人與風(fēng)景優(yōu)秀范文精選
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。這里給大家分享一些關(guān)于人與風(fēng)景優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
人與風(fēng)景優(yōu)秀范文1
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒(méi)有自知之明，但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí)，付出了多少艱辛，如果它沒(méi)有自知之明，那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖?
我們總是片面的思考問(wèn)題，可我們想過(guò)沒(méi)有，他每一次失敗，挫折，但它義無(wú)反顧地重頭再來(lái)，它的精神是可嘉的，如果沒(méi)有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功?
牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)。”那又怎樣?烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過(guò)，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人，烏鴉沒(méi)有能力甚至連自知之明都沒(méi)有。在這里我想說(shuō)：“奮斗也許無(wú)濟(jì)于事，但至少證明他努力，過(guò)程是美好的?！?/p>
想想我們的這些名人，如果馬云沒(méi)有勇敢地挑戰(zhàn)，也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó)，倘若沒(méi)有馬云沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無(wú)為的過(guò)完一生。“腦白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億，但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒(méi)有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅，他堪稱(chēng)時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂，但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦，發(fā)短信，打乒乓，寫(xiě)書(shū)法，他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見(jiàn)烏鴉這段材料時(shí)，不禁有新的一番領(lǐng)悟，人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒(méi)有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰(zhàn)，這種氣概，是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn)，生活處處有挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會(huì)更上一層樓!
人與風(fēng)景優(yōu)秀范文2
路過(guò)的風(fēng)景，有沒(méi)有人為你好好收藏。題記
駐足河岸，我數(shù)著以往相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)一江春水喃喃自語(yǔ)你是我最美的風(fēng)景。
春風(fēng)襲來(lái)，一縷清風(fēng)飄過(guò)。此時(shí)我受傷的心靈得以安撫。這時(shí)，你的到來(lái)讓我感到了一絲溫暖。你用你那溫柔的話(huà)語(yǔ)填補(bǔ)了我的傷口，讓我的心為你而跳動(dòng)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。我獨(dú)自一人在羊腸小路徘徊，不知要去往何方。當(dāng)我迷茫時(shí)，我仿佛感受到了你那輕盈的腳步正像我緩緩走來(lái)。當(dāng)我的目光注視你時(shí)，我頓時(shí)找到了方向，是你的出現(xiàn)讓我不在迷茫。
放眼望去，仿佛看到了蒙古大草原。那里的羊群在不停的咀嚼著青草，人們?cè)诿晒虐镎写h(yuǎn)道而來(lái)的朋友，他們的臉上洋溢著笑容。我獨(dú)自一人坐在廣袤無(wú)垠的草原上，閉上眼睛，享受著那里獨(dú)特的氣息。突然，你來(lái)到了我的身旁，讓我感受到了不一樣的氣息，不一樣的味道。也許是因?yàn)槟愕牡絹?lái)讓我感受到陪伴是此時(shí)我最需要的風(fēng)景。
夜已深了，我的心門(mén)要開(kāi)著一個(gè)浮蹤的旅客，思想的神，在不意中要臨到了。腦海中不禁意的浮現(xiàn)了我們一起面對(duì)風(fēng)雨，即使再大的挑戰(zhàn)，我們一起去承擔(dān);一起仰望星空，感受生活的美好與幸福的畫(huà)面。每當(dāng)回憶起我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我無(wú)法自拔。
夢(mèng)初醒處，山下幾疊的云衾里，撇見(jiàn)了光明的她。朝陽(yáng)呵!臨別的你，已是堪憐，怎似如今重現(xiàn)!自然的風(fēng)景是美妙的，我們要珍惜它就像珍惜我們的生命一樣。要讓它在這大千世界里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我的人生中，你的陪伴與話(huà)語(yǔ)讓我體會(huì)到了生命的價(jià)值，讓我有勇氣去面對(duì)挫折，去感受大自然和生活的美好。
站在火車(chē)旁，軌道旁的花兒和石子!只這一秒的時(shí)間里，我和你是無(wú)限之生中的偶遇，也是無(wú)限之生中的永別;再來(lái)時(shí)，萬(wàn)千同類(lèi)中，何處更尋你?在此刻，我們共同擁有的只有美好的回憶，不會(huì)有未來(lái)的遐想。我們的腳步在此刻停止。這一刻，是我們彼此心中最美的風(fēng)景。
在我傷心時(shí)帶給我一絲期望的人;在我迷茫時(shí)為我找到出口的人;在我孤獨(dú)時(shí)陪伴在我身旁的人。即使我們天各一方，你永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
人與風(fēng)景優(yōu)秀范文3
縫隙將陽(yáng)光斑駁成點(diǎn)點(diǎn)光斑灑在地上，陽(yáng)光將我的影子壓得很短很短。
坐著鄰居家的車(chē)，來(lái)到火車(chē)站。送鄰家哥哥去上學(xué)。也許是聽(tīng)?wèi)T了上學(xué)前的一陣嘮叨，我無(wú)聊的觀望四周，嘈雜的人群中，我看到了那段尋常而又獨(dú)特的風(fēng)景。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)那一種難以言喻的母愛(ài)，不為人潮所沖斷。
繁重的行李，不舍得話(huà)語(yǔ)，母親的嘮叨，兒子的煩躁?；疖?chē)站旁停留的，終不過(guò)那最質(zhì)樸的母愛(ài)?；髂请y忘的目光構(gòu)成靚麗的風(fēng)景。
靜立，凝望
陽(yáng)光下那位母親，一頭梳的整齊，摻著白絲的長(zhǎng)發(fā)，眼睛像海水一般，皮膚泛黃，淡淡的'微笑中，夾雜著擔(dān)憂(yōu)與不舍。
對(duì)比其他一家人圍繞的隆重場(chǎng)面，她和她的兒子，更易映入眼簾。她那無(wú)處安放的，不斷摩擦的雙手，是母親面對(duì)自己的孩子時(shí)的欲言又止，擔(dān)心自己的孩子卻又怕自己的囑咐變成嘮叨。那是一道別樣的風(fēng)景。
鐘表的滴答聲越發(fā)清晰，淡靜的眼睛里，恍如有著海洋般無(wú)法言喻的感情。
喇叭里的通知，不盡人意的響起。兒子頭也不回的拎箱便走，身后踩著小碎步的母親，雙手更快頻率的摩擦，緊張的叨叨不停。總是有說(shuō)不完的提醒。
一張車(chē)票，阻隔了她的繼續(xù)前行，默默走到旁邊，在車(chē)外跟著兒子的身影，終于兒子找到了座位。
她的表情，顯然是放下了一分擔(dān)心。一窗之隔，窗內(nèi)是無(wú)言的低頭，窗外是泛著淚水的凝視，叫人無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
火車(chē)像巨龍一般長(zhǎng)嘯，無(wú)情地駛向遠(yuǎn)方，沒(méi)了蹤跡。終于，臉頰在陽(yáng)光的照射下閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光。
松開(kāi)的雙手，長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，我的記憶更加清晰，火車(chē)站無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
沒(méi)有史詩(shī)般的撼人心魂，沒(méi)有大海般的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，是無(wú)法抹去的一道最美的風(fēng)景。
人聲鼎沸，在風(fēng)的步履中，漸漸淡去，慢慢散開(kāi)。那依舊挺立的母親，是風(fēng)景般的美麗。
如果車(chē)來(lái)車(chē)往，總有一道目光追尋在你的身后。那么天南地北，花開(kāi)花敗。那道目光便是唯一的終點(diǎn)，便是最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景優(yōu)秀范文4
同一個(gè)風(fēng)景不同的人見(jiàn)了，會(huì)有不同的看法，而同一個(gè)風(fēng)景，同一個(gè)人，不同心態(tài)的人見(jiàn)了，也還是會(huì)有不同的看法。
人總是在經(jīng)歷一些事情后，才會(huì)把事物看的清晰，比如李白，李白早期的詩(shī)并沒(méi)有晚期的詩(shī)著名，這是因?yàn)楹髞?lái)的他被罷官，他心生感慨，開(kāi)始四處游歷，才會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌，詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗，讓我迷失了自我，我不再自信，而是處處擔(dān)心，我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏，不知該何去何從。
后來(lái)，我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景，于是我找到了我的人生方向。太陽(yáng)升起，希望重燃和平常一樣，我一大早就朝著東方——學(xué)校，在途中，明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上，寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人，整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。
人心凄寒，本以為這已經(jīng)是絕境，殊不知，希望的曙光正在慢慢推移，太陽(yáng)正在慢慢升起，只要朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)，就一定能看到希望。
此時(shí)的人能做的有兩件事：一是在原處等待，而希望卻要比別人來(lái)的晚;而是朝著東方前進(jìn)，希望必然早已降臨。
白鴿翱翔，做出行動(dòng)此時(shí)的太陽(yáng)早已升起，希望也早已來(lái)臨，我仰望天空，只見(jiàn)那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空，繞著教學(xué)樓飛翔，本以為它們只會(huì)簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一圈，然后就停下來(lái)，但我錯(cuò)了，他們并沒(méi)有停下來(lái)，它們一直都在爭(zhēng)先恐后地去競(jìng)爭(zhēng)，每次轉(zhuǎn)完一圈后，它們的位置都會(huì)發(fā)生變化，它們形象地像我證明了“你若不甘心，就應(yīng)該付出行動(dòng)萊香別人證明?！?/p>
上天給了我一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該把握住它，不應(yīng)讓這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)再次失去任何價(jià)值，每個(gè)人都想做好每件事，有的人成功了，有的人卻失敗了，這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動(dòng)所造成的。有了付出，就有回報(bào)又是這一段熟悉的鈴聲，此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門(mén)，而我卻依然站在學(xué)校門(mén)口，昂起頭望著學(xué)校對(duì)面建起的高大建筑，我從來(lái)都沒(méi)想到，在這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)建起百米高的大樓，在這棟樓建造之前，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這棟樓的高度，當(dāng)時(shí)的我并不相信，但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下，這棟樓還是逐漸逐漸地建起，才成為了今天的一幕，工人說(shuō)：“建這么高的樓還不容易?
只要你想做，并且堅(jiān)持付出，就什么都可以做成。”
人與風(fēng)景優(yōu)秀范文5
安靜地聽(tīng)著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿(mǎn)梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜。
這樣的小雨，我是不愿打傘的?？傆X(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體。
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人。
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著。
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