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      孩子智力低下的4種表現(xiàn)_幾種表現(xiàn)

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        這些孩子智力障礙也并非固定在某些水平上,下面就是小編給大家?guī)淼暮⒆又橇Φ拖碌?種表現(xiàn),希望能幫助到大家!

        孩子智力低下的4種表現(xiàn)

        不懂自己吮吸

        寶寶在吃奶的時候,若出現(xiàn)吐奶,或不能自然的湊上去吮吸奶汁。這個時候寶媽就要多注意了,寶寶不是生病,就很有可能是腦部的神經系統(tǒng)損傷了。

        注意力不集中

        智力發(fā)展有缺陷的寶寶會不關心外面的事物,就算對外面的一些事物產生興趣,也難以集中注意力。寶寶的學習能力、記憶能力與同齡寶寶相比較低。

        動作遲緩

        寶寶在3個月之后就可以控制得了自己的手腳了,若孩子到了十個月后都不能控制好自己的手腳,甚至是到了該到的月份還沒有學會走路,建議家長帶寶寶去做一下檢查,很有可能是智力低下。

        語言發(fā)育落后

        同事小祥的兒子就是語言發(fā)育落后,錯過了最佳的干預時間,孩子的情況越發(fā)嚴重。正常的寶寶來說在7—8個月就會開始模仿聲音,過了一歲就開始會叫爸爸媽媽,1歲半就會說十幾個字,到了兩歲的時候會問一些簡單的問題,3歲左右就可以基本語言上的表達。若落后幾個月甚至是1-2年才會這些,很有可能是智力低下的表現(xiàn)

        對于智力低下的腦癱患兒如何進行康復訓練

        1

        感知訓練:

        1、視覺訓練:讓孩子觀察、注視,追蹤彩色、運動的物體等。

        2、聽覺訓練:讓孩子尋找能發(fā)出聲響的玩具,聽音樂,給孩子讀故事等。

        3、觸覺訓練:和孩子擁抱、用粗毛巾擦身體、讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等。

        2

        認知能力訓練:

        1、教孩子認識日常用品并掌握它們的名稱。

        2、教孩子一些常識,如一周有幾天、太陽從哪邊出來和落下。

        3、教孩子認識時間、認路和乘車等等基本生活常識。

        4、多和孩子說話、交流感情,幫助孩子使用簡單的字詞句子。

        5、當孩子有語言障礙時,家長須不斷地引導孩子用語言表達,提高語言能力。

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        保證營養(yǎng):

        1、腦癱的孩子智力異常的話,家長一定要明確:單純訓練的方法并不能全面提高小兒腦癱的智力,必須保證孩子營養(yǎng)充足。

        2、嬰幼兒期,提倡母乳喂養(yǎng),合理添加輔食。

        3、適量補充鐵、鋅、硒、鈣等微量元素,改善孩子身高、智力、運動的發(fā)育。

        造成兒童運動發(fā)育落后的因素有哪些

        經過這些科學的評估后,全方位地對寶寶進行診斷之后,才能確定孩子是否發(fā)育落后,而不僅僅是根據(jù)某一方面去確認。那么造成孩子運動發(fā)育落后的主要因素是什么呢?劉倩老師給我們講解一下:

        1、有圍生期腦損傷引起:包括肌肉張力過高或過低可能出現(xiàn)原始反射動作,肌肉無力常伴有不正常運動模式,可伴有感覺功能障礙、動作協(xié)調困難等。最常見的疾病為腦癱智力低下。

        2、由于先天缺陷所引起,包括肢體畸形,殘缺或癱瘓。

        3、有遺傳疾病所導致,可能出現(xiàn)肌肉萎縮及較嚴重的功能障礙如脊髓肌萎縮癥。

        4、周圍神經損傷或肌肉系統(tǒng)病變引起。

        5、染色體病。

        6、遺傳代謝缺陷病。

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      7.關于1歲寶寶的智力發(fā)育的聰明表現(xiàn)

      8.寶寶智力開發(fā)

      9.常見幾種類型的孩子以及教育方法

      10.孩子智力障礙的原因

      孩子智力低下的4種表現(xiàn)_幾種表現(xiàn)

      這些孩子智力障礙也并非固定在某些水平上,下面就是小編給大家?guī)淼暮⒆又橇Φ拖碌?種表現(xiàn),希望能幫助到大家! 孩子智力低下的4種表現(xiàn)??
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