尊嚴是真理的高呼，夏明翰被捕后，奮發(fā)著書，響徹山河的詩句“砍頭不要緊，只要主義真”是尊嚴是人格的象征，陶淵明不為五斗米折腰，摘下烏紗帽，辭官歸田園是尊嚴;尊嚴是國格的高揚，蘇武拒絕匈奴的誘惑，在風雨中牧羊，一柄漢節(jié)不離手是尊嚴，這里給大家分享一些關(guān)于尊嚴600字作文，供大家學(xué)習。

尊嚴600字作文1

雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴的活著，而不是作為一個只會敲鐘的怪物！”

有尊嚴的活著，這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界，能夠沒有地位、沒有金錢，能夠失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴。

失去尊嚴，屈原懷石投江，項羽自刎，失去尊嚴，寧死不茍活于世做具行尸走肉！

英雄好漢們選取應(yīng)對死亡也不愿意應(yīng)對失去尊嚴的余生，因為他們心中有個最基本的標準，有個聲音在呼號：“要有尊嚴的活著！”

活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！比倘柝撝夭皇鞘プ饑?，不要以“有尊嚴的活著”為借口輕易放下生命，韓信能夠忍受“胯下之辱”、司馬遷能夠忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。。。。。。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了明白自我只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴”，咬緊牙關(guān)重新站起來，仍是一片陽關(guān)燦爛?！白饑馈比噪S他們共進退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細水長流。

有尊嚴的活著，能讓你坦然應(yīng)對真實的自我，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的好處了。

毛姆曾說：“我愿為維護我的尊嚴而放下我所擁有的一切，包括我的生命?！濒斞笇懴隆耙粋€民族的尊嚴關(guān)系到這個民族是強大還是弱小，關(guān)系到這個民族命脈的盛衰?！弊饑缹γ褡鍖叶既绱酥匾?，更何況我們一個個的個體？

有尊嚴，是我們活著的最基本標準，是我們生命的好處的關(guān)鍵所在。做一個有尊嚴的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但必須要有尊嚴，尊嚴無關(guān)乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標準來衡量，你自覺地維護你的尊嚴時，你的生命便也會發(fā)出奪目的光彩。

尊嚴600字作文2

期末考試卷發(fā)下來了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！于是，寒假到了，我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊的學(xué)習視頻，認真學(xué)習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的：

今天下午，一個很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡，她在等漢堡的時候，就指著我用很瞧不起人的口氣問我爸：“這就是你女兒？”“是啊，你認識？”“哦，我女兒說她認識你女兒，還說小學(xué)和你女兒同班，你女兒小學(xué)在哪讀？”“實驗小學(xué)，四班”“哦，是啊，我女兒也在四班！”“你女兒期末考幾分？”我爸問道?！傲倭銕追?！太高興了！那你女兒呢？”那個中年婦女問道。“哎，爛死了，才四百多分！主要是我們沒在身邊，而且她放假都要幫忙做家務(wù)，做作業(yè)難免會分心！”“切，才四百多分！父母在不在身邊又沒有關(guān)系，而且?guī)妥黾覄?wù)有什么了不起的？考了個四百多分還去城市讀干什么？

直接回來打工還差不多！”我聽了非常生氣，大喊道：“你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了？國家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎？?。∥覀兡甓蔚谝幻剂肆侔耸喾?，他爸也沒有到處吹噓說自己兒子怎么那么厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？

人人都有尊嚴，請你放尊重點！我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這么囂張，你囂張個屁！”（我當時很生氣，也沒有顧慮到會怎么樣）她以為別人沒有尊嚴，只有她有！

尊嚴600字作文3

出去玩的三天里，各式各樣的景物都令我留戀，令我無限回味，可藏在記憶最深處的，卻是那雙撲閃的大眼睛。

夏日炎炎，大家都玩累了，便鉆到附近的亭子里小憩，正聊得起勁，忽然，旁邊的一個7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力，瞧，那黝黑的皮膚，短短的頭發(fā)，還有那雙大眼睛，給人以健康自然的感覺。

聽亭子里的幾個老人介紹：這個小姑娘是江西人，暑假里，父母出來打工，她也跟了出來，父母要干活，她就每天都出來撿空的飲料瓶，僅為了貼補家用……我頓時感慨萬分，多么懂事的孩子?。∥叶嗽斨?，那雙大眼睛好像也在訴說著一切。

不知為什么，我們的帶隊老師故意地走到垃圾筒前，向小姑娘招手，說那里有空的飲料瓶，這明明就是戲弄小姑娘嗎！那孩子大概也明白，她不露聲色地向那邊一瞥，但遲遲不動。

后來我們老師弄到了一個空瓶子，站在遠處大叫：“快過來，這里有空瓶子！”亭子里的老人也笑著鼓動小姑娘快去。大家都認為她會為了這一點點的利益，而像小狗一樣奔過去。可是我們都錯了，她依然紋絲不動，我清楚地看見，那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著“尊嚴”二字。在我原本對她的同情中又增加了一絲佩服?？粗赃厺M滿一袋子空瓶子，我覺得她是如此高大。

此刻，我的心靈受到了強烈的沖擊與震撼。原來尊嚴如此重要。這時，一幕幕在腦中掠過：曾經(jīng)，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍；曾經(jīng)，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑；曾經(jīng)，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢？尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候，是世界對中國人民的刮目相看，是……

無數(shù)例子證明：沒有尊嚴，生命又有何意義；沒有尊嚴，生活又有何光彩；沒有尊嚴，哪有幸福生活？

尊嚴600字作文4

今天我們學(xué)了語文天地中開卷有益的嗟來之食，它講的是：有一年齊國發(fā)生大饑荒，富人黔敖在街邊擺了食物 ，結(jié)果有個人不吃，餓死了。然后張老師讓我們討論齊國的那個人這樣做對不對?

于是同學(xué)們開始了熱烈的討論。有些同學(xué)說對，也有些說不對，班里就像炸開了鍋似的。首先由正方發(fā)言，他們說：“我們認為這是對的，因為有很多名人名言中寫的是人為了尊嚴而失去生命是對的!而且《禮記》中有一句話叫：士可殺，不可辱。它的意思就是說：人為了尊嚴而失去生命是對的!”接著，反方同學(xué)又說了：“那韓信忍胯下之辱，最后幫助劉邦成就霸業(yè)，即使劉邦知道了，他不也是對韓信萬分尊敬嗎?!”正方同學(xué)再次站起來說：“那有很多名人都是為了尊嚴而放棄生命才流傳千古的!南宋文天祥曾經(jīng)說過：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這又該怎么解釋呢?”反方同學(xué)立刻站起來回擊：“張老師曾經(jīng)給我們講過小司機遇無賴的故事，里面小司機還不是被侮辱了?可他并沒有為了尊嚴而放棄生命啊，而是去練功夫，最后還不是為自己取得了尊嚴嗎?而且人的生命只有一次，而尊嚴是可以用自己的努力討回來的!所以我們認為為了尊嚴而放棄生命是不對的!”

我一會聽反方的，一會兒聽正方的，我覺得他們說的都有道理?？墒俏艺J為，在沒有必要的時候，是不用為尊嚴而失去生命的。只有在代表國家的時候，是可以為國家的尊嚴而失去生命的。可是不代表國家的話，最后拿自己的生命去“開玩笑”，畢竟人的生命也只有一次呀!

這節(jié)課使我懂得了尊嚴可以使人不再丑陋!

尊嚴600字作文5

倚在窗邊，雨不住地下著。視線漸漸朦朧，只是聽到雨降臨這世界的聲響?！乩?，“唰唰唰”;瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在訴說著什么，什么呢?

漆黑的巷尾里，一個斷了腿的乞丐艱難的在挪動。雨無視一切，絲毫不留情的往他身上打去。乞丐沒有一聲不滿，更沒有一聲抱怨，只是默默的爬到了一個棚子下。他的衣服濕透了，他的身體也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示著一種偉大的力量——尊嚴!

雨說：“一個人可以一無所有，除了尊嚴!”

臺兒莊內(nèi)喊殺連天，早已蓋過了淅淅瀝瀝的雨聲。鬼子仗著長槍大炮，向屋內(nèi)的士兵吼道：“中國狗!快滾出來，老子饒你不死!”可屋內(nèi)的士兵忽然沉默了，雨聲霎時間變得清晰起來。“我是中國人!”，一個士兵從屋上一躍而下，引爆了身上的炸彈。轟隆一聲，一大群鬼子和那位光榮的士兵倒在了血泊中，永遠!

雨說：“一個國家可以一無所有，除了尊嚴!”

在那遠古的年代里，臘瑪古猿是唯一的“人類”。歷史的滄桑巨變造就了他們，但他們又是脆弱的。生活在風雨中，暴雨能把他們擊倒;居住在巖洞里，毒蛇潛伏在黑暗中;外出捕獲時，草叢中的野獸虎視眈眈;疾病蔓延時，一只角馬也能趕走無助的人類。在幾近絕境的情況下，臘瑪古猿用尊嚴鑄就成利刃，用利刃去戰(zhàn)勝生活。這一段傳奇是人類歷史光輝而艱難的開端。(初中作文)

雨說：“一個物種可以一無所有，除了尊嚴!”

尊嚴!尊嚴!一種神奇的力量撼動著我的心靈，就像是將我?guī)Щ貧v史，帶到那個漆黑的巷尾，聽雨訴說一個個動人的故事。