高一作文意念600字
意念，正義的化身;意念，幸福的堅毅;意念，勇敢的源泉;意念，成功的獲勝者。意念，帶領我們走向彼岸的明天，迎接美好的明天。下面給大家分享一些高一作文意念600字，希望對大家有幫助。
高一作文意念600字1
人無意念，就像魚兒離開了水，無法生存;人無意念，就像雄鷹離開了藍天，無法翱翔;人無意念，就像航船沒了方向，迷失了自己。意念，我們離不開它。意念，在我們的精神世界里起著很大的影響。意念，我們前行的最好的指南針;意念，我們生命的支撐者;意念，我們最忠實的好伙伴。
我們著名的貝多芬，他靠著自己堅毅的意念，走向了輝煌的明天。貝多芬聽不見，28歲時就聾了，但他沒有，反而做出了大量美妙音樂所以貝多芬扼住命運的咽喉不像命運認輸，要反抗命運。不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來的災難，靠著自己的努力，自己的意念，繼續(xù)頑強的完成自己的事業(yè)、繼續(xù)努力的`活下去。他值得我們敬仰，值得我們學習。他頑強的毅力，堅定的意念，造就了他不平凡的命運。
還有我們的愛迪生，他也靠著他堅定的意念，走向了成功。愛迪生是一位偉大的電學家、發(fā)明家。自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。例如他發(fā)明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料。最后創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在萬家燈火的景象。愛迪生，他也遇到過很多的困難，很多的阻礙，可他一直都沒有放棄過，憑著自己的努力和意念，堅強的挺過了每一關難關。他辛勤的努力，堅定的意念，成就了他燦爛的明天。
帶上我們的意念走向燦爛的明天，讓我們創(chuàng)造出屬于我們的舞臺。意念，我的好伙伴，讓我們一起仰望明天的輝煌!
高一作文意念600字2
意念是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前行;意念是沙漠中的一線綠影，帶給跋涉者希望;意念是寒冷中的一絲爐火，溫暖著我們的心靈。但意念卻僅僅是一瞬間的想法，而這一瞬間的想法，恰恰決定了成敗。
南唐后主李煜。便是因為缺少抗敵意念而亡了國。習慣享受榮華富貴的他不愿去承受作戰(zhàn)給他帶來的緊張與壓迫，于是投降的意念便像病毒一樣瘋狂的滋生，占據(jù)了他的思想。于是，他咬咬牙，亡了國。令人無奈，震驚而又不得不承認的是：僅僅是一個退縮的念頭，使南唐亡了國。那么倘若未滋生這個念頭呢?必然又不一樣的結果。意念的確決定成敗，一個念頭使他成為令人欽佩的詩人，令人蔑視的國君，一個念頭使宋統(tǒng)一了全國……也正是因為這個念頭，使他留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的遺憾;留下了“胭脂淚，相留醉，自是人生長恨水長東”的憤懣;留下了“雁來音信無憑”的失望。意念決定成敗，意念改變世界。
16世紀西班牙著名作家塞萬提斯便因意念而走向成功。他出生在一個破落貴族，很小便和父親外出謀生。后去參軍，但在與海盜戰(zhàn)斗過程中不幸被俘，并且左手致殘，后又被販到阿爾及利亞為奴，但他難道屈服了?自殺了?不，他并未受一絲惡的意念的.影響。他堅信未來，的確，后來他的父母將他贖回他再次到海軍去任軍需官，他又被誣告入獄，但他仍然堅持下來，并在獄中寫下了著名的《堂吉訶德》等一批作品。他不屈服，樂觀向上的意念使他最終成功，意念決定成敗。
擁有執(zhí)著的信念而走向成功的人很多。雙目失明、雙耳失聰?shù)暮?、凱勒著成《假若給我三天光明》，幾乎全身癱瘓的霍金寫成了，《時間簡史》并證明奇性定理;被打入大牢的司馬遷完成了“究天人之作，通古今之變，成一家之言”的《史記》;創(chuàng)業(yè)數(shù)次失敗的最終創(chuàng)造阿里巴巴的馬云……但是如果他退一步呢?如果失去了意念支撐呢?那這些人就不會在歷史上潑下濃墨，只能悄無聲息走來、走去……
因此，我們堅持自己的意念，用良好的意念來鑄就成功，在歷史上劃下壯烈的一筆!
高一作文意念600字3
意念是每個人心中的支柱，它引導著不同的道路，也意味著不同的結局。曾經(jīng)，我有過一種絕望的意念，它給我的影響十分之大。
那時我剛上高一不久，學習的壓力令我喘不過氣來。然而月考已如期而至，考出的成績可想而知，自是一片狼藉。一張張不及格的卷子化為一道道響雷在我的心中轟鳴著，我久久不能從傷心中走出來。
回家的`途中，風很大，打得落葉“吱吱”作響，片片掉落。陰沉沉的天更是猶如一張大網(wǎng)，罩住了我五味雜陳的內心。我邊望著陰暗的天空，邊想著：考出這樣的成績我該如何面對父母呢?又該如何面對自己?唉，讀得這般慘淡，倒不如放棄高中的學習，找一個更好的目標。有了這樣的意念，我自己先是吃了一驚，但想想?yún)s不無道理。我?guī)е@樣的意念，告訴了母親。
出乎我意料的是，母親的反應卻是平淡無比的。她撫了撫額間的碎發(fā)，問道：“還記得你小時候畫一幅畫嗎?當時，你調不出你想要的顏色，但你沒有打算另畫一幅，最終，你不也很好的完成了嗎?”我輕輕地搖搖頭，對她說：“這不一樣”。
“如果你真的放棄了，你會后悔嗎?”母親這個問題令我不知如何作答，她微笑著，拍了拍我的肩膀：“既然開始了，就要有著堅強積極的意念來支撐你前進。如果你選擇了結束，那么你需要有更好的意念來指引你將來的道路。你更加沒有機會后悔，因為那是你自己選擇的道路。”
母親的一番話似警鐘將我震得清醒，我在那一刻明白了許多。路是自己所抉擇的，一旦走向另一條路，就沒有回頭的權利。既然開始了，就要努力做好。若要結束，他日也不可悔不當初。
后來，我所選擇的道路自然是堅持面對高中的學習壓力，那是我心中的意念所指引的方向。
我相信自己的選擇，也相信心中的意念能夠一直陪伴我，直至高考那日，我能夠告訴自己：我的選擇，我并不后悔!
高一作文意念600字4
翻開記憶的畫冊，一個衣著樸素的女孩勾起我對往事的回憶。
一年級的時候，我是個什么也不懂的孩子。對于家境并不是很寬裕，一個自卑的女孩來說更是了解甚少。
她是個聰明的孩子，成績一直在班上名列前茅。除了這點，就只知道她還有個脾氣很不好的奶奶。每每開學，我們都背著新書包，而她依舊背著那個紅色的書包，已褪了色，顯得有些破舊。一次，我們都在欣喜若狂地玩耍，而她只是在一旁默默地注視著我們，她剛想轉身離開，就發(fā)現(xiàn)了一張五十元的鈔票，在她身邊的人寥寥無幾。是交給老師，還是不交?她展開了激烈的思想斗爭，如果不交，就可以買一個新書包了，但丟錢的人可能會很在乎這五十元。
上課鈴打響了，她，將會怎樣抉擇。老師走進教室后，她習以為常地向老師走去，這是她最勇敢的一次表現(xiàn)。她的眼神讓人捉摸不透，手緊緊地攥著什么東西。當一只稚嫩的小手，慢慢展開來后，是一張五十元。全班同學震驚了：她怎么會有五十元?老師震驚了：這不正是我丟的五十元?“老師，這是我撿到的，我想失主一定很著急吧!”一個清新的聲音脫口而出。老師為找到五十元而感到慶幸。
也許世俗的塵霧、金錢的誘惑會促使我們做出錯誤的選擇，而她的心靈卻是如此的純凈!我為她出身在那樣的家庭中，有這樣的行為感到驕傲。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個人所做的好事是不分大小的，也不論做事者地位的高低貧賤!
高一作文意念600字5
意念是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前行;意念是沙漠中的一線綠影，帶給跋涉者希望;意念是寒冷中的一絲爐火，溫暖著我們的心靈。但意念卻僅僅是一瞬間的想法，而這一瞬間的想法，恰恰決定了成敗。
南唐后主李煜。便是因為缺少抗敵意念而亡了國。習慣享受榮華富貴的他不愿去承受作戰(zhàn)給他帶來的緊張與壓迫，于是投降的意念便像病毒一樣瘋狂的滋生，占據(jù)了他的思想。于是，他咬咬牙，亡了國。令人無奈，震驚而又不得不承認的是：僅僅是一個退縮的念頭，使南唐亡了國。那么倘若未滋生這個念頭呢?必然又不一樣的結果。意念的確決定成敗，一個念頭使他成為令人欽佩的詩人，令人蔑視的國君，一個念頭使宋統(tǒng)一了全國……也正是因為這個念頭，使他留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的遺憾;留下了“胭脂淚，相留醉，自是人生長恨水長東”的憤懣;留下了“雁來音信無憑”的失望。意念決定成敗，意念改變世界。
16世紀西班牙著名作家塞萬提斯便因意念而走向成功。他出生在一個破落貴族，很小便和父親外出謀生。后去參軍，但在與海盜戰(zhàn)斗過程中不幸被俘，并且左手致殘，后又被販到阿爾及利亞為奴，但他難道屈服了?自殺了?不，他并未受一絲惡的意念的影響。他堅信未來，的確，后來他的父母將他贖回他再次到海軍去任軍需官，他又被誣告入獄，但他仍然堅持下來，并在獄中寫下了著名的《堂吉訶德》等一批作品。他不屈服，樂觀向上的意念使他最終成功，意念決定成敗。
擁有執(zhí)著的信念而走向成功的人很多。雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒著成《假若給我三天光明》，幾乎全身癱瘓的霍金寫成了，《時間簡史》并證明奇性定理;被打入大牢的司馬遷完成了“究天人之作，通古今之變，成一家之言”的《史記》;創(chuàng)業(yè)數(shù)次失敗的最終創(chuàng)造阿里巴巴的馬云……但是如果他退一步呢?如果失去了意念支撐呢?那這些人就不會在歷史上潑下濃墨，只能悄無聲息走來、走去……
因此，我們堅持自己的意念，用良好的意念來鑄就成功，在歷史上劃下壯烈的一筆!
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