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      家教app創(chuàng)業(yè)準備計劃書范文

      時間: 嘉敏1004 分享

        家庭教育是子女在家庭接受的影響和教育,是一個人一生初始化教育,對于人有非常顯著的影響作用。想要開發(fā)一款家教的app軟件,是怎樣做到的。開發(fā)app需要完成哪些事項。以下是學習啦小編為大家整理的關于家教app創(chuàng)業(yè)準備計劃書,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        家教app創(chuàng)業(yè)準備計劃書篇1

        家教中心創(chuàng)業(yè)計劃

        本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創(chuàng)業(yè)社,是一個群眾性組織,由社團內部成員發(fā)起并組織成立的。

        本家教中心是屬于中介性質的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩(wěn)定的“教—商—學”三角。

        而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。

        關于本家教中心,其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過詳細商討,制定了下列較周密的家教計劃:

        一、前期工作

        1、本家教中心于2006年11月 日正式成立。

        2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間相互聯(lián)系;通過宣傳和現(xiàn)場解說,最后完成信息統(tǒng)計表。

        學生方面:一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網(wǎng),進行先前的報名,與次同時,我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯(lián)系);如果家長有特殊要求的,由我們負責人向相關院系聘請專職家教。

        家長方面:因為我們去年在學校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進行對家長的 信息進行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進行調查,采集家長需求家 教的狀況。

        3、對采集的學生信息我們將進行匯總,于2006年12月3日晚6:30進行家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。

        納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職,我們會優(yōu)先安排這些同學。

        4、對采集的家長信息,我們經(jīng)過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。

        二、家教進行中待學生與家長雙方都聯(lián)系妥當之后,我們會與家長聯(lián)系時間進行試講,由負責人陪同。

        試講期間,家教人員應該注意授課者的各方面反映,而負責人則應了解家長的家庭背景。不過,家教人員更應該展現(xiàn)自己的教學水平。

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        經(jīng)三方協(xié)商后,確認均無疑義,可以在合同上簽字。(合同只有社團蓋章才有效。)

        自合同簽定之日起,該生即可在家長的監(jiān)護下進行家教。

        三、收費情況

        本家教中心是服務于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。

        進入人才庫的同學若安排其進行試講,則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費,若未合格,終結費免交這部分費用。

        四、安全問題

        前面已經(jīng)提到,在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況,負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解,以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方,負責人應提出解決方案或終止試講。

        另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;如果周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。

        五、獎勵原則

        我們會在學生任家教期間進行暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,若其有突出表現(xiàn)的,社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。

        六、附(注意事項)

        1、若人才庫的同學違反或惡意影響家教合同,造成家教事故的,社團有權作出直接除名的決定。

        2、簽定合同之后,收取的終結費任何人不得擅自挪用,全部由秘書部同意列入社團帳目,到學期結束給予發(fā)放。

        3、合同由秘書部收管。

        4、若家教人員未按社團家教中心的同意安排,擅自行動,造成的任何安全問題,社團概不負責。若有必要,在征求家教人員的同意后,社團為其統(tǒng)一買安全保險。

        創(chuàng)業(yè)的方法途徑還是很多的,生活中每天都在上演著一個一個創(chuàng)業(yè)的奇跡,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)商機的眼睛,創(chuàng)業(yè)對于你,也就成功了一半。一份好的創(chuàng)業(yè)計劃書,更能夠讓你如虎添翼,早日邁上創(chuàng)業(yè)成功的征途。

        家教app創(chuàng)業(yè)準備計劃書篇2

        一.商業(yè)想法

        1.xx家教市場的現(xiàn)狀與分析

        xx人口眾多,居民生活富足,而且高校云集。無論家長還是大學生,對家教的需求都是很大的。目前xx市區(qū)中的家教公司是很有限的,而且便重于提供在職教師做家教,一般不為大學生介紹。但是,并非所有的家長都需要專門的在職教師做家教,一是經(jīng)濟條件限制,二是時間、地域限制。有很多家長權衡利弊之后,會選擇物美價廉的大學生家教,而且大學生也急需家教工作來做生活補助。

        2.找家教的一般路徑

        大多數(shù)家長在找家教時,會有三種主要途徑:一是通過中介網(wǎng)站,但不很可靠,而且信息處理更新很慢;二是家教公司,但價格又太高;三是自己托人去找,或自己招聘,但需要花一些時間來篩選。大部分學生在找家教時,也有三種途徑:一是通過學校組織,但照顧不到所有學生;二是通過中介網(wǎng),但效果不很好;三是自己去找,但基本上沒有結果。

        3.家長找家教時關心的問題

        家長在找家教時,會關注這幾點:首先是教員的質量,包括輔導能力、授課水平;其次是信任度,可靠程度;三是價格,xx市居民畢竟大部分都是中等收入。

        4.專業(yè)化大學生家教應運而生

        現(xiàn)在市場上很適合辦一個專業(yè)化的大學生家教公司:以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)培訓,以市區(qū)內中等收入家庭為主要目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)店相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線、網(wǎng)絡、實體店相結合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難為職責的專業(yè)化大學生家教公司。

        二.市場調研

        1.客戶分析

        xx市區(qū)有510萬人,中等收入人口占300萬左右,其中至少有30萬的學員市場;xx市區(qū)有60多所高校,在校大學生有60萬左右,需要找家教的至少有20萬。由此可見,xx大學生家教市場空間是很大的,而且目前還沒有專業(yè)的家教公司涉足。

        2.現(xiàn)有家教公司分析

        目前xx的教育機構也不少,但以培訓為主,尤其是英語;知名的家教公司有限,而且局限于提供在職教師做家教;專業(yè)的教學網(wǎng)也有很多,但其教育資源很有限,更新又慢,而且大部分還收費,又不能與學員及時溝通。現(xiàn)有的家教公司和機構不能滿足大眾的需要。

        3.大學生家教的優(yōu)勢

        大學生家教,相對來說有以下優(yōu)勢:一是時間充足,隨叫隨到,上門服務;二是收費低,適合更廣大的人群;三是比較容易跟學員溝通,工作認真負責;四是容易管理培訓,可以很快培育出優(yōu)秀教員。當然也有一些缺點,比如知識不夠系統(tǒng),講解不夠專業(yè)等,但這些問題可以通過短期培訓和指導來解決。而且xx大學生很多,完全可以通過嚴格的篩選系統(tǒng)來選出優(yōu)秀的教員。

        三.市場營銷

        1.客戶目標

        學員目標鎖定在中等收入家庭,以中小學文化課輔導為主,重在鞏固和提高。教員目標鎖定于在校大學生,以成績優(yōu)異者為主。

        2.全方位立體化的營銷計劃

        目標:打造一個在xx地區(qū)有一定影響力的品牌。

        重點:信譽、質量、保證、客服。

        策略:推出適合、親近客戶的政策,如低價高質量的上門服務、教員持證上崗、推介信與協(xié)議書的保證等。

        路徑:

        (1)專業(yè)化的服務網(wǎng)站,在各大信息網(wǎng)、博客、論壇上宣傳自己的服務內容和優(yōu)勢;

        (2)傳單、海報轟炸人群密集地帶,如家屬區(qū);

        (3)交通要道上的實體店鋪,做好咨詢服務;

        (4)報紙、廣播、新聞的相關報道和采訪、渲染。

        四.我的資格

        xx年3月創(chuàng)辦“xx朝陽家教網(wǎng)”,4月成立“xx朝陽家教中心”。經(jīng)過三個月的努力、探索和總結,建成了一個初具規(guī)模的系統(tǒng),在xx市打下了一片市場,并為30多位學生都介紹了家教。

        xx年10月來到xx,在華夏人壽學習了一個月,取得理財顧問和客服專員的資格,曾強了自己的銷售和交際能力,總結出了一套系統(tǒng)化的市場開拓模式,并積累了一定的客戶源。

        我是師范院校畢業(yè),做過6個月的家教中介,經(jīng)常與家長探討孩子的教育問題,對教育理解深刻,積累了許多客服、管理、市場營銷的經(jīng)驗。

        五.公司綜述

        1.公司是純服務性質的,用有限責任制經(jīng)營,可以接受外界融資,但要將產權和管理權分開。

        2.主要產品:為家長和大學生提供介紹家教的服務,周末、節(jié)假日文化課補習班。

        3.注冊資金5萬,啟動資金3萬,流動資金2萬。初期主要投資市場開拓,一旦正常運營后,便可以將盈利轉投于公司發(fā)展。一般3個月后便可以盈利,估計第一年月純利10000左右。

        六.公司的保命和發(fā)展

        1.公司利潤來源于教員與學員繳納的中介費。中介費月交,學員每月10元,教員每月10元,都要簽訂協(xié)議,并交納一定的保證金。

        2.公司類似職介所,但專業(yè)性強,系統(tǒng)化程度高。決不是職介所那樣的“一錘子買賣”,而是長期的合作和服務,并保證教員質量,保證教員收入。

        3.提供物美價廉的專業(yè)化服務,完全貼近大眾消費者,自然會較容易地創(chuàng)出品牌,做大市場。而且一旦有了市場,形成一個賺錢的系統(tǒng),以后主要工作就是客服。當客戶市場像滾雪球一樣越滾越大時,發(fā)展壯大就是一個必然。

        七.財務計劃

        傳單、海報以及廣告所花的費用都比較低,網(wǎng)上推廣基本上不會有太大花費,大部分資金會用在實體店鋪和員工的傭金上。

        初期啟動資金3萬足夠,流動資金2萬,一旦公司正常運營后,3個月左右便可盈利,而且市場會越做越大。

        八.公司目標

        短期目標:

        一年內在xx生根發(fā)芽,并形成一定影響力,逐漸占據(jù)擴大市場;三年內拓展業(yè)務,完善市場,形成綜合型的知名教育公司。

        長期目標:

        五年內在全國各大城市逐漸成立分公司,在全國范圍占據(jù)10%的市場,形成有影響力和知名度的綜合連鎖教育公司。

        九.個人目標

        短期目標:

        5年內負責公司策劃管理與市場開拓,與公司一同發(fā)展,在xx市生根發(fā)芽,做大做強。力爭在25歲時掙夠100萬。

        長期目標:

        10年內綜合發(fā)展,個人資產要翻兩番,成為有錢又有名望的,并在社會上舉足輕重的青年企業(yè)家。

        十.公益計劃

        公司正常盈利后,每年拿出5%的紅利來資助貧困大學生,為優(yōu)秀的貧困大學生免費介紹家教,為勤學好學的留守兒童提供義務的輔導。

        十一.創(chuàng)意欄

        公司理念:

        讓所有孩子的生活都充滿愛與希望,攜手共創(chuàng)孩子們美好的未來!

        想人所想,急人所急,為大眾提供物美價廉的優(yōu)質服務。

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