環(huán)境保護優(yōu)秀范文最新
人類的衣、食、住、行無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、湖海都是人類賴以生存的條件。我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動起來吧!保護環(huán)境，義不容辭!這里給大家分享一些關(guān)于環(huán)境保護優(yōu)秀范文，供大家學習。
環(huán)境保護優(yōu)秀范文1
雨在窗外靜靜地下著。而我們班的同學心里卻是熱血沸騰。因為我們是校園的一分子，是城市社會的一分子!將要為學校，為社會進一份力量了!
天很冷，但是，當我們拿著塑料袋自豪地邁出校門時。冷根本不存在了。只是一心想著多撿些垃圾保護環(huán)境罷了。在蒙蒙細雨中，我們分頭出發(fā)了。
在平時人組一多的那條小道上，要數(shù)垃圾最多。一路下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：袋字里竟全是平時肉串、豆腐串、糕串等吃完后余下的竹簽。想起以前我吃完這些東西后就把簽隨手扔掉，真是不應(yīng)該。這不是許多同學“長年累月”積存下來的“碩果”嗎?在這兒我提醒眾多同學，亂丟垃圾不僅污染了環(huán)境，同時也緊緊地危害著你的生命!難道你不愛惜自己，不愛惜生命嗎?
來到人民路口，看見的是兩個“大坑”其實是下水管道的通口，因為鐵蓋被橇走了，有因為里面是干的。所以許多人都把它當成了垃圾桶，垃圾就順手丟里面。還有人往里吐痰。真是讓人不忍下手呀!幸好同學帶了一把火鉗，大坑才得救了。工具備全了，胡老師拿著火鉗帶領(lǐng)了我們幾個同學開始挖了起來。我們撐著大袋子，胡老師用火鉗往里夾垃圾。沒過多久，人大的袋子就裝滿了。我們先到了一些。過了很長一段時間，坑還沒有見底。好幾個同學看不下去了。索性套上袋子與老師一去挖。表層上的垃圾處理干凈后，下面的垃圾粘著土。還有許多西瓜蟲和蚯蚓，兩個字：惡心!，但大家已經(jīng)顧不得這些了，張手就抓，干得不亦樂乎。
終于，坑底朝天了，另外地方的同學也陸續(xù)回來了，各種各樣的垃圾堆成了一座小山。大家都成了大花臉，同學們你看看我，我看看你，都笑了。
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地球是萬物生靈的母親，她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫，可現(xiàn)如今，地球卻傷痕累累，可罪魁禍首卻是我們?nèi)祟悺? 從19世紀開始，因為人類的自私與貪婪，人類開始不顧后果地砍伐樹木，破壞植被，工業(yè)污染，水資源的流失，捕殺珍稀動物······因為樹木的砍伐，每年都有無數(shù)的土地因水土流失失去功能，因為工業(yè)污染，原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的污水河，空氣和臭氧層也遭到嚴重的破壞，我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。
接著地球母親也從絕望變成了憤怒，人類不給自然留面子，自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯，2000年的沙塵暴，因為沒了樹木的庇護，塵土掩埋了許多人的生命，5·12大地震，這都是大自然給人類發(fā)出的警告，人類總算悔改了，可現(xiàn)在的地球卻是這副模樣：沙丘吞噬了萬畝良田，長江黃河仍在泛濫，空氣依然渾濁，臭氧層的洞仍在擴大，全球變暖仍在持續(xù)，冰川在不斷融化，海平面在不斷上升，動植物在不斷滅絕，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，繼續(xù)助紂為虐?還是行動起來保護環(huán)境?自然是后者，于是，人類發(fā)布了低碳環(huán)保?？捎秩绾巫龅降吞迹皇亲焐?a href='http://lpo831.com/shuoshuok/' target='_blank'>說說罷了。我想，只要勤動手動腦，將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲物盒，喝過的茶葉可以曬干后當茶葉枕頭，既有益睡眠，又能凈化空氣。
不過，低碳生活應(yīng)該不只這些吧，外出盡量步行或騎自行車，我們還要節(jié)水節(jié)能節(jié)電，洗完手要關(guān)緊水龍頭，家里的電燈，電扇，電視在無人的情況下要關(guān)閉，并要珍惜食物，杜絕使用一次性筷子，塑料盒，塑料袋。
要記住，地球只有一個，保護環(huán)境也是拯救自己，為了人類，也為了地球的明天，行動起來吧。
環(huán)境保護優(yōu)秀范文3
當今，社會上的生活豐富多彩，每個人都有自己的生活方式。
丁克舅舅就是楊紅櫻阿姨筆下描寫的一個實實在在的好公民。
馬小跳有一個像謎一樣的丁克舅舅，被稱為“新新人類”，他四海為家，頭發(fā)染得五彩繽紛;穿著有洞洞的“空調(diào)褲”;鞋子上不系鞋帶，只貼了一張“魔術(shù)貼”。每天拿著手提電腦去咖啡館工作，午餐經(jīng)常吃一塊三明治。
有一次，他開車時一群鴨子橫穿馬路，為了讓那群鴨子安全地過馬路，丁克舅舅一個急剎車，撞倒了旁邊的一塊路牌，雖然當時一個也也沒看見，但是丁克舅舅還是主動去了公安局要求賠償。有些人說他傻，但是他總是笑呵呵地說：“是我撞壞的就應(yīng)該我賠償?shù)?”
另外，他還是一個環(huán)保主義者呢!一次去大山旅行的路上，馬小跳親眼看見丁克舅舅一邊走一邊撿著路上的塑料袋和易拉罐等一些被人們隨手丟在地上的垃圾，防止所料污染環(huán)境，危害人體健康。
現(xiàn)在，校門口經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人，大家都是隨手拿隨手扔，校門口便像是鋪了一條五顏六色?；ɑňG綠的地毯。教室里，無論走到哪里，都會發(fā)現(xiàn)一些小紙片或者一些垃圾。這些都是同學們的“杰作”。
新聞里經(jīng)常會播報霧霾天氣，空氣中的污染顆粒很多，醫(yī)院里病人增多，內(nèi)蒙古的草原上不見以往的藍天白云，沙漠化嚴重，這些都是人類過度開發(fā)，不保護環(huán)境的后果。
如果我們社會中再多一些像丁克舅舅一樣保護環(huán)境。敢作敢當?shù)娜耍覀兊纳顚用篮?走出家門，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠;馬路上干凈整潔。一塵不染，各種鳥兒在樹上開著音樂會，悅耳極了。
保護環(huán)境，人人有責!同學們，讓我們一起行動起來吧!
環(huán)境保護優(yōu)秀范文4
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》
今年的6月5日，是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定2006年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，
以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，
保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧!
凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!
環(huán)境保護優(yōu)秀范文5
保護環(huán)境，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知，但是還有很多人光說不做，不用自己的實際行動來驗證自己所說的話，認為保護環(huán)境是微不足道的，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。
在生活中，我們都能在隨處看見很多人在做著他們所認為的“保護環(huán)境”的行為，隨手便將垃圾扔在地上，哪怕垃圾桶僅離自己幾步之遙，他們卻也不愿多走幾步。在他們走后，我便走上前去將垃圾撿起，扔進垃圾桶里。因為我知道，他們?nèi)拥睦鴷廴疚覀兩畹募覉@，盡管會有環(huán)衛(wèi)工人清理這些垃圾，但還是會有一些垃圾會被忽視、被遺忘;如果這些垃圾一天一天的堆積起來，便會形成一個巨大的垃圾山，那樣我們便每天和蒼蠅生活在一起，不會看到蔚藍的天空、呼吸到新鮮的空氣，所以讓我們每一個人盡自己的一份力量，來保護我們所生活的家園吧，讓保護環(huán)境與我們?nèi)巳擞嘘P(guān)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構(gòu)成了美麗的大自然?？墒怯行┤瞬徽湎У厍蛸n予我們的一切，破壞大自然，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野，有大氣污染、臭氧層有破洞等現(xiàn)象。
現(xiàn)在幾乎每家每戶都有一輛屬于自己的私家車穿行于大街小巷，可孰不知，這些汽車排放的尾氣，會污染空氣，破壞環(huán)境。雖然國家現(xiàn)在倡導綠色出行，可還是會有許許多多的人用私家車接送自家孩子上下學，即使是很近的路，他們也坐車不步行。然而我卻與他們截然相反，我總是步行上下學，有時如果路途較遠，我便騎自行車或坐公交車，很少乘坐出租車或私家車，因為我知道保護環(huán)境與我有關(guān)，與我有著很重要的聯(lián)系，所以我希望我們每一個人都綠色出行，還給地球母親一個健康的環(huán)境。
在學校里，我會看見這樣的現(xiàn)象：有些人從水房出來，關(guān)閉水龍頭，便徑直離去，不關(guān)閉水龍頭，在看到這樣的情形后，我便走上前去，將水龍頭關(guān)閉。雖然在這些人的眼中，浪費一些水是微不足道的，但是將這些水累積起來，卻能做很多事，如：可以幫助缺水地區(qū)的人，可以去澆灌一些植物等等許多有益的事情，所以我們不應(yīng)該浪費水資源，要珍惜水資源。有時還會看到，一些班級的燈在白天的時候仍舊打著，班級里的同學不會去閉燈，往往總是等到老師的提醒，才會去閉燈，雖然浪費這些電不算什么，但卻體現(xiàn)了你不保護環(huán)境的心理，所以我希望大家能愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境!
藍天在向我們哭泣，大地在向我們呻吟，人類們，快用自己的行動保護環(huán)境吧，不要再破壞環(huán)境了，讓我們用自己一份微薄的力量來保護環(huán)境吧!
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