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      讀頂碗少年有感600字作文

      時間: 忠文943 分享

      讀頂碗少年有感600字作文

        學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。下面是小編為大家整理的讀頂碗少年有感,希望大家喜歡!

        讀頂碗少年有感篇一

        今天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生寫的一篇文章——《頂碗少年》這一課。

        這篇課文講了一位少年頭頂著十個金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動魄的表演。第一次它騎在一個人身上表演大幅度轉(zhuǎn)身,由于自己沒有控制好,碗全部都掉了下來;第二次還是表演到那里的時候碗又掉了下來;第三次,一位老者上來說了一句話,少年將雜技表演完了,全靠著老人的鼓勵。

        從這一課看出來,失敗是成功的母親,沒有失敗就沒有成功,面對挫折和困難,我們不能退縮,要相信自己,你就會克服恐懼和失敗,迎來成功。

        我可以說滑滑板很不錯,所以有時候大人也會讓我教他們滑。

        那一次我滑滑板去大街買東西,買過回來后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便讓我教她。那時候,堂弟也和我一起,當(dāng)然,還有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他們也都會玩,我先把買的東西放家里,先把事情推給他們。

        我把東西放到隱蔽的地方,就出來“監(jiān)考”了。娟姑姑扶著堂弟向前滑,可是剛滑滑板就倒在了地上。又讓我姐扶著,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。

        我們又給她指導(dǎo):要后面的腳動,前面的不要動,轉(zhuǎn)彎的時候要兩個都動!相信你一定能成功!

        這次她扶著電線桿,滑了幾下,我們趕緊提醒:后腳動,后腳動啊!她的后腳動了起來,她終于會滑了。

        她滑到大街又滑了回來,額,不過滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好幾次都差一點(diǎn)摔倒。

        她又把滑板給我,可是……我接過滑板,那個滑板卻,卻散架了!前面的和后面的分開了,我拿的是中間的,前面的和后面的全靠中間的連接,兩邊的都滑到了地上。雖然滑板后來又修好了,卻總會時不時地散架,所以那個“瀕臨滅絕”的滑板,當(dāng)然不能滑了。從此我得出一個結(jié)論:大人是不能滑滑板的!

        失敗乃成功之母,遇到困難不能退縮,要努力拼搏,不怕挫折和困難!

        讀頂碗少年有感篇二

        今天我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。

        這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上??措s技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當(dāng)他就要失去信心時,一位白發(fā)老者對他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個道理——失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。

        對啊,這句話說得好“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過失敗的事情,才會成功。這讓我又想到了自己:記得上二年級的時候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心一定要學(xué)會溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫助下,我學(xué)起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵下,我慢慢走了起來,可我最多能扶著墻走兩三步,只要我一松手,就會摔倒,有一次,我沒防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學(xué)溜冰了,但媽媽卻對我說:“一點(diǎn)小傷算什么,不就是學(xué)個溜冰嗎?我相信你一定可以的!”我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的對我說:“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去面對挫折,努力學(xué)習(xí),就一定會成功的!”聽了媽媽的話,我的自信頓時又回來了,我心想:對啊,失敗是成功之母,我一定可以的!于是,我又認(rèn)真的學(xué)了起來,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我一上午的努力,我終于學(xué)會溜冰了!

        頂碗少年也是一樣,第一次失敗時,他很歉疚,第二次失敗時,他有點(diǎn)不知所措了,幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話,才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中,我懂得了一個道理:失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄!

        讀頂碗少年有感篇三

        有一篇文章《頂碗少年》,在作者趙麗宏大師的筆下,頂碗少年的動作,神態(tài)……都展現(xiàn)的淋漓盡致,其中包含的道理也并非只有一個……

        初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經(jīng)歷了兩次失敗,最后取得了成功。

        在作者寫的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語中,我有一個深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是非常困難嗎?為什么從作者的筆里,我絲毫感覺不到困難呢?后來,我才慢慢的領(lǐng)悟:一定是這個這個少年訓(xùn)練了好幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,這個少年一定是訓(xùn)練了許多年。

        我忍不住想起我自己,在一次公開課上,老師信任我,讓我當(dāng)著許多同學(xué)和老師的眼前表演快板。可惜我每天放學(xué)僅僅抽出十分鐘來背,剩下的時間全用來玩耍,在公開課上,我因?yàn)橥~而手足無措,全班同學(xué)質(zhì)疑的目光,我忍不住小聲哭了,現(xiàn)在想想,僅僅每天多背十分鐘,我完全可以把快板的內(nèi)容背的滾瓜爛熟……

        我接著讀,可是頂碗少年連著失敗了兩次,讓我疑惑不已:難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺了嗎?可是我讀到他不退縮,要表演第3次時,心中的大石頭終于放了下來。在第三次表演者,頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲……

        看到這里,我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中,我連著用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽,還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,生氣的走了:“做題是為了你自己做的,不是為我做的。”可是沒有了媽媽的幫助,我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后,我并沒有像頂碗少年那樣堅持,放棄了那道題。現(xiàn)在看起來,那道題以我那時候的水平是完全可以做出了的。

        通過這篇文章,我不僅記住了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,還知道了失敗乃成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會永遠(yuǎn)記住的,讓人生更加精彩!

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