以理解為話題的作文600字集錦5篇
生活中,理解是不可或缺的,有了理解,才會有寬容;有了理解,才會有原諒;多一份理解,就會多一份愛。下面給大家分享一些以理解為話題的作文,希望對大家有幫助。
以理解為話題的作文1
理解是什么?是促進(jìn)人與人溝通的橋梁,是減少社會摩擦的潤滑劑,是搭建溫暖的避風(fēng)港的基石。翻開我的記憶相冊,回首往事,總有這樣一種理解涌上心頭。
猶記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,太陽高掛在空中,發(fā)出萬丈耀眼的光芒。朋友約我來到她家玩。正玩得起勁,朋友好像忽然想起了什么,說:“對了,忘了告訴你了,后面這幾個(gè)月可能不會再和你一起玩了?!蔽覂?nèi)心突覺奇怪:為什么?朋友卻遲遲不告訴我原因。我疑惑不解:“為什么她一向都愿意把所有事情和我傾訴,現(xiàn)在卻一味躲避呢?是不是不想和我做朋友了?”見朋友依舊沉默,內(nèi)心愈加肯定自己的猜測,也隨之愈來愈憤怒不耐煩,瞪著眼告訴朋友:“既然不肯告訴我,那以后就別再來找我玩了!”說完,我頭也不回地打開大門,“砰”的一聲關(guān)上門回家了。
時(shí)間如流水般一天天流逝,自從那日的訣別后,朋友果真再?zèng)]來找過我,不知為何竟也覺得有些孤單了。幾個(gè)月后的一天,我正在書房看書,突然門鈴響了,我打開門,竟是朋友。但我仍舊裝作不高興的樣子說:“你來干嘛?”“我想告訴你一件事。”朋友的臉上透露著一絲期待。我冷冷地答道:“進(jìn)來吧。”
朋友和我先后在書房坐了下來,朋友先說道:“上次沒告訴你我離開的原因,是因?yàn)槲业哪赣H需要在外面的醫(yī)院做手術(shù),母親因不想讓你和家人擔(dān)心,所以才沒讓我告訴你。”正在看書的我聽到這句話,驀然怔住了,心想:“原來她是有苦衷的呀!”我望向朋友,看著她那期待得到我原諒的眼神,此刻我終于明白了朋友的無奈之舉,也終于發(fā)自內(nèi)心地理解了朋友當(dāng)初的想說卻又不能說的難過,滿懷歉意地說道:“對不起,當(dāng)初是我誤解你了,我應(yīng)該理解你的,那現(xiàn)在我們還能成為當(dāng)初的最好的姐妹嗎?”“當(dāng)然可以,我們一直都是?!蔽倚α?,笑得是那么燦爛明媚,如嬌艷的花兒般,或許不為別的,只為我自己的終于理解朋友的苦衷而笑,只為我的終明白領(lǐng)悟什么才是真正的理解而笑,只為我終明白什么才是真正的友情而笑。我和朋友就這樣相互望著彼此,沒有再多言語,再多動(dòng)作,仿佛都從彼此清澈的眸子中看到了曾獨(dú)屬于我們倆的快樂時(shí)光,也看到了以后的我們相處的樣子。此時(shí)的書房內(nèi)雖很靜很靜,卻不知為何,充溢著一種別樣的味道,一種這世界上最獨(dú)一無二的味道——友情的味道,更是理解彼此的幸福味道。
不需多么轟轟烈烈,也不需有太華麗的辭藻,或許只需一句簡單的話語,一個(gè)獨(dú)特而又溫暖的眼神,一抹燦爛明媚的笑容,我想,這應(yīng)該是對理解的最好的詮釋吧。
歲月靜好,愿我們都能用一顆理解的心去理解他人,讓這個(gè)世界少一份不愉快,多一份安寧與和諧。
以理解為話題的作文2
今天,我要出遠(yuǎn)門了。
而父親居然請假來送別我。我大吃一驚,內(nèi)心卻依舊有些忐忑。我不知道父親葫蘆里賣什么藥。
父親艱難地提著大包小包,在站臺上努力跟上我與母親的腳步。歲月沖刷淡了他強(qiáng)壯的身軀,卻沖不走他暴躁的性格。
我卻沒有停下腳步。
就在昨天,一頓平常的晚餐,父親又罵我了!我至今無法明白,父親為什么逼著我吃下毫無滋味的青菜?我不想輸了氣場,便不做聲,若無其事地吃著自己的飯菜,結(jié)果又撞槍口上了!父親看我一臉不服氣,又罵了我?guī)拙?,我一賭氣,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父親一眼。你一把拉住我,在唾沫四濺中又把我罵得狗血噴頭,怒不可遏地命令我。我的心一橫,便沖出了家門。
父親,我記得每天早晨,你總是打雷似的敲我的房門,拼命地催著我起床。有時(shí)候,我還帶著朦朧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的頭遮住,你都會很生氣地拉開我的被子,拖出我,像擒小貓似的,于是,我?guī)е鴿M心的怨氣,和你罵我的口水起床了……
父親,其實(shí)我知道你是為了我好,但是我不明白,你為何總要如此大吼大叫,難道你不懂得循循善誘嗎?我想,你這樣做可能想樹立起一個(gè)父親的威嚴(yán)吧!
車來了。
鳴叫的廣播伴著火車進(jìn)站的聲響,打斷了我的思緒。
我站起,轉(zhuǎn)身排在隊(duì)伍后面。身后,母親緊跟著,父親站得很遠(yuǎn)。抱怨著隊(duì)伍前進(jìn)得太慢,一顆迫不及待地想遠(yuǎn)離父親的心。母親拉著我的手,依依不舍,只顧低頭,哽咽不語。淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。抬頭,父親仍站在遠(yuǎn)處,不動(dòng)聲色,維持著尊嚴(yán)。
車要開了。
車門關(guān)閉了,我向外望去,那一瞬間,我看見父親微微低下頭,幾根銀發(fā)逆著白光,刺痛著我的眼睛。父親緊握了一下拳頭,再抬頭,終未語。再抬頭,他眼里的威嚴(yán)與兇猛竟蕩然無存,只剩下濕潤晶瑩的東西,震顫著我的心弦。
我的淚水終于噴涌而出。
我心底的冰塊被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是愛我的。只是盼女成鳳心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父親的威風(fēng)……你不愿意我只有母親的寵愛,你愿意用嚴(yán)厲苛求著我,只想我趨近完美,你寧愿我恨您,也把對我的愛隱匿在冷漠的面孔后。
轉(zhuǎn)頭,揮手。父親,我愿意接受你別樣的愛。
以理解為話題的作文3
理解,是一座橋梁,它可以溝通你我;理解,是潤滑劑,它可以消融你我的矛盾;理解,也是一陣微風(fēng),它可以吹散彼此的憂愁。所以我們要學(xué)會理解,懂得理解。
記得小時(shí)候,總感覺自己同別人家的小孩不一樣,別人家的小孩可以一放學(xué)就書包一扔,跑到外面去玩,去做游戲。而我卻不能。因?yàn)閶寢尣辉试S,她總是叫我必須完成作業(yè)后,然后再溫習(xí)一遍書才可以去玩。那時(shí)候小小的心靈總感覺媽媽討厭,總覺得媽媽待我不好。而且,小時(shí)候媽媽總是要求我做一些力所能及的事兒。時(shí)常在我耳邊念叨著什么“自己動(dòng)手,豐衣足食”,那時(shí)候覺得特別煩,也不懂。現(xiàn)在才恍然間明白,媽媽所做的一切都是為我好,為我著想?,F(xiàn)在我才明白和理解到媽媽的良苦用心,以后我一定會牢記媽媽對我的諄諄教導(dǎo),學(xué)會理解她。
理解可以幫助我們心靈的成長。
說實(shí)話,以前的哪個(gè)我可不怎么樣,十分的固執(zhí)己見,誰的話都聽不進(jìn)去,就算錯(cuò)了也會認(rèn)為是正確的。記得有一次上晚自習(xí),我和同桌討論長大后的事情,我就說早點(diǎn)長大很好,因?yàn)槟菢泳涂梢韵胱鍪裁淳妥鍪裁戳耍挥檬苁`,做個(gè)自由人,十分舒坦。而同桌卻說長大了不一定好。我聽著這話就十分來氣,就和她理論起來。結(jié)果可想而知,由于我太好強(qiáng),太固執(zhí)己見,導(dǎo)致我倆那一晚的晚自習(xí)都沒有講話,臉色也不好看,后來一個(gè)人靜下來,仔細(xì)想了想同桌的話,還覺得真有那么幾番道理,長大真的不一定好,長大了也就意味著再也不是小孩子啦,什么都得靠自己,不能依賴父母了,而且長大后要遇到很多東西,很多挫折,并不是想象中的那么一帆風(fēng)順。于是,我向同桌道歉,并理解了她的話,我們又和好如初了。
在這個(gè)世界上,我們真的要學(xué)會理解。學(xué)會理解,可以幫助我們不一味犯錯(cuò);學(xué)會理解,可以讓我們懂得珍惜身邊的人;學(xué)會理解,也是我們成長過程中不可或缺的一部分。因?yàn)槔斫饬?,所以才會更好的把握自己。因?yàn)槔斫饬?,所以才會更好的把握自?因?yàn)槔斫饬?,朋友之間的感情更深了;因?yàn)槔斫?,親情變得更重要了;因?yàn)槔斫猓覀円簿透铝恕?/p>
所以,理解無處不在,讓我們學(xué)會理解,懂得理解。
以理解為話題的作文4
理解是風(fēng),吹散心頭的陰霾;理解是雨,滋潤干涸的幼苗;理解是橋,跨越心靈的天塹;理解是燈,指引人生的方向。我渴望理解,更渴望來自親人間的理解。
我的媽媽不理解我。以前我經(jīng)常要求媽媽陪我睡,她開始時(shí)還陪我,到現(xiàn)在就讓我一個(gè)人睡了。她以為是因?yàn)槲夷懶∨鹿?,沒有安全感。但她是對的嗎?她真的看到了我的真實(shí)想法嗎?她真的以為她們還能看透我的心思嗎?其實(shí),我只是想多感受一下母愛,多一些與媽媽相處的機(jī)會。
爺爺也不理解我。我看電視,他會說我在玩;我開小差他會說我在玩;我玩魔方,他又會說我在玩。總之。學(xué)習(xí)以外的事,在爺爺眼中都叫玩。但真的是這樣嗎?科教頻道可以增長知識,玩魔方可以訓(xùn)練記憶力,玩某些游戲可以讓我更會使用計(jì)謀……這些雖然是玩,但它們是“學(xué)中玩”,學(xué)玩兩不誤。
奶奶也不理解我。一天,我一口氣做了十幾頁作業(yè),感到非常累,想休息一下。但奶奶見了卻說:“一口氣做完不是更好嗎?”奶奶,您要是換成我,您就知道我有多累了,做了十幾頁啊!而且我感冒了,我還是頂著像腦袋里有蟲子在蠕動(dòng)般的疼痛一口氣寫了十幾頁,對我來說已經(jīng)算是“豐功偉績”了。
爸爸更不理解我。一次,我準(zhǔn)備選一個(gè)英語片段配音,但挑來挑去,我怎么也沒想好配哪一段。這時(shí),爸爸出來了,他對我大吼:“你在這里玩平板干什么!做你的正事去!”從那以后,我再也不敢配音了。
被夾雜在彩線中的黑線想引人注目,但別人只會贊嘆彩線的美麗;被樹葉掩埋的沃土想要重見天日,但人們只在低頭欣賞樹葉的形狀各異;被人們嫌棄的湖水,只能回憶往昔人們的贊嘆聲……而你們何時(shí)能理解我?
以理解為話題的作文5
理解是什么?理解是父母的愛,理解是同學(xué)的包容,理解是人人只見不可缺少的一種美德。
那天,我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來,在安靜的房間里又起了一陣“風(fēng)波”。媽媽大聲教訓(xùn),我也在和媽媽吵著,誰也放不過誰。我一下子火氣上來了,干脆扭頭走了,決定再也不理她。因?yàn)槟菚r(shí),媽媽很嘮叨,總是說這又說那,不給我一點(diǎn)自由。我就總是與她頂嘴,“風(fēng)波”就一次次再起。
從那以后,我再也不理她,直到一次她回了老家,要過好久才回來,我才懂得了什么是“理解”。
媽媽走了后,沒人給我輔導(dǎo)作業(yè),我的成績也降了下去。我開始渴望媽媽回來卻再也不能了。我打開了本子,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“女兒,媽媽走是想讓你靜靜,別生氣。媽媽嘮叨也是為你好,你能理解我嗎?我很快就回來了!”我讀了幾遍,淚水不知不覺流了下來。我立刻打電話,向媽媽道歉,向她保證,以后一定會好好學(xué)習(xí),不再和她頂嘴了。說著,我不禁回想起了以前的一幕幕:媽媽和我一起看電影,很嘮叨,讓我別著涼。這是她的心血,讓我別感冒,是她對我的愛;媽媽教我做作業(yè),我卻嫌她太煩,但這也是她對我的愛……
媽媽回來了,我也能理解她了。隨著媽媽,我的學(xué)習(xí)成績又提高了!
理解是什么?包容媽媽兇狠的罵?包容媽媽煩心的嘮叨?但你永遠(yuǎn)想不到:你能夠接受了,你就懂得什么理解了。
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