關于在乎作文匯總5篇
有些時候，表面越不在乎，心里越是在乎。下面給大家分享一些關于在乎作文，希望對大家有幫助。
關于在乎作文1
每個人在求學的路上都會遇見自己最喜歡的老師，并且會很在乎那個老師。你會在乎她的批評與表揚;在乎你在她心目中是否是最優(yōu)秀的學生;在乎她的每一抹微笑、每一個眼神，甚至在乎她在你本上留下的、珍珠般寶貴的筆跡。在那個老師的課上，你會對下課鈴產生恐懼。在她說了“下課”后，你會畢恭畢敬的鞠躬說“謝謝老師”，這不是做作，而是你徹底被她的學術魅力和人格魅力震撼了。你或許好奇我為什么如此清楚你遇見最喜歡的老師后的心理，別忘了，我也是一個學生，并且已經遇到了最喜歡的老師，咱們的心理會很相似的，而我最喜歡的老師的一舉一動，相信誰都會喜歡的!
她的眼睛是會說話的，我能從她的眼中看出贊揚、批評與調侃，更重要的是，她的眼中有對我們每一個人的信任。
前不久的一次小測，我馬虎地算錯了數，她卻沒有發(fā)現，給我的全對次數又加了一。全對夠五次就可以免作業(yè)，加上這一次我恰好就是五次了!我不想告訴老師我有錯，更不敢直視她那雙清澈的、充滿信任的眼睛。我的目光變得躲躲閃閃，我能感受到老師和同學對我疑惑的凝視。我的心中出現了一個聲音：“快把錯偷著改了，沒有人會發(fā)現的。”可我心中還有另一個聲音：“你忘記初衷了嗎?你全對的目的是什么?你真能做到問心無愧嗎?”我咬咬牙，在放學時裝作偶遇似的挪到老師面前，告訴了她我的錯誤，她沒有訓我，還說我很誠實。
這一次，我終于敢直視老師的眼睛了，她眼中的信任，似乎又多了幾分。我的確很可惜這次能免作業(yè)的機會，但我也明白，我在乎的老師留的作業(yè)，不允許被謊言玷污。
你在乎的那個老師，是否也有這樣一雙會說話的眼睛?一雙能直達你靈魂的彼岸的眼睛?
關于在乎作文2
鳥，在天上飛，你可能不在乎，或是因為你沒有看見，或是因為你認為它太渺小，而我不這么認為，我覺得，我們應該在乎它，它也像我們人類一樣，有著生命，也有著自己的孩子，它也很愛自己的孩子，它也會為孩子捕食，給予孩子溫暖。
魚，在水里游，你可能不在乎，或是因為你沒有看見，或是因為你認為它太脆弱，而我不這么認為，我覺得，我們應該在乎它，它也像我們人類一樣，有著生命，有著自由的水世界，也可以給我們帶來歡樂有趣，有著自己的價值。
樹，在街邊生長，你可能不在乎，或是因為你覺得它沒有用處，或是因為你認為它很死板，而我卻不這么認為，我覺得，我們應該在乎它，它有著自己的價值，它為你而存在，它為我們而存在，它為我們所有人而存在，它可以凈化空氣，夏天，它可以幫助我們去暑，冬天，它可以幫助我們保暖。
房子，在地上矗立，你可能不在乎，或是因為它太普通，或是因為這一切都是應該的，而我卻不這么認為，我覺得，我們應該在乎它，它雖然沒有生命，但是，它留給我們的卻是溫暖的感受，它為我們遮風擋雨，經歷了如此多的磨難，我們又為何不去珍惜這一切，愛護這一切呢?
人，在路上行走著，你可能很在乎，或是因為你經常和他相處，或是因為你自己就是一個人?？墒?，你就不在乎其它的一切嗎?每樣物體都有著自己的價值，我們要珍惜它們，愛護它們，但首先，你要做到在乎它們!
關于在乎作文3
時光匆匆，淡不了你所在乎的我;流年茫茫，抹不去我所在乎的你。
——題記
暖茶
時候既是深秋，天氣已經不住變得寒冷。我縮著脖子來到學校，牙齒不?！翱┛弊黜?。桌上意外地放著一只大紅色的保溫杯，整個杯子圓滾滾的，仿佛一簇燃著的火苗，鮮艷又溫暖。杯子下壓著一張小織田，上面是簡短的話語：“好好喝茶，天天保暖!”筆跡圓潤而娟秀。兩行字下面一個小小的笑臉，筆畫卻是意料中的生澀。我不禁“噗嗤”一聲笑了出來，輕輕捧起杯子，旋開蓋子，一股濃濃的枸杞香撲面而來，溫度恰好。
你在乎我，只為深秋那一杯暖茶。
暖陽
你是偏寒體質，雙手總是異常地冰涼與僵硬，尤其是在冬天的室外，一節(jié)寒風肆虐的體育課。你不停地搓手哈氣，實質上卻是長著那么顯眼的幾個凍瘡。我悄悄挪到你身邊，在你又一次面容無奈時極迅速地深處在口袋里捂了許久的溫熱的雙手，緊緊包裹住你的。你微怔，卻沒有拒絕，回頭朝我一笑，映著天邊若隱若現的一束金光。我把金光接住，借著我與你接觸著的掌心，將溫暖不斷傳遞給你。
我在乎你，只為掌心那一片暖陽。
暖心
“下一個!”機械的女聲從兩間不同教室里同事傳來。你緊緊地握住我的手，掌心模糊的汗水融入我掌心同樣的一片微涼，手指縱然有力，卻也掩不了微微的顫抖。我抿了抿唇，抬頭堅定地望向你同樣投來的與我交織的目光，眼里是道不盡的默契。我們心中藏著同樣的信念，激勵的話語不必多說，都能從各自的細節(jié)中體會到。“加油!”清越而有力的兩股聲線同事發(fā)出又聚到一起，像兩股支流匯入大海，水流涓涓，蘊含的卻即將是更多的力量。我們留給對方的是果決而堅定的背影。
這在乎，便是心與心的對話，和諧的交融與理解。
你所在乎的是我，我所在乎的，自然是你。
關于在乎作文4
我曾獨自漫步于月光下，靜靜地凝視著在黑夜的襯托下顯得格外耀眼的明月，輕輕地問：“我該在乎些什么?”
月亮靜悄悄的，一句話也不說，星星調皮地眨著眼睛，于是，我決定去大自然中尋找答案。
我費力地登上高高的山頂，喘著粗氣問：“山，你告訴我，你到底在乎什么?”我注視著遠處，那一座座連綿不絕的山脈，仿佛在告訴我，它們在乎的是莊嚴與巍峨。
我似懂非懂，決定繼續(xù)朝遠處那一片叢林前進，越走越近，我才發(fā)現原來棵棵樹都是高大挺拔的“奇才”。我抱抱它們粗壯的樹干，摸摸它們粗糙的樹皮，它們好像知道了我的心事，每棵樹都用筆挺的身姿告訴我，它們在乎的是蒼翠與挺拔。
我好像了解到了什么，但又是那么模糊，于是我踩著軟軟的細沙來到了一望無際的海邊，扯著嗓子問：“海，你告訴我，你在乎的又是什么呢?”我凝視著寬廣、蔚藍的海水，似乎又有了新的啟示。我快速拾起一只海螺，放在耳邊。噢!原來它在說：“我在乎的是博大與深邃?！?/p>
我仍然不甘心、不滿足于在大自然中搜尋，我看見小鳥，它用敏捷的身影告訴我，它在乎的是自由地飛翔和快樂地生活;我碰到工蟻，它用辛勤的勞動告訴我，它在乎的是對家族的奉獻;我遇見小草，它用稚嫩的身軀告訴我，它在乎的是生命的活力與美好。
我沉思了許久，終于豁然開朗：大自然的萬千生命，都在為自己最初的夢想和最珍惜在乎的事情而默默努力。
我回到了那片如水的月色下，望著周圍熟悉的景色，一切都沒有變，只是我變了，變得不再迷惘，我找到了日思夜想的答案，我的心中有了那份對于在乎的人和事物的執(zhí)著，似乎是一個信念，在我的心田里生根發(fā)芽……
我的在乎，不再渺茫。
關于在乎作文5
“謝，你要吃巧克力嗎?”蔡蕊問我。
“多少錢呢?”我明知故問，“你……你能幫我買一塊嗎?下回我還你?！笨嘤跊]帶錢，看著那誘人的德芙榛子奶油味兒巧克力，我不禁咽了咽口水。
“我請客，不用你還，不就8塊錢嘛。”蔡蕊瞥了我一眼，邊說邊付錢。很明顯，她這個善于察言觀色的好友，最曉得我多么愛吃巧克力了。接過巧克力，輕輕撕開外包裝，我美美地一口口咬下去，咀嚼著香甜的奶油味兒，感受著蔡蕊對我的了解與在乎——一個字：爽!
“謝，你想玩兒排球嗎?”
“當然想了?！鄙匣伢w育課時我隨口回了句。
蔡蕊記住了。終于有一天，我們快樂地來到了排球場。當時是第四節(jié)課，太陽正當頭，等待上場時，為了防止我被火辣辣的陽光暴曬，她還特意為擠到一個陰涼的小地方，讓我在陰涼地兒站著，而她卻甘愿站在旁邊，說是要接受陽光沐浴。有這樣一個時時在乎我，寧肯自己受苦的同學——兩個字：感動!
“謝，咱倆一塊兒講PPT吧，可講什么呢?”蔡蕊問。
“講什么都行啊!”我隨便回答了一句。
“你說，聽你的意見。”
“那……那我們講《魔戒&霍比特人》六部曲吧!”一提到這兩部電影，我就興奮不已。可蔡蕊卻傻傻地望著我，等了良久，終于回答道：“行，回家我抓緊看一遍?！币?，電影可足足有16個小時呢，為了我，她竟肯花費如此多的時間——三個字：想不到!
在班里，有一個人如此在乎你，是依靠，更是幸福。
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