有關(guān)聰明作文600字5篇
這個(gè)世界上有兩種聰明，一種是真聰明，而另一種是耍小聰明，這里，我們就稱它為“假聰明”吧!下面給大家分享一些有關(guān)聰明作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)聰明作文600字1
在一片蔥郁的森林里，有一只兇惡的老虎，它天天在森林里捕食。小動(dòng)物們都很怕它。
有一天，老虎看見一只狡猾的狐貍正在森林里散步。老虎就撲過去抓住了狐貍，張開大嘴想要吃了它。狐貍害怕極了，它機(jī)靈一動(dòng)，說："老虎大哥，不要吃我!我以后都會(huì)聽您的話，協(xié)助您抓小動(dòng)物，這樣您就不用這么辛苦了!"老虎聽了說："嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，你現(xiàn)在就去給我找吃的!"狐貍說："昨天，我看見一只肥胖的小兔，我這就給您抓去!"
就這樣，狐貍悄悄地來到小兔家的窗前，看見小兔正在津津有味吃著紅蘿卜。狐貍從窗口跳了進(jìn)去，一下子抓住了小兔。
小兔急得大喊："救命!救命!"這時(shí)，聰明的小猴正好路過，它聽到了小兔的叫喊聲。小猴說："狐貍，你為什么要抓小兔?"狐貍說："老虎大王命令我抓小兔，不然它就會(huì)吃了我，我也沒辦法呀!"小猴說："老虎遲早會(huì)吃了你的，不如你放了小兔，我們一起想辦法打死老虎吧!"狐貍說："老虎這么兇狠，我們?cè)趺茨艽蛩浪?"小猴想了想，想到了一個(gè)好主意，它把它的主意告訴了小兔和狐貍。大家都覺得這個(gè)主意非常好!
于是，小猴它們?cè)谛⊥玫募议T前挖了一個(gè)又大又深的坑，在坑上鋪上枯枝葉。狐貍就去通知老虎。狐貍來到老虎面前說："老虎大哥，您要的小兔已經(jīng)抓住了，就綁在小兔家里。"老虎聽了，開心地來到小兔家前，看見肥胖的小兔綁在椅子上，饞得直流口水。老虎撲過去想抓兔子，一不小心，一下子掉進(jìn)了小猴子挖好的陷阱里。小猴和狐貍齊心協(xié)力往坑里扔大石頭，你一塊，我一塊的，終于把老虎打死了!
它們歡乎著勝利，歡乎著打死了老虎，歡乎著救出了小兔。
有關(guān)聰明作文600字2
世界上有許多的聰明人，有的人每次都能得滿分，他們的學(xué)習(xí)讓我們驚嘆;有的人能給單調(diào)的白紙?jiān)黾咏k麗的色彩;也有人可以用巧妙的方法解決生活中的困難。聰明并不局限于一張張滿分的試卷，只要有過人之處，那么你就是聰明人。在我看來，我的表哥就是名副其實(shí)的聰明人。
我的表哥，他有一副老實(shí)的面孔，他總是顯得有些蠢笨，但是他的權(quán)威總是令我折服，他總能想出一些新花招，和他在一起總是不寂寞，會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我們兩個(gè)又在一起玩耍。那天，春暖花開，到處生機(jī)盎然，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅?，給剛剛蘇醒的大地增添了不少生機(jī)，到處洋溢著無限的歡樂。我表哥看了看蜜蜂，眨了眨眼睛，對(duì)我說：“我們抓兩只蜜蜂，把他們養(yǎng)起來，讓他們給我們釀蜜?！薄鞍?捉蜜蜂，會(huì)被蜇的，再說了老師不讓傷害昆蟲?！蔽倚÷曕止镜馈！拔覀冏チ嗽俜帕瞬痪托辛藛?”表哥不耐煩地說。我見已無法挽救蜜蜂被捉的命運(yùn)，只好一起開捉。
我小心翼翼地拿著我的“武器”瓶子，悄悄地靠近蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂敏銳地察覺到了，我斜斜眼，看看大手大腳的表哥，心想，我如此之小心都失敗了，你那般粗魯，怎能抓著。可是不一會(huì)功夫，表哥便來到我面前，手里拿著三個(gè)瓶子，里面各裝有一只蜜蜂，我很是奇怪，我如此小心都不能成功，他那般大手大腳怎能成功，原來他把瓶子放在樹杈上，里面裝滿了花朵，把它做成陷阱，讓蜜蜂見了花飛進(jìn)去，因?yàn)榛ㄌ嘤诛w不出去，這時(shí)蓋上蓋子，就很容易捉住了。表哥就是這樣，有許多聰明的花招讓我佩服得五體投地。
聰明的表哥在生活中總會(huì)帶給我許多驚喜，他用他的智慧解決生活中的困難，用他的智慧使生活充滿歡樂，用他的智慧讓我折服。
有關(guān)聰明作文600字3
在你的身邊，有沒有聰明人，他們的聰明用在了什么地方呢?我身邊就有這樣一個(gè)聰明人。
一天，要考試了小明匆匆趕到教室，突然發(fā)現(xiàn)筆袋沒有了，他把書包、桌洞都翻遍了，才找到一支吸墨鋼筆。沒有辦法，他只能把窗臺(tái)邊上的不知道哪位同學(xué)的墨水拿過來，吸取墨水。當(dāng)他吸完墨水拿出鋼筆時(shí)，筆尖不見了。這可把小明急壞了，同學(xué)們，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有的說直接用手，不過手指太粗了，彎曲后就不能從瓶口出來;有的說拿兩根鉛筆夾出來，課時(shí)始終沒法夾穩(wěn)，總是沒出來就又掉下去了。眼看考試時(shí)間就要到了，這時(shí)候小剛走了進(jìn)來，同學(xué)們紛紛圍過來讓他幫著想想辦法，因?yàn)樗前嗉?jí)里公認(rèn)的聰明人。
只見他走到座位旁，從筆盒里拿出一塊小小的磁鐵和一根細(xì)細(xì)的繩子;把繩子綁在磁鐵上，然后放進(jìn)墨水瓶里，只聽見“?！钡匾宦?，然后把繩子從瓶子里拉出來，筆尖穩(wěn)穩(wěn)的吸在磁鐵上。問題解決了，小明立刻把筆尖裝好，這時(shí)候老師進(jìn)來了，大家立即回到座位，準(zhǔn)備考試了。
小剛經(jīng)常利用他的聰明才智幫同學(xué)們解決了很多難題。他還喜歡研究些小制作，一次我到他家玩，發(fā)現(xiàn)書桌上有一個(gè)正在制作的小東西，有個(gè)小小的搖把、一個(gè)小燈泡、兩塊磁鐵、還有個(gè)銅線纏繞的小線圈，我拿手搖了一下?lián)u把，這時(shí)候小燈泡亮了，太神奇了。通過小剛的講解我明白了是將磁力能轉(zhuǎn)化為電能。
這就是我身邊的聰明人，他利用自己聰明、靈活的腦子幫助大家解決著，各種各樣的難題。我們大家都非常喜歡他。
有關(guān)聰明作文600字4
我上幼兒園大班的時(shí)候，暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩，回來的時(shí)候那里的大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。
我們?cè)谮s火車時(shí)，爸爸拉著拉桿箱，另一只手提著這桶油，不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車后，媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個(gè)縫，油正往外漏。媽媽很著急，說道：“這可怎么辦?等到下火車，油就漏完了，這么貴重的油，多可惜啊”。爸爸說：“是啊，又沒有好壺可以倒進(jìn)去，可怎么辦才好?”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，兩個(gè)人手捂著油壺裂縫處，把油壺提到洗手池臺(tái)里面，防止油到處流把車廂弄的很臟。這個(gè)時(shí)候車廂里售貨員推車經(jīng)過，我看到推車上很多礦泉水，靈機(jī)一動(dòng)，“買這些礦泉水放油多好，水的價(jià)格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊，把想法告訴他們。媽媽連連點(diǎn)頭說這個(gè)辦法好，高興的夸著我，說我太聰明了。于是，媽媽買了十瓶礦泉水，問了車廂里乘客誰要水，媽媽和我一起把干凈的水分給大家，拿著空瓶子，速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣，一場(chǎng)漏油危機(jī)解決了。后來，爸爸媽媽想起來這個(gè)事情就會(huì)夸我聰明，說我愛動(dòng)腦筋，幫了他們的忙?！坝枚?，保住了幾百元的一桶油，最主要還是大伯伯的情誼在里面，油漏完了，要多難過啊”。
遇到事情不要慌張，動(dòng)動(dòng)腦筋，總會(huì)有解決的辦法。
有關(guān)聰明作文600字5
在這個(gè)世界上，有許多聰明的人生活在我們的身邊。如，神機(jī)妙算的諸葛亮，有膽有識(shí)，聰明機(jī)智的晏子等。可是，我今天要寫的聰明人截然不同，他并不是我的家人，我的朋友，而是我的一位老師。如果你想聽他的故事，那就請(qǐng)聽我慢慢道來。
我是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，我們的語文老師姓徐，叫徐皓祥。他和別的老師不太一樣，他不是很嚴(yán)厲，總是用幽默風(fēng)趣的方法跟我們一起研究語文。記得有一次，我們正在批改卷子，到了后邊的閱讀分析時(shí)，大家就都皺起了眉頭，因?yàn)楹筮呌幸坏李}，是一道關(guān)于近義詞的題。當(dāng)徐老師說：“誰來說說這道題應(yīng)該怎么做?”頓時(shí)，班里一下子安靜下來，鴉雀無聲。徐老師就像神一樣一眼就看出來我們都不會(huì)做這道題，于是就想了想然后很鄭重的對(duì)我們說：“來來來我送你們一顆“健腦開竅丸”，那就是先把這個(gè)詞語造個(gè)句子，然后再換個(gè)詞語造個(gè)同樣的句子，看看兩個(gè)句子一不一樣，如果不一樣，那就再換個(gè)詞試試?！痹捯魟偮洌覀兞⒖堂┤D開，紛紛舉手發(fā)言，結(jié)果不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)看似很難的問題都在徐老師的“健腦開竅丸”的幫助下迎刃而解。
這就是我們聰明的徐老師，他還會(huì)想出一些好的辦法來提高我們的寫作能力和書寫水平，他總是有辦法讓語文變得生動(dòng)有趣，讓我愛上語文。
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