長治創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
在長治做創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策嗎?長治創(chuàng)業(yè)政策有哪些?學習啦小編把整理好的長治創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!
山西長治實施大學生創(chuàng)業(yè)培訓可獲補助
為激發(fā)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情，山西省制定了面向高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)補助政策，規(guī)定對創(chuàng)業(yè)意識培訓補貼標準為每人150元，創(chuàng)辦企業(yè)培訓補貼標準為每人500元。
為貫徹落實國務院和省政府關于進一步做好普通高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的有關決定，進一步激發(fā)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情，提高創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)作用，2015年，山西省制定了面向高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)補助政策，規(guī)定對創(chuàng)業(yè)意識培訓補貼標準為每人150元，創(chuàng)辦企業(yè)培訓補貼標準為每人500元。
為確保政策有效落實，省財政撥付了大學生創(chuàng)業(yè)培訓補助資金167萬元，有效推動了省內(nèi)各高校開展培訓工作。截止9月底，山西省已有18所高校創(chuàng)業(yè)培訓定點機構開展工作，共開辦培訓班68期，培訓畢業(yè)生7857人次。
山西構建特色創(chuàng)業(yè)載體 人人均可創(chuàng)業(yè)
山西省政府印發(fā)《大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的實施方案》，多舉措構建各具特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體，培育和激活創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，并給予財政資金引導等全方位支持。
據(jù)介紹，山西將綜合運用購買服務、資金補助、業(yè)務獎勵等方式，大力扶持發(fā)展創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)客空間、創(chuàng)新工場等靈活多樣的新型創(chuàng)業(yè)孵化平臺，鼓勵企業(yè)建立專業(yè)化孵化器和平臺，推動大中型企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)鏈上的小微企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和抱團發(fā)展。
按照科研開發(fā)、軍工成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化分類建立動態(tài)調(diào)整的軍民融合產(chǎn)業(yè)重點項目庫，實施一批重大軍民結(jié)合產(chǎn)業(yè)化項目，促進軍民創(chuàng)新資源融合。有序推動全省民用重點實驗室、技術中心向軍工企業(yè)開放，國防科技工業(yè)重點實驗室、重大試驗設施向相關民用領域開放。
山西省將結(jié)合事業(yè)單位分類改革工作，盡快將財政資金支持形成的不涉及國防、國家安全、國家利益、重大社會公共利益的科技成果的使用權、處置權和收益權，全部下放給符合條件的項目承擔單位?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化所得收入全部留歸單位。
允許和鼓勵高校、科研院所和國有企業(yè)專業(yè)技術人員在完成本單位安排的各項工作任務前提下在職創(chuàng)業(yè)，其收入歸個人所有。離崗創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)原單位同意，可在3年內(nèi)保留人事關系。高等院校、科研院所和國有企業(yè)轉(zhuǎn)讓和轉(zhuǎn)化職務發(fā)明成果所得凈收益，可按至少50%的比例劃歸參與研發(fā)與轉(zhuǎn)化的科技人員及其團隊擁有;創(chuàng)辦企業(yè)并以專利技術或科技成果出資入股的，作價金額最高可達公司注冊資本的70%。
鼓勵有條件的高校建設大學生創(chuàng)業(yè)基地。允許全日制在校學生休學創(chuàng)業(yè)，凡進入大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地或者創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)的學生，其進入基地創(chuàng)業(yè)的時間可視為參加學習、實訓、實踐教育的時間，并按相關規(guī)定計入學分。對高校畢業(yè)生在高新技術領域?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的，貸款額度可提高到20萬元。
實施“山西省青年農(nóng)場主計劃”，支持和引導各地整合發(fā)展一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)孵化基地、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)和涉農(nóng)電商產(chǎn)業(yè)園，聚集創(chuàng)業(yè)要素，降低創(chuàng)業(yè)成本。
山西將強化財政資金的引導作用。通過獎勵、貼息、股權投資等方式，重點支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新眾創(chuàng)空間、公共服務體系建設、中小微企業(yè)融資模式創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等，提高財政資金的受益面和覆蓋率。減免金融機構對創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)投資的稅收。
在全省147個辦稅服務廳開通服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上受理、預約咨詢、網(wǎng)上辦稅的便捷渠道，針對性解決自主創(chuàng)業(yè)復轉(zhuǎn)軍人和大學畢業(yè)生等人群的涉稅事宜，使其在最短的時間內(nèi)享受到國家稅收優(yōu)惠政策，并提供跟蹤服務，全程輔導。
山西技校生創(chuàng)業(yè)福利：享創(chuàng)業(yè)培訓
山西技校畢業(yè)生、特殊教育院校部分學生的創(chuàng)業(yè)福利到了。你們將能享受政府提供財政補貼的創(chuàng)業(yè)培訓，通過考核后，可獲山西省統(tǒng)一發(fā)放的《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。
昨日，省人社廳介紹，我省技工院校、特殊教育院校部分學生，納入高校大學生享受財政補貼的創(chuàng)業(yè)培訓范圍。
據(jù)了解，我省開展普通高校大學生畢業(yè)學年創(chuàng)業(yè)培訓專項活動，力爭實現(xiàn)各高校每一名有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)學年大學生都能享受到由政府補貼的創(chuàng)業(yè)培訓。培訓分為創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)辦企業(yè)培訓兩個類型。其中，前者以教師課堂講座為主，輔以專家現(xiàn)場指導或創(chuàng)業(yè)成功者經(jīng)驗介紹等形式。后者以教師授課為主，輔以創(chuàng)業(yè)指導幫扶和政策講解、創(chuàng)業(yè)成功者經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場考察創(chuàng)辦成功的企業(yè)等形式。
此次，我省將創(chuàng)業(yè)培訓范圍擴大至技工院校、特殊教育院校。具體培訓對象為：技工院校高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類在校學生，并具有本校全日制注冊學籍有創(chuàng)業(yè)意愿。培訓類型分為創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)辦企業(yè)培訓兩個類型。
我省還明確，全省高校大學生在校學習期間可參加一次享受財政補貼的創(chuàng)業(yè)意識培訓。即：各高校有本校全日制注冊學籍且有創(chuàng)業(yè)意愿的在校大學生，均可參加本校組織的創(chuàng)業(yè)意識培訓。同時，職業(yè)教育學院、醫(yī)學院校臨床專業(yè)等有離校頂崗實習要求的學生，可將參加創(chuàng)辦企業(yè)培訓的時間，提前到按規(guī)定安排離校頂崗實習的前一個學期。
今后，創(chuàng)業(yè)意識培訓和創(chuàng)辦企業(yè)培訓結(jié)業(yè)考核完成后，均頒發(fā)全省統(tǒng)一的《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。
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