有關(guān)各得其所的典故
有關(guān)各得其所的典故
各得其所原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?。下面?qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母鞯闷渌嚓P(guān)典故內(nèi)容。
各得其所的意思
[釋義] 原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>
[語(yǔ)出] 《周易·系辭下》：“日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。”
[近義] 各取所需
[用法] 動(dòng)賓式;作謂語(yǔ);指各人都得到滿足
各得其所的成語(yǔ)典故
漢武帝妹妹隆慮公主的兒子昭平君，是漢武帝的外甥，隆 慮公主知道昭平君倚仗權(quán)勢(shì)，經(jīng)常為非作歹，難免要惹出大事。她擔(dān) 心自己死后，昭平君會(huì)犯死罪無人救他，便在病重時(shí)對(duì)武帝說：“陛 下，我愿以一千斤黃金和一千萬(wàn)錢，為昭平君預(yù)贖死罪。”這種事沒 有先例，但漢武帝見她病生得很重，為了安慰她，也就點(diǎn)頭應(yīng)允了。 隆慮公主死后，昭平君因沒有人管束他，日益驕橫。一次他酒后 殺人，被捕入獄。武帝非常難過，嘆息道：“我妹妹很晚才生這個(gè)兒 子，死前把他托付給了我，現(xiàn)在要判他死罪，我實(shí)在不忍心呀!”左右 的大臣們都說：“公主早已替他贖了死罪，陛下就赦免他一次吧!” 武帝搖搖頭說：“法令是先帝制定的，必須遵守。如果因?yàn)槲业?親屬而破壞法令，豈不失信于民?” 最后，武帝狠了狠心，還是下詔處死了昭平君。 處死了昭平君，武帝心里很難過。但是，太中大夫東方朔卻向武 帝祝酒說：“賞功不避仇敵，罰罪不考慮骨肉，這兩點(diǎn)陛下都做到了。 四海之內(nèi)的百姓就會(huì)各如其所愿。”
用各得其所造句
1) 小鳥巢是論壇的一位朋友去各得其所.
2) 無論是娛樂,健身,還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時(shí)光,都可以各得其所。
3) 我身為班長(zhǎng),各得其所。
4) 全國(guó)人民都要有說話的權(quán)利,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,各得其所。
5) 審擇左右。左右善,則百僚各得其所宜,而善惡分。
6) 只有我們大家一起共同進(jìn)步我們才能夠各得其所。
7) 德者,人之所得,使萬(wàn)物各得其所欲。仁者,之所親,有慈慧惻隱之心,以遂其生成。義者,人之所宜,賞善罰惡,以立功立事。禮者,人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。夫欲為人之本,不可無一焉。
8) 每個(gè)人都要根據(jù)他們的能力安排工作,讓他們各得其所。
9) 全公司的同事都要有發(fā)言權(quán),每個(gè)人的能力不一樣,各得其所的發(fā)揮自己的能力。
10) 通過品種的合理布局,使不同的良種各得其所,全面豐收。
11) 每個(gè)人都根據(jù)自己的能力安排工作,讓大家都各得其所。
12) 通過整頓與分流二途,使學(xué)生升學(xué)、就業(yè)各得其所。
13) 如果每件事物都各得其所,那很多東西都可以和諧相處了!
14) 對(duì)于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
15) 素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。
16) 我們的班主任各得其所,都能把自己的優(yōu)點(diǎn)放大出來。
17) 同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各得其所,各盡所能地為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)。
18) 家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打擾別人。
19) 和諧社會(huì)是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會(huì)。
20) 這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個(gè)字就會(huì)成為和諧完整的統(tǒng)一體。
21) 既然大家都已達(dá)成自己的愿望,那真是各得其所了。
22) 從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學(xué)格局。
23) 如果真是這樣我們兩個(gè)可謂就是各得其所了。
24) 各得其所、多元追求的價(jià)值觀念,大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素,預(yù)先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
25) 小李當(dāng)了演員,小白當(dāng)了作家,他們都各得其所。
26) 夫輸入外國(guó)文明與其資本,是國(guó)家主義,而實(shí)世界主義,世界文明之極,各得其所,幾無國(guó)界可言。
27) 須知中國(guó)社會(huì)是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì),共產(chǎn)黨如果不能爭(zhēng)取中間階級(jí)的群眾,并按其情況使之各得其所,是不能解決中國(guó)問題的。
28) 老師帶領(lǐng)同學(xué)們道森林里玩耍,同學(xué)們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展,同學(xué)們的視野開闊了不少,真是各得其所。
29) 善良的人總能收獲友愛,邪惡的人總是受人鄙視,兩種人都各得其所。
30) 從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來觀察,各盡其能主要是要實(shí)現(xiàn)各得其所主要是實(shí)現(xiàn)分配公平。
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1.各得其所的典故