教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識試題及答案
教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識試題及答案
教師的職業(yè)道德是教師道德品質(zhì)的一個重要組成部分。那么你對教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關(guān)于教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識試題(一)
1、下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是( )。
A、學習教育的新理念，主動改變育人模式
B、積極開展教學改革，提高課堂教學質(zhì)量
C、嚴格執(zhí)行教學方案，照搬教材以及教參
D、激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展
2、“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的( )特點。
A、針對性
B、雙重性
C、全面性
D、典范性
3、有人建議朱老師對違紀的學生進行罰款，朱老師拒絕了這種建議。這體現(xiàn)了朱老師( )
A、廉潔從教
B、因材施教
C、樂于奉獻
D、依法執(zhí)教
4、教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力是( )
A、為人師表
B、終身學習
C、教書育人
D、關(guān)愛學生
5、理想主義的師德觀的基本內(nèi)涵是指以( )為基點來協(xié)調(diào)個人與集體關(guān)系的行為方式。
A、集體利益或他人利益
B、學校利益
C、幼兒利益
D、個人利益
6、蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點，學生才能產(chǎn)生上進心。”這句話說明教師要( )
A、對學生因材施教
B、對學生嚴慈相濟
C、尊重和欣賞學生
D、團結(jié)和關(guān)心學生
7、某老師很少留意成績一般的學生，大部分時間和心思用來培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。老師的做法( )
A、有助于學生的個性發(fā)展
B、有助于教學任務(wù)的完成
C、違背了嚴慈相濟的要求
D、違背了公正施教的要求
8、下列選項中，不屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容的是( )
A、愛國守法、愛崗敬業(yè)
B、關(guān)愛學生、教書育人
C、能力突出、專注科研
D、為人師表、終身學習
9、《中小學班主任工作條例》規(guī)定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的( )
A、三分之一
B、四分之一
C、五分之一
D、一半
10、教師職業(yè)道德內(nèi)容包括思想道德、教育教學道德和( )。
A、語言道德、交際道德、個人生活道德
B、語言道德、倫理道德、個人生活道德
C、交際道德、愛崗敬業(yè)、個人生活道德
D、語言道德、為人師表、交際道德
11、下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學生”規(guī)定和要求的是( )。
A、尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生
B、減輕學生學習負擔，關(guān)心學生健康，促進學生全面發(fā)展
C、對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教
D、讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢
12、按照規(guī)定，中小學每個班級應(yīng)當配備一名班主任，班主任由學校從班級任課教師中選聘，聘期一般應(yīng)連續(xù)( )
A、一學期以上
B、一學年以上
C、三學期以上
D、兩年以上
13、托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要( )
A、關(guān)心學生、了解學生
B、尊重學生、信任學生
C、嚴格要求學生，對學生一視同仁
D、把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來
14、新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，( )與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。
A、“愛”
B、教書
C、學習
D、品質(zhì)
15、要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，教師第一要做到( )。
A、勤學
B、慎獨
C、內(nèi)省
D、自律
16、教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是( )
A、依法執(zhí)教
B、教書育人
C、愛崗敬業(yè)
D、團結(jié)協(xié)作
17、中國人有句俗語說“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是( )
A、師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B、師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C、教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛
D、教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛
18、教師處理其與學生的關(guān)系時所應(yīng)遵循的原則要求是( )
A、關(guān)愛學生
B、團結(jié)協(xié)作
C、終身學習
D、愛崗敬業(yè)
19、教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風”。這是師德教育的( )。
A、“雙贏”協(xié)作原則
B、和平共處原則
C、自覺性原則
D、實踐性原則
教師職業(yè)道德基礎(chǔ)知識試題答案
1、【答案】C。解析：遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
2、【答案】B。解析：文言文的意思是：教師的職責是既要教學生有關(guān)事物的知識，又要讓學生知曉立身處世的品德。體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的雙重性。
3、【答案】A。解析：廉潔從教，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
4、【答案】B。解析：愛國守法——教師職業(yè)的基本要求，愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求，關(guān)愛學生——師德的靈魂，教書育人——教師天職和道德核心，為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求，終身學習——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。
5、【答案】A。解析：理想主義的師德觀的基本內(nèi)涵是指以集體利益或他人利益為基點來協(xié)調(diào)個人與集體關(guān)系的行為方式，它符合社會進步向善的要求。
6、【答案】C。解析：這句話指的是教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，注重培養(yǎng)學生的上進心，尊重學生，欣賞學生。
7、【答案】D。解析：教師公正地對待學生就是要求教師要公正、公平、不偏不倚、一視同仁。一方面，教師不能因為個人感情的好惡、私人關(guān)系、學生成績的優(yōu)劣等偏袒或是輕視學生;另一方面，教師不能因為學生的性別、美丑、性格特征、身體條件、家庭出身等的不同而偏袒或輕視學生。
8、【答案】C。
9、【答案】D。解析：按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。
10、【答案】A。解析：教師職業(yè)的特點決定了教師職業(yè)道德內(nèi)容的廣泛性與特殊性。它包括以下幾個方面：(一)教師的教育思想道德;(二)教師的教育教學道德;(三)教師的語言道德;(四)教師的交際道德;(五)教師的個人生活道德。
11、【答案】D。解析：關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
12、【答案】B。解析：每個班級配備一名班主任，聘任的對象、聘期和聘任的條件。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學年以上。
13、【答案】D。
14、【答案】A。解析：新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。
15、【答案】A。解析：教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法概括起來有：勤學、慎獨、內(nèi)省、兼聽、自律。作為人民教師，要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，第一要勤學，不但要學政治、文化，而且要學教育學、心理學、法律，要不斷用學習來充實自己，以適應(yīng)新形勢教育的需要。
16、【答案】B。解析：“教書育人”——教師天職和道德核心
17、【答案】D。
18、【答案】A。解析：對待學生要關(guān)愛學生，對待同事要團結(jié)協(xié)作，對待自身要終身學習，對待工作要愛崗敬業(yè)。
19、【答案】A。解析：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指出，教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風”。這就告訴教師，任何一所學校，全體教師必須本著雙贏的思維，齊心協(xié)力，才能完成教書育人的重任。
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