《十萬個(gè)為什么》400字四年級讀后感10篇
開卷有益。只要你喜歡看書，看好書，任何一個(gè)人都能在知識的海洋里獲取到很多知識。以下是小編整理的《十萬個(gè)為什么》400字四年級讀后感10篇，歡迎閱讀分享。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感1
古人有句話說得好：開卷有益。只要你喜歡看書，看好書，任何一個(gè)人都能在知識的海洋里獲取到很多知識。看得越多，獲取得也就越多。我想通過《十萬個(gè)為什么》來獲取更多的知識。
在書的世界里，我可以把自己當(dāng)作是一位了不起的探險(xiǎn)者，在知識的世界里探索，找到珍貴的“寶藏”;也可以把自己幻想成一位無所畏懼的攀登者，一次次登上知識的頂峰，去探尋人生的真諦。
在那不久的將來，我也許會(huì)是一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)天文學(xué)家……但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我生命中的第一本書——《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)槭撬龑?dǎo)我走如知識的殿堂。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感2
“哇，好涼快呀!起風(fēng)了，姐姐，快來看呀，大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說?！笆前?，可是樹下的小草看起來好像都不動(dòng)吔?”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了?？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個(gè)問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧!”
于是，我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個(gè)為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng)，因而風(fēng)小;而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理啊!所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過查書我明白了有個(gè)詞叫“樹大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧!唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時(shí)通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感3
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺?，F(xiàn)在，我讀了
《十萬個(gè)為什么》，從中增長了不少知識。這是一本科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng)，太陽系本身就處在這個(gè)系統(tǒng)之中。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。原來螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，
熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。這使我對螢火蟲有了更深的了解。
總之，《十萬個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財(cái)富。我喜歡《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感4
《十萬個(gè)為什么》每個(gè)故事都是那么的引人入勝。那時(shí)候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開一本厚厚的書，給我講故事。媽媽的話語似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把一個(gè)小孩引入一個(gè)未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽著，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我對媽媽講的每個(gè)故事都是半知半解的，但那本書的名字卻深深地印在了我的腦海里。
后來，隨著年齡的增長，我慢慢地學(xué)會(huì)了自己看書。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開書本，自己在知識的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書，但那本又舊又厚的《十萬個(gè)為什么》卻還是那樣地吸引著我。
那本書里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬萬個(gè)故事，我也像個(gè)勤勞的礦工總能在書的礦山中找到知識的礦物。
《十萬個(gè)為什么》她告訴了我有關(guān)動(dòng)物的知識：比如說蒼蠅停下來為什么要搓腳;長頸鹿為什么不叫;大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著;袋鼠的肚皮上為什么長著一個(gè)小口袋;為什么蝴蝶飛起來沒有聲音……因?yàn)檫@些，有時(shí)我會(huì)盯著桌子上的蒼蠅發(fā)呆，有時(shí)也會(huì)到田野里去抓蝴蝶……
記得，我第一次知道地球是圓的，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，我不禁有些為自己擔(dān)心。地球是圓的，又會(huì)轉(zhuǎn)，那么我們的房子不是會(huì)倒下去嗎?我們在地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)摔倒在地嗎……我趕緊去問爸爸，爸爸告訴我說：“你再繼續(xù)往下看看?！蔽野凑瞻职值脑?，就繼續(xù)往下看去尋找答案。于是我又陸續(xù)知道了：地球是一塊“大磁鐵”;地球上有用不完的氧氣;地球形成時(shí)產(chǎn)生了海洋、海島、“海市蜃樓”……
這本書還記載了人體、科普、飲食等方面的知識，使我這個(gè)小學(xué)生對自己生活的世界有了更新的認(rèn)識。
我愛我的《十萬個(gè)為什么》，她讓我的人生變得多姿多彩!煩惱時(shí)，我一抱上書，就像落水的人抓到了一塊浮木;寂寞時(shí)，我一抱上書，就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀，贈(zèng)上一句親切的問候;困惑時(shí)，我只要一抱上書，就像在沙漠中尋找到了綠洲，讓奄奄一息的人看到了生存的希望……
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感5
讀完《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候，我不能不驚嘆科學(xué)的無比奧秘，知識的豐富充實(shí)。
《十萬個(gè)為什么》內(nèi)容極其豐富，包括地理，天文，藥物，動(dòng)物，植物，人體等好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊眼見，增長知識的科學(xué)讀物。書中有問有答趣味十足的會(huì)讓我感到世界各地的姹紫嫣紅，五顏六色和自然界中的千變?nèi)f化，變化多端。你看了一定會(huì)廢寢忘食，手不擇卷。
讀了《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了，海水為什么又苦又咸，天上為什么會(huì)有星星，螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光，每一個(gè)科學(xué)問題解答都告訴我們一個(gè)科學(xué)小知識。以前我還不知道九大行星和銀河?！妒f個(gè)為什么》向我介紹了天體的樣子，特點(diǎn)，形成過程。它讓我知道了火星，地球，木星，水星，金星等九大行星。我知道了，我們身邊還有許多未解之謎，等待我們?nèi)ソ獯穑グl(fā)現(xiàn)，去探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我的生活中少不了小小的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，也少不了許許多多的生活常識，如為什么蘋果即能通便又能止瀉，原因是蘋果中含有豐富的有機(jī)酸和果蔬酸：為什么晚上要刷牙，是因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌讓食物碎屑腐敗發(fā)酵等等。這套書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人，無論你問什么，他都答得上來。
我喜歡看這套書，它開闊了我的視野，讓我感覺到科學(xué)的力量!
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感6
暑假里，我看了一本《十萬個(gè)為什么》，這本書可好看了，主要講的是一些關(guān)于環(huán)境科學(xué)的事情，讓我整天愛不釋手。
看了《十萬個(gè)為什么》讓我知道了許多平常一無所知的東西，有:為什么會(huì)起沙塵暴?是由于過度墾荒、過度放牧、亂砍濫伐森林，使地球上的植物被遭到嚴(yán)重破壞而造成的;為什么不宜在霧天進(jìn)行鍛煉?因?yàn)殪F形成時(shí)，常伴有逆溫層存在，因此大氣很穩(wěn)定，對流作用減弱，空氣中水汽、塵埃和其他污染物不容易向高空擴(kuò)散，便只能滯留在空中，造成嚴(yán)重的污染······還有許多問題書上都有詳細(xì)的解答，讓我看了恍然大悟。
《十萬個(gè)為什么》還能幫助許多不知道的人。有一次中午，奶奶正在廚房里炒菜，我走進(jìn)廚房想洗一下手，卻發(fā)現(xiàn)廚房里全是煙，讓我感到刺眼嗆喉，好像都快不能呼吸了。我奇怪地問奶奶：“奶奶，這是怎么回事啊?” “我也不知道啊!”奶奶被嗆得咳嗽了幾聲。突然，我眼睛一亮，想到了在《十萬個(gè)為什么》里看見廚房內(nèi)油煙氣會(huì)影響人的健康。于是，我恍然大悟地對奶奶說“這是因?yàn)槟惆延图訜岬搅嗣盁?，這樣操作，既會(huì)破壞菜肴的營養(yǎng)成份，又嚴(yán)重污染了廚房內(nèi)的空氣?！蹦棠堂c(diǎn)頭說“下次一定注意，不會(huì)這樣了。”
《十萬個(gè)為什么》告訴了我許多知識，我決心要保護(hù)大自然，保護(hù)我們的環(huán)境。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感7
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上就像撲在面包上一樣，”當(dāng)我今天手捧這本精幀的《十萬個(gè)為什么》,并如饑似渴地讀著時(shí)，我才真正明白這句話的含義。
《十萬個(gè)為什么》這本書圖文并茂，集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，內(nèi)容包羅萬象，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它讓我認(rèn)識到世界是那樣的豐富多彩，科學(xué)那么的神奇奧妙，知識是那么的益智有趣，真讓我受益匪淺。
隨著我漸漸翻去的扉頁，我不禁在心頭打下幾個(gè)深深地問號“這些淺顯易懂的道理是怎么得來的呢?”“科學(xué)家又是怎樣獲得這些知識的呢?”
“在科學(xué)家的大道上從不平坦，它需要科學(xué)家為之堅(jiān)持不懈地努力”我的耳旁又想起楊振寧振聾發(fā)饋的話。這時(shí)各種畫面一起在我腦海疊加：我仿佛看見了牛頓面對著蘋果從樹上掉下來時(shí)那雙好奇明亮的眼睛，仿佛看到了張衡小時(shí)候面對浩淼的星空數(shù)著星星那專注的神情，仿佛看到了李時(shí)珍為編寫《本草綱目》終年累月奔波在懸崖峭壁上……
是呀，科學(xué)的哪條大道上不是為那些有好奇心，有恒心，有毅力的人準(zhǔn)備的呢?
我們的大千世界，無奇不有，只要我們都擁有一雙好奇的眼睛，多問幾個(gè)為什么，并為之持之以恒地探索和努力，到時(shí)你一定會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)得到更多的知識。
“讓我們心頭的問號永開花!”這就是我讀《十萬個(gè)為什么》的最大收獲吧!
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感8
《十萬個(gè)為什么》這本書大家都知道吧，我也有這樣一本書。書里選擇了近10萬個(gè)問題，覆蓋了植物、動(dòng)物、數(shù)學(xué)、物理……等等多個(gè)方面的知識，在這些知識里，我們的疑惑都可以得到詳盡解答。
如果你要問我最喜歡哪一節(jié)內(nèi)容，我毫不猶豫的告訴你，第14節(jié)---環(huán)保，是我最喜歡的章節(jié)。
環(huán)保這一輯中告訴我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境，為什么只有一個(gè)地球，為什么要把6月5日定為“世界環(huán)境日”，大約20多個(gè)知識點(diǎn)讓我了解了許多環(huán)保知識，也讓我開始思考一些問題。
我們平常說：“節(jié)約用水”，可是我們真的做到了嗎?節(jié)約了嗎?比如，我們說“大力發(fā)展綠化”，那么我們又有多少個(gè)植樹節(jié)去種樹呢?有時(shí)候我媽媽洗澡可以嘩啦啦洗半小時(shí);有時(shí)候我寫一道草稿題，可以用一大張白紙;還有，政府有提倡“愛鳥愛蛙”，可許多人，許多官員自己都吃鳥，吃蛙啊!俗話說，“君子一言，駟馬難追?！蔽覀兿胂?，我們說到做到了嗎?
所以，我們大部分人都僅僅是理論家，不是實(shí)踐家。常常我們有了要求，有了很多理論，卻無法親身做到。從100萬年前到現(xiàn)在，平均每50年就有一種鳥類滅絕;最近300年中，平均每2年就有一種鳥類滅絕;最近100年來，每年就有一種鳥類滅絕;想想，這都是人類造成的。做到制度與實(shí)踐相結(jié)合，才是真正的愛大自然，我們是不是應(yīng)該為自己的某些行為而慚愧呢?
《十萬個(gè)為什么》，讓我受益匪淺。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感9
在我8歲生日的時(shí)候，我的媽媽送給我一套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，作為生日禮物。當(dāng)我第一眼見到它的時(shí)候高興極了!它精美的包裝和五顏六色的封面，讓我迫不及待地想要打開它一看究竟。媽媽說：“你不要著急，這套書的內(nèi)容可多呢!”
果然，這套書一共分六冊，分別向我們講述了：天文地理、人體醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、物理化學(xué)、工程技術(shù)和軍事武器六個(gè)方面的知識，而且每一冊都圖文并貌，生動(dòng)有趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)將它們?nèi)孔x完了，真是受益非淺。我覺得《十萬個(gè)為什么》真是我們孩子的好幫手，它蘊(yùn)涵的知識數(shù)不勝數(shù)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還寓教于樂、提高學(xué)習(xí)的興趣。以前，我不知道為什么每個(gè)孩子都長得那么像他們自己的父母，《十萬個(gè)為什么》告訴我每個(gè)人體內(nèi)都有屬于自己的DNA，它就像一張工程學(xué)圖紙，決定了我們先天的一切，而我們的DNA正是從父母那里得來的，所以，我們才會(huì)和父母有這么多的共同點(diǎn)。正是書中的這些小知識、小道理解開了我心中一個(gè)又一個(gè)謎。讓我成為了同學(xué)們的小老師，父母的小幫手!
我喜歡《十萬個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財(cái)富。在大自然的原野上，有多少條通往知識高峰的小路，我將沿著這一條條路，在知識的海洋中徜徉，做一個(gè)對社會(huì)和國家有用的人。
《十萬個(gè)為什么》四年級讀后感10
從小，我的心里就充滿了好奇和疑問。爸爸媽媽為了讓我更多地了解大自然，愛上大自然，特地給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。
在《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中，我了解了“蝙蝠為什么喜歡倒掛?”“鳥兒有幾個(gè)胃?”“地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，生活在較南方的人會(huì)掉下去嗎?”等知識，書中的回答解開了我心中的疑問：蝙蝠的前肢間上有著皮膜，利于飛行，但落地后就不靈活，所以才會(huì)倒掛;鳥有兩個(gè)胃，第一個(gè)胃將吃下去的食物儲藏在里面，然后加工一下，再送到第二個(gè)胃里，這胃里有一些細(xì)小的砂子，能把食物磨成糊狀，利于吸收;因?yàn)榈厍蛴械匦囊Γ匀瞬粫?huì)掉下去。這些問題以前一直困擾著我，但自從有了這本散發(fā)墨香的書后，問題就迎刃而解了。
《十萬個(gè)為什么》是本能開發(fā)我智力的好書，讓我知道了這個(gè)世界的豐富多彩。知識能成就夢想，數(shù)不清的知識就是數(shù)不清的財(cái)富。當(dāng)我翻開科普書，遨游在書海中，就是我追逐夢想的開始。
我還是學(xué)生，路還很長，要仔細(xì)觀察身邊的微小事物，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走在人生的道路上。遇到難題要開動(dòng)腦筋，加以實(shí)踐。也許，以后我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，也會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明我的猜想，所以我要不斷進(jìn)取，永不放棄!
《十萬個(gè)為什么》400字四年級讀后感10篇相關(guān)文章：
《十萬個(gè)為什么》400字四年級讀后感10篇
