魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感范文

《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，不知關(guān)于這本書(shū)你們讀完后有什么感想呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備了魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感范文，歡迎參閱。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇1）

外邊細(xì)雨朦朧，我手捧一本《魯濱遜漂流記》，揣摩著里邊的每一個(gè)文字，心中不禁由感而發(fā)。

魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海外冒險(xiǎn)，卻不幸被困在了荒島上，從此過(guò)上了顛沛流離的生活。在孤島上，他沒(méi)有一個(gè)親人，可他并沒(méi)有放棄，而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來(lái)。他依靠自己的辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建屋，圈養(yǎng)山羊，這使他不僅存活了下來(lái)，還救獲了一位野人，“星期五”。在這二十八年的荒島生活中，他遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，首先是飲食困難，然后是得了病也沒(méi)有醫(yī)生治療，再后來(lái)還遇到了野人，可他并沒(méi)有對(duì)這些困難產(chǎn)生害怕危險(xiǎn)的心里，而是通過(guò)勇氣與智慧將這些困難、危險(xiǎn)一一克服，最后回到了家園，難道他的精神毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

文中的魯濱遜十分聰明、機(jī)智，也具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神和遇到困難不退縮，遇到危險(xiǎn)不害怕的品質(zhì)。這本書(shū)給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰(zhàn)野人的情景，雖然野人眾多，可魯濱遜并沒(méi)有害怕，與星期五定了作戰(zhàn)計(jì)劃，然后小心行事，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于將所有的野人都?xì)⑺懒?，從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽，勇敢頑強(qiáng)的精神。每次看到這里，我總會(huì)想到我自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我簡(jiǎn)直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次，我學(xué)寫(xiě)鋼筆字，由于我寫(xiě)字時(shí)不小心，被我家書(shū)桌的一角劃傷了右手，血都流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我很痛也很害怕，說(shuō)什么也不肯再練下去，我又涂藥水又貼創(chuàng)口貼，等到手已經(jīng)好了，卻再也不肯練鋼筆字了，說(shuō)是怕再被弄傷就不好了，無(wú)論媽媽怎樣勸我，我一想到被劃破的手，就產(chǎn)生了害怕感?，F(xiàn)在想想真是太慚愧了，魯濱遜那么多那么難應(yīng)付的困難都克服了，而我卻連這點(diǎn)傷痛都忍受不了，堅(jiān)持不下去，那我將來(lái)還能干什么事，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑，他的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

合上書(shū)本，心中感慨無(wú)數(shù)，魯濱遜——一個(gè)無(wú)法令人忘記的名字。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇2）

在一六三二年，魯濱遜出生于英國(guó)約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭。

他是家里的小兒子，一心只想出洋遠(yuǎn)游。他的父親一心一意想要他將來(lái)學(xué)法律。但魯濱遜對(duì)這一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。

他完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。他的這種天性，似乎注定了他未來(lái)不幸的命運(yùn)。

終于，他受不了父親那希望他成為律師的要求，便私自決定乘圣盧西婭號(hào)船幫船長(zhǎng)去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長(zhǎng)和大副等人改變航向要去圣多明哥買(mǎi)奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力劃船來(lái)到一個(gè)荒島。沒(méi)想到第二天，他在海邊發(fā)現(xiàn)了被暴風(fēng)雨擊毀的圣盧西婭號(hào)船。魯賓遜將船上的酒，面包，小麥，肉都搬上小島上，在充滿危險(xiǎn)的荒島上開(kāi)始了孤獨(dú)的生活。他在島上打獵捕魚(yú)，修房子，開(kāi)墾田地，幾經(jīng)磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開(kāi)小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了人的痕跡，使他重燃活的勇氣。

他解救了一個(gè)被野人俘虜?shù)挠〉诎踩耍c他結(jié)為伙伴，并給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。不久魯賓遜遇到圣盧西婭號(hào)上活下來(lái)的大副，大副企圖至魯賓遜于死地，被星期五打死。一天英國(guó)黑王子號(hào)船來(lái)到小島，魯賓遜和星期五幫助船長(zhǎng)理查德制 服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開(kāi)生活了十五年的小島，回到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚。但魯賓遜無(wú)法在奴隸制盛行的南美洲久留，他帶著星期五前往歐洲播撒新思想的種子。

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存，什么事，都必須具備堅(jiān)持不懈，不屈不撓，勇敢的精神才能完成?？纯聪裎覀冞@樣的獨(dú)生子女，什么事不都要父母的幫助，要是讓我們?nèi)ヴ敒I遜生活的小島，恐怕要會(huì)遇到很大的麻煩。再看看在社會(huì)上能有多少人能什么事都堅(jiān)持到最后，不屈不撓，大多數(shù)人不都是什么事都不能堅(jiān)持，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神。

看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能向困難低頭,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)成功者。

讓我們成為一個(gè)像魯濱遜一樣的人吧。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇3）

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作品。讀完以后，主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂(lè)觀精神深深地感染了我。

《魯濱遜漂流記》主要講一個(gè)英國(guó)商人，在航海時(shí)，遇到了大風(fēng)暴，獨(dú)自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。在這座荒島上，他用自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)，英國(guó)。

從這篇文章中，我感受到了魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己處境的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起，仔細(xì)對(duì)比，從而使自己能夠打起精神，理智的面對(duì)生活中的困難。他不但樂(lè)觀，還很頑強(qiáng)。在文章中魯濱遜曾經(jīng)歷過(guò)山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難，他都靠著自己樂(lè)觀的生活態(tài)度，和自己所掌握的科學(xué)知識(shí)，生活了下來(lái)，這不都表明了魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜，我一定不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢，也許我會(huì)失去希望，呆呆地坐在沙灘上大哭，自己放棄了自己，最終等待死亡。

所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，而不是對(duì)生活悲觀，經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨、挫折，一遇到一點(diǎn)不如意就放棄對(duì)生活的希望，自暴自棄，最終只能墜入深淵。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇4）

暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《魯賓遜漂流記》，我不一會(huì)兒就愛(ài)上了這本書(shū)，且深深地被主人公的意志力所折服。

魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。

看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇5）

透過(guò)書(shū)本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過(guò)了書(shū)頁(yè)，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。

也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。

你初登岸時(shí)除了一把小刀，一個(gè)煙斗，一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外，再別無(wú)他物。我們生活中的灰心喪氣，又有哪一次能與你此時(shí)的絕望相比較，你又饑又渴，卻沒(méi)有任何東西可充饑；你看不到任何出路，除了餓死，就是被野獸吃掉。但最后，你成功的從絕望的心情中擺脫出來(lái)，靠自己的努力，重新又樂(lè)觀起來(lái)，那么在生活中，我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣，不能自拔，我們沒(méi)有缺衣少食，我們不用替自己的性命擔(dān)憂，我們有豐富的物質(zhì)資源，我們?cè)谟龅酱驌襞c挫折時(shí)，身邊還有父母和朋友的安慰，與魯濱孫相比，我們是幸運(yùn)的，那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中，不再存有希望呢？

你初登島時(shí)，沒(méi)有安身之所，沒(méi)有食物的來(lái)源，沒(méi)有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無(wú)望，你以后的生活中看起來(lái)沒(méi)有一絲光明的陽(yáng)光，你沒(méi)有木匠的功底，只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒(méi)有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。

魯濱孫面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂(lè)觀起來(lái)，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。

魯濱孫面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來(lái)。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。

走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇6）

同學(xué)們，你想過(guò)一個(gè)人孤孤單單到一個(gè)陌生的地方而又不能回來(lái)會(huì)是什么樣子嗎？

這個(gè)假期，我讀了一本世界文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。書(shū)中魯濱遜的種種經(jīng)歷，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難決不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。

這本書(shū)主要講的是魯濱遜本是出身于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以安樂(lè)地過(guò)完一生，但他卻一心想要去航海。終于有一天，他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利，先是被摩爾人俘虜，后又被賣(mài)作奴隸，最終逃往巴西當(dāng)種植園主。后來(lái)的一次航行中，船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，航船上的人全部葬身海底，而魯濱遜卻九死一生，爬上一個(gè)荒島，并在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。

然而，現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨(dú)立，都不是能做到“自己的事情自己做”，有一部分是家長(zhǎng)幫自己做。大部分都把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的擋箭牌。有誰(shuí)欺負(fù)自己了，總在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫自己欺負(fù)別人。同學(xué)們，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，凡事都不要依賴爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)魯濱遜的精神品質(zhì)，憑自己的力量解決生活中的問(wèn)題吧！

讀完書(shū)，我首先想到的是：魯濱遜意志堅(jiān)定，面對(duì)困難決不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。作者在書(shū)中細(xì)致地描寫(xiě)了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)為自己搭了一個(gè)“家”，而后又怎樣捕食，怎樣自己制作工具……在這樣的一個(gè)荒島上，要做這些事近乎不可能，但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望，使他做到了，并且還在島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久。我們生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。

生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。只有意志堅(jiān)定，面對(duì)困難不低頭的人才能獲得最后成功。

魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感（篇7）

這個(gè)星期我讀了一本書(shū)，名字叫——《魯濱遜漂流記》，我最喜歡里面的一句話了——“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕本身還要可怕一萬(wàn)倍?！边@句話告訴我們：“一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終究會(huì)成為一名成功者，一名英雄”。這是作家笛福說(shuō)的話。

這本書(shū)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人?！遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn)。在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次出海，船就在南美洲的一個(gè)海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把魯濱遜卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了，開(kāi)始他有點(diǎn)絕望，可他想到了爸爸的呼喚，媽媽的祈禱，便堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。之后魯濱遜在這島上打造生活用品，并養(yǎng)了一只鸚鵡和他說(shuō)話，又找了一塊肥沃的地方種米，以維持生活。到后來(lái)他救下了一個(gè)人，那人為了感激他便做了魯濱遜的奴隸，魯濱遜給他起名“星期五”。之后，“星期五”和魯濱遜同甘共苦終于離開(kāi)了荒島。

這本書(shū)教導(dǎo)我們：無(wú)論在任何情況下都不要輕易絕望，應(yīng)向希望看，這樣才容易獲得成功。

記得小時(shí)候，有一次，我的自行車(chē)側(cè)面的輔助輪壞了了，我懇求爸爸再幫我買(mǎi)一個(gè)，爸爸卻斬釘截鐵地說(shuō)：“你都已經(jīng)九歲了，還不會(huì)騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)，難道你不怕被人笑話嗎？明天我教你騎雙輪的自行車(chē)?！钡诙熘形?，爸爸帶我來(lái)到附近的廣場(chǎng)練習(xí)騎沒(méi)有輔助輪自行車(chē)。第一次我上去還沒(méi)到兩秒鐘就摔了下來(lái)，第二次騎了0。5米就摔了下來(lái)，摔得手掌直流血，我灰了心。爸爸看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈的努力就可以取得成功”。聽(tīng)了這句話，我感覺(jué)一股力量涌上心頭。在休息時(shí)間，爸爸跟我說(shuō)了騎雙輪自行車(chē)的要點(diǎn)。終于，在第十二次的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)騎雙輪自行車(chē)了！

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)可真大呀，我愛(ài)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。因?yàn)樗俏业牧紟熞嬗?，是我人生中的一盞指路明燈。