寫大學生創(chuàng)業(yè)的文章
對所有創(chuàng)業(yè)者來說,永遠告訴自己一句話:從創(chuàng)業(yè)得第一天起,你每天要面對的是困難和失敗,而不是成功??纯茨切﹦?chuàng)業(yè)的文章,很多大學生的故事激勵著我們走出創(chuàng)業(yè)困境。那么下面是學習啦小編分享的寫大學生創(chuàng)業(yè)的文章,就隨小編一起去看看吧,希望能夠有所幫助。
寫大學生創(chuàng)業(yè)的文章一:
賣蜂蜜2年開十家分店
父母都是地道農(nóng)民
周明是江山市長臺鎮(zhèn)人,父母都是地地道道的農(nóng)民。父親從16歲開始養(yǎng)蜂,靠手中的技術維持著一家人的生活。周明的童年,家里條件不好。那時他們一家人住在山里,周明還有一個弟弟,一個妹妹。妹妹剛生下來,就扔給了奶奶帶,因為家里實在困難,弟弟被寄養(yǎng)在朋友家里。幾年后,家里條件好一些了,弟弟才被抱回家。
周明的父親養(yǎng)蜂技術相當好,只要看一種花就能知道今年的蜜好不好。除了養(yǎng)自家的400多箱蜂以外,他還是村里合作社的技術員。每年冬季,母親都要帶著帳篷到杭州來采蜜,白天采蜜,晚上就在杭城的城郊支個帳篷。等周明上高中以后,家里條件才有所改善,弟弟妹妹也上了大學。
學校經(jīng)商創(chuàng)下第一桶金
2004年,周明考進了浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學校,學習投資理財。大一第二個學期,周明和幾個同學合開了一家公司。當時公司沒有具體的定位,做的業(yè)務也很雜??吹绞裁促嶅X,他們就做什么。周明覺得,在學校經(jīng)商一方面能賺下學費和生活費,另一方面能將理論運用到實踐,學以致用。
公司主要的業(yè)務是搞培訓,英語培訓、成功學培訓、考研培訓等等,還給學生提供兼職服務。新東方和李陽瘋狂英語進校院都是周明他們公司推廣的。他們找到了各大高?;顒幽芰Ρ容^強的學生,通過社團、各校的學生會結交認識他們,有時在各大校園貼海報,有同學會主動聯(lián)系他們。有了這些同學的加入,培訓課在各大校園的宣傳工作就不成問題了。一兩年下來,周明他們公司搞的培訓課業(yè)務擴展到了20多個學校。
周明所在的學校在杭州下沙附近,下沙沒有鮮奶供應。于是,周明便主動聯(lián)系了光明集團,拿下了杭州高教園的總代理。通過已經(jīng)有的關系網(wǎng),在下沙地區(qū)8個校園內(nèi),每個學校建起了100至200人的大團隊。這些同學都是勤工儉學的,送牛奶幫他們提供了一條助學之路。
一年多時間里,周明一個人平均每月也能分到2000塊錢。后來,合辦公司的同學聽說做電話卡生意利潤高,周明他們一下開了很多卡,但短時間沒有賣掉,虧了很多錢。
多動腦是創(chuàng)業(yè)的關鍵
公司賣電話卡虧錢之后,周明明白了一個道理:不熟悉的行業(yè),生意不能做。2005年,周明讀大二。雖然公司虧了錢,可他手上還攢了一些錢。
那年,母親又來杭州采蜜了,依然在城郊支著帳篷。周明有空就會去陪母親。他發(fā)現(xiàn),在城郊鍛煉的中老年人很多,學校的從商經(jīng)歷,給了他靈感。來這里的人那么多,蜂產(chǎn)品又是針對中老年人的,為什么不在城郊開家賣蜂產(chǎn)品的店面呢?而且原料由父親把關肯定沒問題,東西好,回頭客肯定多。
周明向?qū)W校提交了申請,提早一年離開了學校,在家里自學課程,參加學校的畢業(yè)考試。周明的想法得到了家里的支持,父親也拿出了積蓄,支持兒子創(chuàng)業(yè)。周明就在母親支帳篷的杭州玉泉青芝塢租下了一間店面,這里的店面價格全年只要一萬多,是杭州市區(qū)店面價格的十分之一。
“我創(chuàng)業(yè)所用的錢都是最少的。”周明給自家的蜂產(chǎn)品取了名——江山百姓,自己設計商標,進行了注冊。產(chǎn)品的說明書也是自己設計,自己寫的??苛己玫娜司?,周明找同學建起網(wǎng)站、找朋友印說明書、印包裝盒等等。周明發(fā)現(xiàn)杭州人喜歡打折,于是在開業(yè)前幾天,印了打折宣傳單發(fā)給到這里來鍛煉的人。一切準備就緒,2005年,周明的第一家蜂產(chǎn)品店開業(yè)了。
開業(yè)第一天,生意出奇的好,從早忙到晚,一天賣出了4000塊錢的產(chǎn)品。周明說,他自己都沒想到。隔了4個月,周明的第二家蜂產(chǎn)品店又開業(yè)了,這次店鋪照樣設在城郊,中老年人經(jīng)常去鍛煉的地方。不久,周明又開了第三家店。通過朋友的介紹,通過網(wǎng)絡,到現(xiàn)在,山東煙臺、江蘇泰州和浙江寧波等地,已經(jīng)開出了江山百姓共7家加盟店。周明現(xiàn)在已經(jīng)順利地拿到了大學畢業(yè)證,在杭州買了房,買了車。
周明在接受記者采訪時說:“不要把我寫得太好,我現(xiàn)在剛起步,生意做得很小,等以后,我回衢州辦廠時,再來寫我吧。”
寫大學生創(chuàng)業(yè)的文章二:
王瑩瑩:95后女孩創(chuàng)業(yè)愛上螢火蟲
樹林、星空、螢火蟲……都市人群對遙遠鄉(xiāng)村生活的記憶,總是那么浪漫和唯美。忽閃忽閃的螢火蟲在城市中更是難得一見,成為很多人兒時的記憶。
在十堰,湖北醫(yī)藥學院一群90后學生,敏感地捕捉到這一情感載體,利用專業(yè)所長,將螢火蟲孵培這一科研項目運用到了商業(yè)領域。
95后女孩愛上螢火蟲
卵凍技術獲得專利
95后女孩王瑩瑩是十堰人,圓臉、長發(fā)、語速平緩,第一面給記者的印象十分沉穩(wěn)。
在她的QQ空間里,70%以上內(nèi)容都在記載螢火蟲的培育過程。透過顯微鏡拍攝的螢火蟲,從蟲卵到幼蟲,再到成蟲,不同的階段呈現(xiàn)粉色、紫色、橙色等,美麗得像一幅幅抽象畫?,F(xiàn)在還在上大二的她,是湖北醫(yī)藥學院生物科學專業(yè)學生。在指導老師陳絢麗的帶領下,漸漸接觸到螢火蟲培育技術。一開始,她對這些小蟲子很恐懼,但很快就喜歡上了這些小家伙。
通過深入學習和了解,王瑩瑩知道了很多以前不知道的東西,比如,螢火蟲主要吃螺螄、蝸牛、貝類等,位于生態(tài)金字塔的最底層,城市里沒有螢火蟲是因為空氣、光電、聲音等污染,讓它們沒有生存空間。
螢火蟲幼蟲分為水生和陸生,從蟲卵到成蟲整個生命周期為一年,而螢火蟲成蟲的壽命只有短短五六天。成年雄蟲在這短暫的生命里抓緊時間利用發(fā)光訊號招徠雌蟲,雌蟲也以發(fā)光形式回應,因此我們才能看到大自然閃爍的光影美景。
眾所周知,螢火蟲只有在夏天才能看到。然而,去年底,王瑩瑩所在的醫(yī)藥學院出名了,原因就是他們實驗室研發(fā)出了螢火蟲卵凍技術,實現(xiàn)了一年四季都可以看到螢火蟲。目前,這項技術已經(jīng)申請了國家發(fā)明專利。
科普為主商業(yè)為輔
閃閃亮光帶來財富
“除了卵凍技術,我們還可以人工培育,在室內(nèi)繁育螢火蟲。另外,可以生態(tài)復育,就是在螢火蟲稀少或消失的區(qū)域引入適宜品種,復育成生態(tài)景觀地。”王瑩瑩對記者說。
一個偶然的念頭,讓她有了新思路:淘寶上一只野外捕捉的螢火蟲能賣四五元,而日本水生幼蟲一年能創(chuàng)造100億元產(chǎn)值。如果能將這一先進成果向市場轉(zhuǎn)化,豈不是既能做科普又能產(chǎn)生經(jīng)濟效益?
她將自己的想法告訴了同學們,結果得到一致認同。今年初,由王瑩瑩發(fā)起成立了精靈生態(tài)旅游開發(fā)公司,15名同學和老師都成為公司股東。暑假時,公司在武當山舉行了螢火蟲放飛主題活動,短短兩個晚上,就吸引了三四千人參觀體驗。“一張門票賣10元,相對于幾萬元的收入,其實我們更滿足于初次創(chuàng)業(yè)的興奮。”王瑩瑩說。
目前,公司已設計出螢火蟲燈籠、螢火蟲樹以及類似觀賞魚的螢火蟲生態(tài)缸等工藝品,同時配合生態(tài)造景,與博物館、科教館及景區(qū)達成合作。他們的創(chuàng)業(yè)計劃也被國家教育部批準為國家級大學生創(chuàng)業(yè)訓練計劃創(chuàng)業(yè)項目。“未來還有很多有意思的設想,比方說將項目嫁接進婚禮、咖啡館等。”盡管公司運營還不成熟,但王瑩瑩很淡然,“以科普為主,開拓市場賺錢將水到渠成”。