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      2022難忘的六一兒童節(jié)作文5篇

      時間: 自暢0 分享

      每年的六一你是不是都很開心,每年的六一肯定都讓你難忘吧?你知道難忘的六一兒童節(jié)作文怎么寫嗎?下面小編給大家分享一些2021難忘的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      2021難忘的六一兒童節(jié)作文1

      窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

      記得前年,我過了一個歡樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。

      記得去年,我過了一個有意義的六一節(jié)。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個不小的回報!

      光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一節(jié)一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋捕攘?

      六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……

      2021難忘的六一兒童節(jié)作文2

      今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

      老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

      表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

      最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

      今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊

      2021難忘的六一兒童節(jié)作文3

      “六一”對于即將升入中學的我已經變得格外疏遠了,是呀!我的“六一”已經永遠逝去了,換句話說:我永遠也不會再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。

      還記得小的時候,每到這一天,我都會穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會玩得很瘋,玩得很開心。最開心的是,每年的六一,爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然,老師也不會放過我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。

      可現在不同了,因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會是什么樣子。但我知道的是:“六一”結束了,迎來的卻是一個嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會是一個好的開端,一個象征著成長的美好開端!

      2021難忘的六一兒童節(jié)作文4

      剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

      與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

      說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶?!?/p>

      今年的`六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。

      2021難忘的六一兒童節(jié)作文5

      我已經是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

      劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

      同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

      全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。

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