每一年都有很多的大學生在創(chuàng)業(yè)，大家都知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)既需要素質也需要能力，那么身為當代大學生的你具備這些素質嗎?

　　現(xiàn)代社會要想取得不斷地成功，必須具備持續(xù)的學習能力。市場和行業(yè)的競爭日益激烈，大到一個企業(yè)，小到個人要想力爭上游，那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識，通過不斷地學習是自己處于不敗之地。對于大學生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書本的理論知識，更要重視學習其他方面的綜合能力。

　　膽識和魄力

　　作為創(chuàng)業(yè)者，你就是團隊的靈魂。團隊運營后，甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策，你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨立自主后，就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時，謹慎是必不可少的，一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業(yè)的機會。同時，決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上，既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。

　　規(guī)劃人生、制定計劃

　　這一點對年輕人來說，是不容易實現(xiàn)的。尤其是大學生剛出校門，對社會和自己的認識還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人，征求“過來人”的意見，再結合自己的實際情況制定一些小的目標，通過確定和實現(xiàn)這小小目標，再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。

　　在創(chuàng)業(yè)過程當中，要經(jīng)常性地提前計劃或規(guī)劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素，形成切實可行的動作分解，要將任何可能的細節(jié)都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行，適時做調整。運營需要強有力的計劃管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。

　　團隊管理、信息管理、目標管理

　　任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣，需要制定各種制度。制度不在于多，而在于是否讓所有相關人都能夠明白其道理，并且嚴格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度。同時，針對市場的不斷發(fā)展變化而改進相應制度，只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團隊立于不敗之地，擁有發(fā)展的主動權。在此想提醒大學生創(chuàng)業(yè)者，在制定和改進管理制度的時候，一定要基于客觀事實出發(fā)，而不要想當然，要極力保證制度的可實施性。

　　如何從大量的信息里篩選與自己相關的，再從與自己相關的信息里找到有效的，這需要長時間的鍛煉。只有正確有效信息才能指導自己店鋪各項工作有序開展。

　　創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標，把目標進行細致化的分解。一個團隊要想得到長遠發(fā)展，那么必須得有長遠的發(fā)展目標，長遠的發(fā)展目標又可以按階段分解成不同的小目標，而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中，作為創(chuàng)業(yè)者主導者，就需要對不同的目標進行統(tǒng)籌和管理。

　　社會交往能力

　　良好的人際關系，不僅能給人生帶來快樂，而且還能助人走向成功。大學生創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)后必將會接觸到各種不同類型、身份的人，而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關的。所以從創(chuàng)業(yè)最開始就要學會跟各種人打交道。要盡可能地去結交人脈，認識朋友，舍得給自己投資。在與前輩們的交流和學習當中不斷認識到自己的不足，針對性地加以完善。

　　保持身心健康

　　創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常是要與孤獨和挫折為伴，絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)過程不是一帆風順的。身體是革命的本錢，創(chuàng)業(yè)者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮斗。為事業(yè)拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定，但是終究不能視之為常態(tài)。大抵年創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)者都會經(jīng)歷旺盛，一旦投入工作中都很難自拔。在創(chuàng)業(yè)的過程當中一定要注意勞逸結合，切莫因為太拼而讓自己的健康狀況下滑。

　　大學生是祖國的花朵，是未來的希望，作為一名光榮的大學生，我們應該努力思索自己存在的價值，一旦決心投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中去，就要不斷提升素質，為祖國的未來添磚加瓦。

　　培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣

　　朱清時院士在總結創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱，出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神地去研究它。由此看來，我們需要擁有極其濃厚的興趣，并在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。

　　這就要求我們，要摒棄社會中的各種誘惑，努力的挖掘自己真正的興趣，并把自己的興趣融入思考當中;另外，要善于運用逆向思維來考慮問題，不斷地培養(yǎng)自己的直覺，并把思維的靈感瞬間保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)。

　　持續(xù)積累夯實基礎知識

　　可以肯定，良好的基礎知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎知識，是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復認為，在大學期間，同學們一定要學好基礎知識其中包括數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎課程(如商學院的財務、經(jīng)濟等課程)。

　　其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎知識的深層次組合，另外，如果沒有打下好的基礎，大學生們也很難真正理解高深的應用技術。因此，打好基礎知識的根基，對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關重要的作用。

　　但是，我們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn)，否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力!