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      溫馨的冬至初中作文通用15篇

      時間: 若瀅4820 分享

      冬至是太陽南行的極致,這天北半球的太陽高度最小。冬至這天太陽光直射南回歸線,太陽光對北半球最為傾斜。冬至下面是小編為你們整理的關(guān)于溫馨的冬至初中作文通用15篇,希望你們能夠喜歡。

      溫馨的冬至初中作文

      溫馨的冬至初中作文1

      面粉的氣息,豆沙的甜味和著菜餡的氣味,在教室的空氣中飄蕩,歡笑聲、吐槽聲、稱贊聲交織著602班的同學在干什么呢?平常大家對星期五的概念也許只是放假的前一天。這個星期卻多了一個標簽——迎冬至做點心。

      早上進教室,就發(fā)現(xiàn)多出了許多平常不會出現(xiàn)的東西。那就是做點心的材料和工具,有插板、電飯煲、青色和白色的粉團,菜餡和豆沙餡??梢娡瑢W們有多看重這次活動。同學們盼星星盼月亮都恨不得坐時光機直接到下午。

      終于到了班隊課,同學們個個像吃了興奮劑似的,兩眼閃著光芒,就等著老師一聲令下,我們就可以擼起袖子大干特干了。待大家把桌子擺放成六個小組,材料在桌子上一一擺放完畢,活動就開始了。

      老師在前面做示范,揪一塊粉團,手掌剛好能握住那么大,然后捏成碗狀。老師示范結(jié)束,讓同學們來嘗試同學們學著老師的樣子,手上沾了點兒粳米粉。才開始做,不過許多同學都遇到了做點心之路上的第一只攔路虎——粘手的粉團。即使手上有干米粉做防護也抵擋不住它的攻勢,只好一邊揉一邊撒米粉。有的人干脆把粉團丟進了盛著干米粉的碗里,用米粉包裹住表皮,然后拿出來繼續(xù)做。

      等同學們費了九牛二虎之力打敗了第一只攔路虎后,老師才下達了第二個任務(wù),用勺子舀一勺豆沙,放在已經(jīng)捏成碗狀的皮子里,或是菜餡放在皮的中間,然后兩邊對折。收口的時候,大拇指和中指捏住外邊,食指夾在里面,往外面捏。離得近的同學倒是很認真的在聽,可離的遠的同學,要不是被人擋住了。要不就是看不清等開始做累,只能自行發(fā)揮,可聽懂了也不一定會做。第二只攔路虎擋在了我們的面前。我怎么也控制不了手的力度,不是捏得大了,點心上頭出現(xiàn)了一堆米粉,就像平整的土地上起了個土疙瘩,讓人恨不得拿把剪刀把多余的地方全都剪掉。就是力度不夠,兩邊的皮兒就像是兩塊同極的磁鐵,怎么也黏不到一塊兒去。

      一些被這只攔路虎打敗的人打起了退堂鼓,直接盛了一點兒餡兒放在碗里,吧唧吧唧吃了起來。經(jīng)他們蹂躪的粉團呈現(xiàn)出一種不規(guī)則的形狀東倒西歪地躺在桌子上。有的甚至連餡兒都露了出來,讓人不由得想起了爛醉如泥的醉漢。

      時間就在同學們激動、開心或焦慮、發(fā)愁的心情中過去了,做的還像樣的點心被端上了電飯煲,蒸了起來。蒸好的點心,有的是碧綠色的,有的是白色的。形狀也各種各樣,有的像餃子,有的像橘子,有的做成了石榴,有的做成了電風扇葉子,有的做成了一只龍貓……盡管老師說有的菜餡點心可能不太熟,少吃點好,可是同學們誰也不聽,一口一個,吃得津津有味。

      冬至做的點心已經(jīng)吃完,但是這次活動帶給我的快樂歡笑,將一直留在我的心中,永遠,永遠……

      溫馨的冬至初中作文2

      秋去冬來,又是一年冬至,回想著往年冬至母親為我添衣,大清早起來為我做我最愛吃的麻糍,羊肉湯,莫名又有些想家,心想:母親不在身邊,這些,也就是不存在的了吧……就在這時,英語老師走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,說道:“惠惠,下課來下辦公室。”“哦,好?!蔽掖鸬?。想:我作業(yè)都寫完的,默寫也沒錯,最近表現(xiàn)也可以,老師找我干嘛?就這樣,我?guī)е苫筮M了辦公室。

      推開門,麻糍的香味撲鼻而來,我喊了聲“報告?!崩蠋熜χ蛭覔]了揮手,說:“惠惠,來!”我小跑進去,走到老師旁邊,只見有一袋已經(jīng)和好了的面粉團和一盆紅糖麻糍粉,這時,疑惑的心提的又更高了,問道:“老師,這是干嘛的???”老師笑著對我說:“你知道嗎?今天是冬至,我們`師生小家庭’安排了一項活動,讓我的`兒子’`女兒’們體驗一下生活,就也是`搓麻糍’”

      首先,老師揪下了一堆面粉給我,讓我把它搓圓,我找做了,可是由于“用力過度”,面粉團就像被風吹落的“散沙”似的,落了一地。可是“媽媽”怎么會就這么輕易地放棄了孩子呢?她重新揪了一團面粉給我,手把手地教我怎么做,她的手,如四月天時春風,如小溪的諄諄流水,如此溫和,如此美妙。原來,媽媽不在身邊,還能有媽媽的味道。

      接下來,我的“兄弟姐妹們”也陸陸續(xù)續(xù)的到了,他們迫不及待的揪起了一堆很大的面粉,因為他們說做的大點,等會吃的也就多點,哈哈哈哈,原來我們一家都是十足的“吃貨”呀。

      鍋里的水煮沸了,不錯的,像我們的心一樣,滾燙滾燙的。麻糍就要下鍋了,它們?nèi)缤粋€個乖巧的孩子,從鍋邊滑下。誰就像它們的故鄉(xiāng)似的,一入水,它們在水中盡情地跳躍,玩耍。過了幾分鐘,這幾個“孩子”都“成熟”了,浮在水上,離開了故鄉(xiāng)。進入了一個“新的世界”。

      他們的“新世界”就是麻糍粉和面粉,老師小心翼翼地把它們撈上來,把它們帶到了“新世界”,它們“成熟”了,沒了孩子那般的調(diào)皮,多了幾分穩(wěn)重,我們用筷子幫麻糍裹上一層粉,看起來能讓人多幾分食欲。身邊的幾個“吃貨”可按耐不住了,直接“上手”,送進嘴里,看著他們“陶醉”的神情,我的手也不由自主地伸進了碗里,然后放到嘴里。腦海里忽然冒出了五個字—“媽媽的味道!”

      原來,媽媽不在身邊,還能有家的味道……

      溫馨的冬至初中作文3

      清晨,沾著新鮮雨水的幾聲鳥啼將我喚醒。我拿手揉開惺忪睡眼,卻見淺藍色窗簾縫隙間并無晨曦投入,慢慢啟動大腦,這才算到如今已是冬至,夜長而晝短。

      倚著欄桿,緩緩地挪下樓去,卻見廚房已是一片溫煦。母親細碎的鬃發(fā)從耳后垂下,低頭在細細切著什么,麻布的天青色圍裙在身前隨著節(jié)奏搖晃,母親見我進來,滿臉帶笑又不失得意地說:“給你做了你愛吃的卷餅,你可別高興地合不攏嘴。”我“嘻”地一笑:“哪就這么饞了。”冰涼的雨水在風中一斜,順著玻璃緩緩地滑下來,屋內(nèi)的暖氣使得窗上泛起紗一般的薄霧。我倚在門框上,絮絮與母親說話:“今兒是冬至了呢。”母親歪著腦袋想了想:“可不是么。時間過得真快,我都忘了,可巧我剛煮了幾個餃子?!彼值拖骂^去,小心地將肉末和剛切好的細菜拌在一起做了餡兒,忽然笑著嘆口氣:“時間過得真快哩,又是一年過去了?!?/p>

      我望著她操勞的背影,忽然也陷入了無限的對于時間飛逝的擔憂中,我忽然就想到如今這樣的平常情景有朝一日將會彌足珍貴。在未來的某一天,我會這樣站在廚房門口,自責自己的久久不歸,對這一室煙火淚流滿面。我想起自己一位長期留學他國的朋友,平日里經(jīng)常曬出自己的激動與喜悅,可他卻告訴我,自己曾在一個春節(jié)的夜晚撥通跨洋電話,向手機那頭的父母聲嘶力竭地大喊:“你們知不知道我有多想家!”我?guī)缀蹩梢郧逦乜吹?,在不久以后,我們這些同輩人也必將體驗這樣的傷痛與入骨的思念。數(shù)年光陰不過彈指一揮間,在時間激流的裹挾之下,我們不能回頭,只得一路匆匆前行,離開家,離開故土,在其他城市的霓虹燈下,忽然情感爆發(fā),獨自一人拭去眼淚,接著毅然前行。

      時間的腳步啊,從來不會等待任何人。

      母親見我沉默已久,詫異地回頭,讀出了我表情中的五味雜陳。她默默放下菜刀,洗好手,把水在圍裙上吸干,又走過來溫柔地把我攏在懷里,像攏住一個無助的小獸。她輕輕摩挲著我的頭發(fā),指了指窗外已打出骨朵兒的蠟梅:“你瞧,這一年一年地過去,又快到蠟梅盛開的時候了。從前你小的時候,你看到蠟梅,只能拍手稱笑,如今一歲歲長大,有一日你可以對著一縷梅香吟誦曹植的《洛神賦》。你知道嗎?媽媽也舍不得你長大,但看到你的成長,我心中只有說不出的喜悅?!彼中χ粗遥骸斑@是你人生的必經(jīng)之路,你好好地走下去吧。你要勇敢地踏向未來,懷惴著心中的愛。有了這份愛,你就有了倚靠,也能望見身后的歸途?!?/p>

      我抬頭望著母親的眼。那雙眼忽然給了我許多前進的勇氣,讓我有了坦然接受未來的信心。誰不會經(jīng)歷成長呢?與其自擾于無法改變的現(xiàn)實,不如學會在成長中一層層打破自己的桎梏,振開羽翼漸豐的翅膀,去尋找屬于自己的天空。沒有父母會為一直呆在巢中的小鳥而自豪的。

      活好當下,善待未來,才能在回味自己的初心與過往時,璨然而笑。

      煤氣灶上打起了噴氣,催著母親去完成那道菜肴。母親松開環(huán)抱著我的手。兩人相視而笑。

      溫馨的冬至初中作文4

      夜色朦朧,但一間屋子里散發(fā)出點點燈光伴著歡聲笑語——今天是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),冬至。

      冬至佳節(jié),雖只身在學校,沒有家人的陪伴,但在學校里,卻有另一番的風味與溫馨。有老師的關(guān)懷,同學的寒暄,還有家長們送進學校里的餃子和糍粑。面前的餃子,陣陣香氣撲鼻,縷縷白霧升起,不由地,它擾亂了我是的心思,心中飄起絲絲縹緲的溫馨。

      這是來初中后第一次的冬至,因為有些同學從家長那里聽到了關(guān)于我們晚上有餃子吃的風聲,于是我們從晚飯起就開始“饞涎”夜點的餃子,甚至有同學為了餃子特地的少吃了一些飯。我們在這個傍晚尤其的興奮,教室里洋溢著節(jié)日的特殊氣息,每個人都對餃子翹首以盼。晚上還有晚自習,可是我們早已聽不進去老師到底在講些什么了,腦子里飄蕩著餃子兩個字。

      老師剛說下課,我們便像離弦的箭一樣飛奔出教室,我們恨不得下一秒就到了餐廳。有些有“抑制力”的女生也迫不及待地和同伴談?wù)撈痫溩訒窃鯓印5讲蛷d門口,我們便遠遠的聞到了那餃子特有的香氣,一下子勾起了我們的味蕾。我們趕緊搶著位置坐下,狼吞虎咽地吃起了碗中的餃子。

      鼻尖彌漫著縷縷餃子的香氣,面前的餃子散發(fā)著勾引人心的味道,還有溫馨與愛的氣息,甚是令人陶醉。輕輕咬開如月牙般的餃子的外皮,只覺得一股濃郁的湯汁溢滿了我的口腔。低頭看餃子,只見餃子里是用肉和玉米包起來的,飽滿的餃子餡。顧不上什么禮節(jié),我三兩口便吃掉了一個胖嘟嘟的餃子,雖后便是一個又一個。周圍站著的家長,正關(guān)懷地看著我們吃餃子哩!三兩下的時間里,我的面前便只剩下了一碗清湯,我舔舔嘴唇,有種不知足的感覺。盡管只剩下了一碗清湯,可我鼻尖飄蕩著的餃子的香氣久久不散。

      也許,那天我吃的餃子味道并不是最好的,可我的心越吃越暖——大概是因為這餃子里包含著的,是家長們對孩子深深的愛,是關(guān)懷,是溫馨。只覺得,我難忘,那抹餃子的香氣,難忘那絲溫暖與愛。

      溫馨的冬至初中作文5

      冬至是二十四節(jié)氣之一,這天白天最短,夜晚最長。民間有“冬至大似年”的說法,在我國北方有吃餃子的習俗,在我國南方卻流行著包菜包餃和吃麻團的習俗。

      這個星期老師宣布,為了讓我們感受冬天里的溫暖,為了不忘傳統(tǒng)習俗,更為了同學間的團隊精神,在本周五班隊課上,組織一次冬至包菜包餃活動。

      我們按挎不住內(nèi)心的激動,紛紛動員家長幫忙,提前做好活動的一切準備工作。

      周五下午,老師把我們?nèi)喾殖闪鶄€小組,每個小組都有組長帶隊。教室里我們七手八腳的把課桌拼成六個長方形,上面鋪上從家里帶來的桌面布,五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新,像六朵盛開的鮮花插在教室里,場面一下子變得熱鬧又喜慶,有一種過大年的氣氛。

      “同學們快去洗手,包菜包餃嘍。”隨著老師的一聲吆喝,同學們有秩序的排隊,以最快最節(jié)能的方法,洗完手立馬跑回教室,開始包菜包餃的活動。

      菜包餃的材料是白米粉團和青米粉團,餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家里帶來的材料通通搬到桌面上放好。

      老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團搓圓,兩手把它壓扁,變成了一個古代的“銅錢”。只見她一只手拿著這個“銅錢”,另一只手沿著“銅錢”的邊緣慢慢捏,轉(zhuǎn)一圈捏幾下,“銅錢”變成了一只小巧的碗。老師在碗里盛進了一勺菜餡,然后把碗的對邊捏在一起,再捏平一些,最后用大拇指在碗的邊緣上,忽上忽下的捏著,幾秒鐘后,一條漂亮的花邊出現(xiàn)了,一只挺著“將軍肚”般威風凜凜的菜包餃,展現(xiàn)在我們面前。

      “菜包餃就是這樣包的呀,看上去好簡單呀?!?/p>

      “我也要學,我也要學,學會了以后就有的吃了,哈哈哈……”

      “快!快!我們先捏碗,然后包餃,看誰做得最好?!?/p>

      教室里一片沸騰,同學們摩拳擦掌,都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣,挽起袖子,像上戰(zhàn)場一樣,捏起了粉團,包起了菜包餃。

      看著老師輕巧又簡單的包餃過程,我信心滿滿的拿起了一個白粉團捏了起來,也想包一只老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一只碗,盛進菜餡,兩邊對捏,可我捏了這邊那邊出現(xiàn)了口子,急忙補救那邊,救了那邊,“肚子”又破了,油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我,最后捏成了一個四不像的半圓餅。我像泄了氣的皮球,真是看起來簡單,做起來難呀。

      再看同學們,起先我們都是各自分工好的,可是包著包著,大家都不按照自己的分工干了。

      包青粉團的同學來搶包白粉團的,包菜餡的同學來搶豆沙餡的,你不給我就搶,你一言我一句,雖然嘴上大家都不依不饒,可是手里一點也沒有空閑下來。場景又熱鬧又有趣。不一會兒,我們的臉上,手上,身上,頭發(fā)上都沾上了白白的米粉,個個像圣誕小老人。我們面面相視,然后互相取笑。

      “一個兩個三個……”有同學開始點數(shù)了??粗烂嫔衔覀儼鰜淼牟税湥蟮?,小的,圓的,方的,三角形的,奇形怪狀,有地上走的,水里游的,樹上長的??粗鞣N四不像的菜包餃,老師無奈地搖搖頭說:“只要不露餡的都放進碗里,放到電飯煲里煮熟了吃。”

      不一會兒,一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手里??粗约河H手包出來的菜包餃,心里別提多開心了。吃到嘴里又明白了,只要是自己的成果,無論怎樣難看也是最好吃的。

      這次冬至包菜包餃活動真好,不但讓我們體會了冬至包菜包餃這個習俗,還品嘗到了自己的勞動成果,更讓我們從這個過程中感受到了團結(jié)的力量。

      溫馨的冬至初中作文6

      唐、宋時期,冬至是祭天祭祀祖的日子,天子在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向怙恃尊長祭拜,如今仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶祝。過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,南方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。其時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個領(lǐng)袖,十分橫暴。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求停頓戰(zhàn)亂,能過上太通常子。因最后制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

      吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,北風砭骨。他瞥見南陽白河兩岸的同鄉(xiāng)衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里十分難過,就叫其門生在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材安排鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物救濟給百姓吃。服食后,同鄉(xiāng)們的耳朵都治好了。厥后,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故構(gòu)成“捏凍耳朵”此種風俗。以先人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛繁傳說吃了冬至的餃子不凍人。

      每年夏歷冬至這天,豈論貧富,餃子是必不行少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!边@種風俗,是因懷念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

      冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠張仲景是南陽稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景著名言:“進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫(yī)?!睎|漢時他曾任長沙太守,訪病施藥,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時,正是冬季。

      溫馨的冬至初中作文7

      冬至一到,三九嚴寒開始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長的寒夜。在農(nóng)村常聽老人說:“冬至大如年?!薄坝械某?,吃一夜;沒的吃,凍一夜?!彼悦磕甓梗壹覒魬舳家獪蕚浠ㄉ?、葵花子、炒豆子……吃得開心,睡得也香。

      我是住校生,沒事又不好請假回家,看來冬夜要在學校里過了。冬夜那天,北風呼呼地刮在臉上,像刀割一般。前一天還在樹上飄零的幾片梧桐葉,再也停留不住腳步,紛紛逃離那凌風的高高枝頭,投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開始,就陸續(xù)有家長來??春⒆?、送東西。我想:今天爸媽都上班,家里不會有人來看我了,我真的得凍上一夜了。

      晚自修時,同學們再也沒有心思看書寫字,紛紛拿出自己家里送來的食品,那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個路遠的同學坐著發(fā)呆,班長凱玲走過來,手上捧著瓜子,送到我面前說:“章夢婷,這些瓜子給你嘗嘗吧?!睕]等我說謝謝,同伴宇芳和林平也送來了她們父母買的花生、炒熟的玉米粒……我感動得要掉眼淚。這時,我們的班主任王老師來了。雖然圍著圍巾,但她的臉被寒風吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過班,今天晚上不用來學校的呀?只見她一手拿著手電筒,一手提了一大包東西,同學們的這一幕早已映入老師的眼簾,她的臉上露出了滿意的笑容。老師走上講臺,放下手里的東西,對同學們說:“今天是冬夜,我們大家一起來吃花生,過過節(jié)吧!”老師特意給我捧了一大捧花生,再給四十多個住校生每人分了一大把,隨后又表揚了那幾個關(guān)心別人的同學。我們吃得津津有味,邊吃邊猜老師給的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子?!蹦欠N特有的熟花生的香氣彌漫了整個教室,窗外雖然寒風襲人,教室里卻暖氣十足。

      那一夜,我覺得特別暖和,睡得也特別香、特別甜。多么難忘的冬夜。老師啊!您就像冬夜里的火爐,把自己燃燒得旺旺的,然后給我們無盡的溫暖。

      溫馨的冬至初中作文8

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的冬至就來臨了。冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。據(jù)說,冬至是北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。北方地區(qū)在冬至這一天就有宰羊,吃餃子,吃餛飩的習俗。而南方地區(qū)則在這一天有吃湯圓的習慣,意味著團團圓圓,幸福美滿。

      當然,我家也不例外。這一天,媽媽早早在商店里買回了大大小小,不同口味的湯圓。我看著嘴饞,于是跟在媽媽后面看媽媽煮起了湯圓。只見媽媽手腳靈活,將一顆顆圓溜溜的湯圓丟進沸騰的水中,看著那白嫩白嫩的湯圓,我的口水快要流出來了……

      好一會兒,湯圓煮好了,媽媽下好了糖,我仔細的看了看湯圓,渾身白嫩嫩的,像個嬌嫩的小白娃,又像是穿著一件雪白衣裳的小圓球。我迫不及待地用筷子夾了一顆放進嘴里——燙!也許是我吃得太急了吧,緊接著,輕輕一咬,一股香甜的氣味從湯圓里流了出來,飄過鼻子邊,真香啊!這氣味使我心曠神怡,這香味仿佛流過我的心田,使我的心情暖暖的,甜甜的。我不禁說了一聲:“湯圓真好吃,真甜。”湯圓,象征的團團圓圓,這一天晚上,我們一家人圍在一起,一起看電視,吃湯圓。談笑風聲,其樂融融。我的心里倍感幸福。是啊,現(xiàn)在社會穩(wěn)定,人民生活水平日益提高。我們要借著這大好的機會。努力學習,將來做個對社會,對國家有貢獻的人。

      溫馨的冬至初中作文9

      當香味裊裊升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。

      今天是冬至,學校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學校里做湯圓。

      老師先幫我們分好糯米團和麻心,再把我們每8人分成一個小組開展活動。好,湯圓開做啦!我們把湯圓揉成一個個小球,然后壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當然,我遇到了問題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個一個的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人,像是把腳一只一只翹出來,形成一個一個尖尖的`角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們怎么努力搓都沒用。后來,我干脆等“湯圓們”干一點了,硬一點了再去搓,里面的“小人”安心了,不會再動了,真是“軟的不服,得來硬的”!再看看其他組的同學——瞧,有的同學把餡放得太多了,結(jié)果成了“黑煤球”;有的同學沒放餡,湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴里一點一點的塞,引起了同學們陣陣笑聲。

      一節(jié)課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上,像“孩兒兵”排著隊伍等隊長檢閱呢!做好了,當然少不了吃這個環(huán)節(jié)。嗨,熱氣騰騰的湯圓來啦!湯圓冒著熱氣,在盆里等待我們品嘗?!斑?這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!后來我們知道,原來“罪魁禍首”是王子木。他做了一個“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的里頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。

      雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學們歡聲笑語的湯圓,在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。

      溫馨的冬至初中作文10

      今天是冬至,我們學校放假一天。

      冬至,是我們中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個,是北半球全年中白天最短,夜晚最長的一天,正午時分產(chǎn)生的影子也是一年中最長的。莆田在冬至也有給祖先掃墓的習俗。聽老人說,這一天北方人吃水餃,南方人吃湯圓過節(jié)。冬至這一天,我們?nèi)蚁矚庋笱?,過節(jié)的氣氛非常濃烈。奶奶、媽媽在和湯圓粉,我在一邊幫著剝花生。當奶奶把花生米炒過后,我爭著把它們碾碎。把湯圓粉和成泥后,我們就開始搓湯圓了,奶奶和媽媽的速度很快,談話間就搓出了許多,圓圓的,油光閃亮的,好誘人啊!

      不用說,肯定很好吃,我忍不住咽了咽口水?!皨寢?,我也要搓?!蔽揖砥鹨滦?,抓過一些湯圓泥,搓了起來,邊搓邊想:這有什么呀,今天我要露一手給你們瞧瞧。但動手后,才發(fā)覺不是那么回事,手里的湯圓泥好像是專門跟我作對,一點都不聽話。要嘛碎掉了,要嘛扁扁的、方方的,就是圓不起來。我火了,“啪”地把手中的湯圓摔在盤子里,大喊一聲:“氣死我了,我不玩啦!”媽媽笑了笑,叫我不要氣餒,并手把手地教我兩手如何用力:“你啊,心不要太急,剛開始時要稍微用點勁,把手里的湯圓泥多搓幾遍,這樣湯圓韌性才夠,不容易破,口感也好。接下來兩手用力要均勻,輕輕地把泥搓成圓?!蔽衣犃嗽嚵嗽嚕恍Ч芎?。我越搓越好,越搓越來勁。當廚房里飄來陣陣香氣,我有點迫不及待了。奶奶先盛了一碗給我,邊往湯圓上撒些白糖和花生粉,邊說:“寶貝,慢慢吃,小心燙著?!蔽翌^都沒抬地說:“奶奶,這我早就知道了,心急吃不了熱湯圓,諺語里面有的?!?/p>

      我美滋滋地吃著,心里高興極了,因為這里面也有我的一份勞動啊!

      溫馨的冬至初中作文11

      今天是冬至節(jié),我特別開心,爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作,我們一家人高高興興地做湯圓,享受冬至節(jié)的快樂。

      首先我們把該用到的材料都放到桌子上,大家都把雙手洗得干干凈凈,然后開始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了,只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里,放少許的水用筷子攪拌了幾下,又加了點水,再進行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。等水夠了,媽媽用手來回的揉,直到把米粉揉成一個大團,不粘手了才可以包了。

      我摘了一小團糯米粉放在手心,雙掌合攏,然后夾著糯米團輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著,我用左手托住粉團,再把右手拇指插進粉團,使粉團在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然后將麻沙餡兒放進窩里,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾,一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動粉團,直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。

      開始時,我放的麻沙餡比較少,湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個難題,他說:“麻沙餡兒越多越好吃,你能多包點嗎?”我想,這有什么難的,我努力想表現(xiàn)一下自己??墒?,餡兒放多了,湯圓粉就不那么聽話了,搓著、搓著,湯團出現(xiàn)一條條小裂縫,黑黑的麻沙餡就暴漏出來。為了讓麻沙餡藏在中間,我又追加了米粉團,使勁地搓啊搓,最后做出的湯圓可以和雞蛋比大小了,大家看看我做的湯圓,都開心地笑了。

      這時,鍋里的水開了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋里,等湯圓都浮起來了,媽媽說:“快來吃吧,湯圓熟了?!蔽业谝粋€沖上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……。哎呀!不好,湯圓的味道還沒嘗出來,卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎,真倒霉,直到現(xiàn)在我的舌頭還有點疼呢!

      這次做湯圓既讓我鍛煉了自己的動手能力,又吃到了美味可口的湯圓。

      溫馨的冬至初中作文12

      一年有二十四個節(jié)氣,每個節(jié)氣都有自己獨特的意義??赡銈冎蓝恋囊饬x是什么?有人會說吃餃子,害怕凍壞了耳朵,如果這么回答那么你就錯了。其實冬至是紀念一位偉大的醫(yī)師——張仲景。但今年的冬至我們過的非常有意義。

      下午第一節(jié)課鈴剛打,楊老師才上了1,2分鐘,同學們就已經(jīng)按奈不住了,有的在凳子晃來晃去,有的手里拿著玩具在玩,有的同學交頭接耳的聊天。但為了能使活動順利舉行,同學們都安靜了下來聽老師講。終于講完了,“好了,大家排隊去衛(wèi)生間洗手,洗完就可以直接去活動室了?!睏罾蠋煻诘?。“耶!”同學們興奮的叫道。

      第一個精彩大環(huán)節(jié),就是我們的重頭戲——包餃子。我們是第一組,所以我們的目標是包更多好看又有創(chuàng)意的餃子。我們組的同學盡情發(fā)揮想象,我一邊包一邊提醒大家說:大家好好包盡量包出有新意的餃子,在勞動體驗快樂。我一邊包著自己獨創(chuàng)的蘭花餃子,另一邊我們組的其他成員也在那忙碌起來了,瞧,桌子上擺放著各式各樣的餃子,有的像大米團子,有的像小面包,有的金元寶等。更壯觀的就數(shù)家長們包的餃子了。桌子上擺著各式各樣的美餃博得我們的眼球。有八邊餃,飛鳥餃,麥穗餃,還有可愛的小兔子餃。家長們把他們包的餃子擺成一朵漂亮的花。這朵花引來許多人圍觀,爭先恐后的在哪拍照片。

      終于到了品嘗我們勞動成果的時刻了,而我這個小饞貓早就忍不住了。家長義工們還在不停的忙碌著,幫我們下餃子。不一會餃子出鍋了,同學們迫不及待的想吃餃子。有的不管三七二十一就往嘴里塞;有的同學跑去別的組品嘗。趴在窗外圍觀的同學們饞極了,但只能眼睜睜看著我們享受美味。

      最激動的人心的時刻到了,三位家長義工經(jīng)過評選,第一、三、四組獲得了最佳餃子獎,第二、五組獲得了最佳創(chuàng)意獎。這次活動不僅是一種美好的回憶,還是我們成長路上一筆濃濃的墨跡!

      溫馨的冬至初中作文13

      在異常的一天,清醒。懂得珍惜?!}記

      外面的樹都已經(jīng)凋零,只裸露著一根根的枯枝,沒有一點生機,天空下著牛毛細雨。天氣已經(jīng)漸漸冷了,人們都穿上了厚厚的棉襖……

      忽然間想起了很久沒和外公說說話,于是就吵著要媽媽帶我去找外公。

      今日也是冬至,湯圓是冬至的象征,這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今日嘗起來異常的甜。外公看著那湯圓哀嘆道:“哎。又多了一歲,都七十老幾了。”

      外公生病了,說是背怎樣了。我是剛剛才明白的??粗夤呗愤€得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時間的力量竟是這般的無窮大。竟然將當初一位健壯的外公變成了此刻這般的弱不禁風。我止住了腳步仔細端詳著外公,他滿臉是歲月爬過的痕跡,見證了他的滄桑,外公總是跟我們說他過去的生活是如何的苦,然后再告訴我們要珍惜此刻的生活認真讀書。

      外公的臉越來越瘦了,兩鬢都被白發(fā)占據(jù)……看著看著,晶瑩的淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),經(jīng)過凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見狀用他那慈祥的語調(diào)問:“敏兒,怎樣哭了”我此時心湖波瀾起伏,只是一味的搖頭:“沒事兒,沒事兒,外公您也吃湯圓吧……”

      看外公站著的樣貌好難受,我連忙攙扶著他到床上躺著,然后坐在旁邊和他聊天,和他一齊話家常,嘮叨著……其實這時我心不在焉,外公問我二胡學得怎樣樣了,我裝著很得意的樣貌說:“拉得比你好了,過幾天我拉《化蝶》給你聽……”外公越聊越起勁,似乎很高興就唱起了薌劇。

      窗外的雨依然不停的下著,如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧,一切都籠罩在煙雨中,把我眼里的世界變得模模糊糊的。

      一向唱著,唱著……我此時想起了已經(jīng)逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾——必須要懂得珍惜此刻擁有的……

      外公的聲音如太陽,又照亮了我那顆被歲月打敗的心;如雨露,滋潤了我那顆久已干旱的心……

      溫馨的冬至初中作文14

      寒冷的冬日,我望著窗外下的淅淅瀝瀝的小雨,思緒不禁飄回去年冬至……

      那天可是一個晴天,我們一大群人圍坐在一起包時來運轉(zhuǎn)。包時來運轉(zhuǎn)的聊天聲,小孩的嬉戲聲,顯得與這格格不入的是我的外公,他那孤單而又單薄的身影看得我心像是被人揪住似得疼。

      我的外公,他什么都好,就聽力不好。外公熱愛大自然,可是他聽不見知了的蟬鳴,他聽不見潺潺的流水聲,他聽不見風搖曳樹葉的沙沙聲,他聽不見鳥兒站在枝頭吟唱,他聽不見……我想走上去與他交流,但是擔心外公因為自己聽不見而難過。這時,媽媽捧著一碗熱騰騰的時來運轉(zhuǎn)走到外公面前,挽著外公的胳膊,親切地說:“爸,我們?nèi)コ詴r來運轉(zhuǎn)吧?!睕]想到,外公卻點了點頭,像聽懂似的。外公走到餐桌前,舅舅為他拉開椅子,說:“爸,快吃吧!”外公坐下后,咬下第一口時,小表弟咽了咽口水說:“外公,可好吃了吧!媽媽都不讓我吃,說要讓外公先吃,你看,我都聽媽媽了話哦!”外公應(yīng)是因為看見表弟咽口水的動作,夾了一個伸到表弟面前。表弟咬了一大口,驚呼好燙,但還是向外公豎起大拇指。外公額頭那飽經(jīng)風霜的皺紋一下子舒展開來,臉上露出似菊花綻開般的笑容,嘴角露出一絲慈祥。

      我看著外公的笑容,忽然發(fā)現(xiàn)自己多慮了。外公有孝敬他并愛著他的家人,就算外公聽不見,但他的心還是與家人相通的。外公發(fā)現(xiàn)我呆愣愣地站在原地,向我大喊:“佳佳,過來吃!”我沖他笑了笑,腳步輕快地走向餐桌。

      大人們都商量過,都說勢必要讓外公恢復(fù)聽力,讓老人安享晚年。舅舅為外公找過不少醫(yī)生,外公也戴過助聽器,但并沒有效果。最近,醫(yī)生說,可以戴人工耳蝸。明年,外公便又可以聽見大自然美妙的聲音,我為外公而高興。

      我的思緒再次飄回來,窗外的雨已經(jīng)停了,我看見了若隱若現(xiàn)的彩虹。我相信,風雨過后總會有彩虹,外公也會越來越好。

      溫馨的冬至初中作文15

      冬至,既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。《徒然草》中寫到:“我在世上已了無牽掛,只對于時序節(jié)氣的推移還不能忘懷。”在古代民間有“冬至大如年”的講法,現(xiàn)在不少地方在冬至這天也有祭祖、做團子、包餃子、打年糕等習俗。

      在我們農(nóng)村,臨近冬至,家家戶戶都要打一些年糕,年糕又名“年年糕”,就如乾隆所寫,“年糕,年糕,年年高”,寓意著幸福、五谷豐登、年年高、節(jié)節(jié)高的意思,所以每逢此時,奶奶都會拿幾十斤糯米去舅公的村上請人打年糕。今年,出于好奇,我也跟著奶奶一起去了打年糕的現(xiàn)場。

      到了加工年糕的地方,好一派熱鬧的景象!感覺像過年一樣,有扛著米袋排隊等的;有看他們打年糕的大人和小孩,等打好了可以嘗幾塊;也有幾個打年糕的壯丁,時而吆喝,時而說笑……一片歡聲笑語。一個巨大的石臼,一根粗大的木杵,是純手工打年糕的必備工具,聽大人說,這樣打出來的年糕才最好吃。

      只見他們忙而不亂,密切配合著。先把蒸熟的糯米粉倒進石臼里,一位年輕力壯的叔叔就馬上舉起大木杵用力砸向糯米粉,另一位大伯趁他提杵的時候把粉團翻個身,他倆就這樣,一個翻,一個砸,配合得好不默契。他們穿得不多,卻大汗淋漓,看來,打年糕真不是件容易事啊!當他們把糯米粉打得軟軟的,打成一團的時候,一聲吆喝,兩人一齊把它抬到桌子上,兩個人拉住粉團的兩端,這粉團越拉越長,等拉到了一定的長度,他們就停止不拉了。然后拿出一根線,你可別小看這根線,他能把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊,為了怕黏住,會有專人馬上整理年糕,大家忙得不亦樂乎!

      “吃個年糕頭,討個好彩頭”,我乘機拿了一塊,看著雪白柔軟的年糕,咬一口,更是軟糯鮮香,讓人回味無窮。

      每當我聞到那一絲絲年糕的溫吞糯香時,我才恍然感覺到冬至已到,年味便更近了。年糕,冬至的味道,更是過年的味道。

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