又會(huì)令人有所收獲的樂地。人生是一個(gè)未知數(shù),但可以改變他。
人生如山,艱難險(xiǎn)阻,只有大智大勇的人腳下才有路。
人生如海,浩瀚無垠,只有英勇無畏的人漿下才有路。
人生如空,變化多端,優(yōu)秀的飛行員認(rèn)為:如果你選擇了天空,那就不要渴望風(fēng)和日麗。
人生是一個(gè)艱難的成長過程,也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間。人生離不開挑戰(zhàn),也離不開奮斗,因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?,才有意義,才不會(huì)虛度光陰。
以挑戰(zhàn)為作文600字2
為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬。人類為揭開自然神秘的面紗,不惜以渺小的身軀發(fā)起了向大自然的`挑戰(zhàn)。加加林成了第一位宇航員——一個(gè)首次完全擺脫引力的人;“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類不斷地向天空沖擊,為擺脫引力的束縛而不斷努力、挑戰(zhàn)。從萊特兄弟飛向藍(lán)天到如今的“探路者號(hào)”登上火星,人類正不斷挑戰(zhàn)自然!
《地心游記》宣告了人類深人地球的勃勃雄心,盡管目前人類到不了這個(gè)星球的內(nèi)心深處,但人類正在向深不可測的海洋進(jìn)擊,潛水員每下潛1米都是一種勝利,一種戰(zhàn)勝海水壓力的勝利。常人不難想象:僅在100米深的海水中要承受多么大的水壓。然而人不滿足于借助潛艇的下探,仍不屈不撓地以血肉之軀潛人大洋深處。太平洋、大西洋中不知留下了多少勇士的軀體。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會(huì)在后人身上延續(xù)下去。羅伯特·米切爾不也曾創(chuàng)下了人體下潛的紀(jì)錄嗎?人類正向地球發(fā)起挑戰(zhàn)!
誠然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也在向自身挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍,跨過“世界紀(jì)錄”時(shí);當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電犁,比原紀(jì)錄提前0.1秒沖過終點(diǎn)時(shí),人們歡聲霄動(dòng),如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是人類向自身挑戰(zhàn)的一個(gè)里程碑。人體總有個(gè)極限,但人類將永遠(yuǎn)懷著“更高,更快,更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)!
在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類的挑戰(zhàn)精神是偉大的,是足以撼動(dòng)宇宙的!
如今整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn),中國也是如此。改革開放正是這樣一種挑戰(zhàn),這是一種對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體系、意識(shí)形態(tài)和傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信,只要我們同樣發(fā)揚(yáng)大無畏的挑戰(zhàn)精神,就能獲得勝利,就能使我們民族屹立于世界民族之林。我們的民族是完全充滿希望的??纯瓷虾0?,為了經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,大量中年人—原本是社會(huì)的中流砒柱,毫無怨言地下崗了。挑著家庭重?fù)?dān)的他們,毅然向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),在“再就業(yè)”的大潮中,他們奮力地拼搏著。他們堅(jiān)信,能用自己的雙手為自己、為家庭、為社會(huì)撐起一方藍(lán)天。他們也深知,“另起爐灶”去從事一種新的職業(yè)是多么地艱辛,然而,他們不怨天尤人,而是坦然地面對(duì),這難道不是一種更了不起的大無畏的挑戰(zhàn)精神嗎?
我深信:挑戰(zhàn)精神將隨著人類一同在這個(gè)星球上生生不息。惟有挑戰(zhàn),科學(xué)才能進(jìn)步,人類才能發(fā)展,社會(huì)才能更加興旺發(fā)達(dá)。
以挑戰(zhàn)為作文600字3
嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)是成功的起點(diǎn)。
——題記
每個(gè)人在自己的人生旅途中難免都會(huì)面臨挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)大,挑戰(zhàn)小,是高興,還是沮喪。
一個(gè)人,在面臨著挑戰(zhàn)時(shí),絕不可作退縮,不管挑戰(zhàn)大,還是小,一旦作了退縮,那你必?cái)o疑,你的人生路已沒任何意義再走下去。史帝芬.霍金就是一個(gè)典型的例子,他面臨的挑戰(zhàn)是大得不能再大的——向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
霍金早在21歲時(shí)就患上了一個(gè)罕見的肌肉萎縮癥,醫(yī)生告訴他,他只能活兩年半了。兩年半,只有兩年半,對(duì)我們大家來說,這是多么恐怖的惡耗呀??苫艚鹚⒉荒敲聪耄痪湓挕皶r(shí)間只有兩年半,不算多,爭取做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”,這句話并不華麗,但體現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)毅力卻是那么驚人。想必我們?nèi)巳硕颊f得出這句平平凡凡的話,但誰能在那個(gè)情形,那個(gè)場合說得那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決呢?我想沒有。
后來,霍金一直在面臨著對(duì)命運(yùn)和病魔的挑戰(zhàn)。他不斷創(chuàng)作,最后路也走不了了,話也說不出了,手指也只有兩個(gè)能自由活動(dòng),自由伸展,但他的大腦還在不停的運(yùn)動(dòng),靠著語音合成器和學(xué)術(shù)進(jìn)行交流,大腦飛出了太陽系、銀河系,甚至飛到了幾億光年的宇宙深處,還寫了一本《時(shí)間簡史》的書,制造了一個(gè)宇宙模型。他活了一個(gè)兩年半,又過了幾個(gè)兩年半,他依然還活著!他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的人生——成功了!
挑戰(zhàn),顧名思義,一個(gè)對(duì)自己人生的測試、考試。前所未有的挑戰(zhàn),失敗后,受傷,甚至死亡。小的挑戰(zhàn),雖然小,但也不可輕視,必須認(rèn)真進(jìn)行對(duì)挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn),輸了,會(huì)難過,會(huì)沮喪。就算你認(rèn)真對(duì)待,面臨挑戰(zhàn),可能也會(huì)失敗,不過不用氣餒,畢竟勝敗乃兵家常事嘛!還有下次的機(jī)會(huì)。
朋友與朋友彼此間的思維等一類的挑戰(zhàn),有快樂的,成功,覺得欣喜,失敗,覺得高興,,因?yàn)槭≈?,知道自己面前又有一位新的挑?zhàn)選手,還會(huì)進(jìn)行一次又一次的挑戰(zhàn),會(huì)給自己人生道路上又添幾份色彩,再添幾分意義,有必要再走下去。
一個(gè)人沒有挑戰(zhàn),活在世界上又有何意義?不如一死了之,留在世界上等于一個(gè)敗類,一個(gè)垃圾。
挑戰(zhàn)是自己尋找的,自己面對(duì)的,沒有任何人的幫助。只能靠一個(gè)人——自己。
以挑戰(zhàn)為作文600字4
今天,作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビe廣場挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧:挑戰(zhàn)自己就是給廣場上的陌生人表演節(jié)目,而后要讓這個(gè)陌生人給寫下評(píng)語。很快我們來到了迎賓廣場,老師說:“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了。”然后我們解散了。廣場上的人非常多,有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知該走向誰。平時(shí)我就比較靦腆,不愿給別人說話,更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標(biāo)的我,卻因?yàn)椴桓胰ザ丝s了。這時(shí),我們的組長劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣,先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨,就跑了過去,給那個(gè)阿姨唱了一首歌,阿姨給她寫了評(píng)語。她又跑回來對(duì)我們開心地說:“我得到一個(gè)評(píng)語了?!闭f完,她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。
當(dāng)時(shí),我非常焦急,心想:竟然她能挑戰(zhàn)自己,我為什么不敢去而不能呢?一定要去。我鼓起了勇氣,也開始尋找目標(biāo)了,廣場上的人多的是,肯定能找到目標(biāo)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨,就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對(duì)阿姨說:“阿姨,打擾一下可以嗎?”那位阿姨笑著說:“可以呀。”看到阿姨和藹可親的樣子,我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對(duì)那位阿姨說:“我表演一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下。”“好?。 卑⒁趟斓卮饝?yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌,阿姨給我寫了評(píng)語。我高興的對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨,阿姨再見!”阿姨笑著對(duì)我說:“再見!”
得到一個(gè)評(píng)語后,我心想:原來挑戰(zhàn)自己這么簡單呀!通過這次挑戰(zhàn),我突破了自己,心里好高興啊。
以挑戰(zhàn)為作文600字5
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的.責(zé)任是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放棄了,可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢 ,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地面對(duì)人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。