休學創(chuàng)業(yè)政策好_寬松環(huán)境不可少
休學創(chuàng)業(yè)政策好_寬松環(huán)境不可少
近日,教育部下發(fā)通知,要求各地各高校全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作,加大對大學生自主創(chuàng)業(yè)資金支持力度,建立彈性學制……“允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)”!此話題引發(fā)網(wǎng)友熱議。
支持:趁年輕多闖闖,大學管理應該靈活
@衣冰77:人各有能,人各有志。自己有想法又剛好有機會,可以先去干,有時間再進行學業(yè)流程。這是提供了多樣化選擇。
@冷夜狼被注冊:大學管理就應該靈活,中國的大學,需要繼續(xù)改變!
@我給自己起名叫章進:有的同學想創(chuàng)業(yè),但是還要同時上課,這就限制了他們很多精力和時間。國家出臺這一政策將為很多創(chuàng)業(yè)的學生提供時間和機會,確實不錯啊!祝福休學創(chuàng)業(yè)的小伙伴們,事業(yè)有成啊!
@手機用戶3133758247:創(chuàng)業(yè)對于有些人不一定是最適合的,而有些人就應該大膽地去嘗試,因為他們自身就具備了某些重要的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),其它一些次要的素質(zhì)不一定非得在學校學習,在社會當中也能學習到的。那么要不要選擇休學創(chuàng)業(yè)?就需要學生對自身的能力進行判斷。
建議:要完善創(chuàng)業(yè)環(huán)境
@斯籃搏武體:關鍵是各高校能夠為學生創(chuàng)業(yè)提供什么支撐。是知識?經(jīng)費?還是平臺?學校會認真執(zhí)行這項政策嗎?
@管鎣杰:在不能保證公平競爭的社會環(huán)境下,社會關系稀少的大學生創(chuàng)業(yè)尤為艱難。鼓勵休學創(chuàng)業(yè),但不先營造公平的市場環(huán)境,不降低企業(yè)注冊的門檻,就是本末倒置。這種糟糕的情況造成的結果就是,攤煎餅、烤紅薯似乎成了大學生創(chuàng)業(yè)的首選行業(yè)。