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      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右五篇

      時(shí)間: 福萍0 分享

      《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉克倫畢斯的作品,也是我閱讀旅程中的第一本小說(shuō)。這本書傷感、有趣、真實(shí)。下面是小編為大家整理的《屋頂上的小孩》觀后感800字左右五篇,以供大家參考借鑒!

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右范文

      當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤痕,哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚……

      ——題記

      涼風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽(yáng)西斜。我手里捧著《屋頂上的小孩》,在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗(yàn)下在屋頂上的感覺(jué),體驗(yàn)下薇拉和她小妹的心情。

      《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉·克倫畢斯寫的,是她現(xiàn)實(shí)生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感,而且很真實(shí),把薇拉一家失去親人的痛楚表現(xiàn)得淋漓盡致。這本書曾經(jīng)獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),寫得非常出色。

      這本書的主人公是薇拉,主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了痛苦,小妹也不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家,卻不想兩個(gè)孩子與她格格不入,這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽。最后,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

      《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來(lái)敘事。文中的薇拉是一個(gè)平凡的女孩,她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出,在最小的妹妹夭折后更是如此,有時(shí)還會(huì)在屋頂上待一整天。

      當(dāng)派蒂姨媽問(wèn)薇拉為什么喜歡坐在屋頂上看天空、太陽(yáng)時(shí)。薇拉說(shuō),坐在屋頂上,是因?yàn)檫@樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近,可我們幾乎從未爬上去過(guò),看風(fēng)景,唱歌,沖底下的人吐舌頭……反而會(huì)想起屋頂上的騎兵,熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動(dòng)。但在奧黛莉的小說(shuō)《屋頂上的小孩》里,屋頂平常得就跟我們每一個(gè)人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經(jīng)歷著,卻又不夠珍視的片斷。

      死亡帶來(lái)了一個(gè)失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫;小妹暗然失語(yǔ);而薇拉在這樣的環(huán)境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領(lǐng)地,在心靈上彼此隔絕,語(yǔ)言也無(wú)濟(jì)于事。薇拉一家都不懂得愛(ài)與表達(dá)愛(ài),只是一味地把自己封閉起來(lái)。曾經(jīng)有這樣一句話對(duì)我影響頗大:不論是痛苦還是歡樂(lè),都一起分擔(dān),別埋在心里,那樣會(huì)讓你和身邊的人都很痛苦的。那么,薇拉又是怎樣回到地上的呢?

      這要感謝霍伯姨丈,這個(gè)溫和高大的男人,他用自己的親身經(jīng)歷告訴薇拉痛苦的時(shí)候,要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚,否則就無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。

      就這樣學(xué)會(huì)流淚,學(xué)會(huì)安慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。最后,坐在屋頂上等待太陽(yáng)下山的,就是四個(gè)人了。離天空更近,仿佛離死者也更近,這種紀(jì)念也讓我們與自己該有的樣子更近……

      坐在屋頂上,離天堂更近,離死者更近。所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時(shí)分,到炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。

      屋頂上,離天空的距離有多遠(yuǎn)呢?

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右范文二

      沐浴著清晨的陽(yáng)光,我翻開(kāi)了《屋頂上的小孩》這一本充滿著正能量的書,感受著書里的感人情節(jié)。

      《屋頂上的小孩》講述了派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹一起爬上了屋頂,兩人悶悶不樂(lè)的,薇拉顯得很傷心,小妹又不肯說(shuō)話。而這一切都是因?yàn)橐患?,寶寶夭折了。漸漸地,派蒂姨媽發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子在屋頂上黯然神傷,于是便想盡辦法讓她們開(kāi)心起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力后,最后,薇拉不再愁眉苦臉了,小妹也愿意開(kāi)口說(shuō)話了,美好的日子終于歸來(lái)了。

      當(dāng)我看完這本書的最后一頁(yè)時(shí),我不禁問(wèn)自己:“是誰(shuí)給我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)和溫暖?”人們通常都會(huì)很肯定的回答:“是母親啊!”對(duì),是母親,我們的媽媽。可是,你問(wèn)問(wèn)自己,你是否珍惜了呢?雖然這種無(wú)限的愛(ài)和溫暖每個(gè)人都會(huì)擁有,但是如果不珍惜的話,又怎能讓愛(ài)創(chuàng)造出奇跡呢?

      記得有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮拿了媽媽的繡花針玩,結(jié)果小手被捅破了洞,滲出了血珠,痛的我淚流滿面。我害怕得趕緊打電話給媽媽,哭著說(shuō):“媽媽,媽媽,我流血了,好痛,好痛!嗚,嗚,嗚。”媽媽聽(tīng)了,也緊張地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在馬上用毛巾捂住傷口別讓它流血,我馬上回來(lái)!”然后,媽媽把手上的工作都拋下,不管不顧地往家里飛奔而來(lái)。不到一刻鐘,媽媽就回到家里來(lái)了,她心疼地望著我,左右檢查著我的身體問(wèn):“寶貝兒,沒(méi)事吧?還痛不痛啊?還有沒(méi)有哪里受傷了?”當(dāng)時(shí)的我,只是對(duì)媽媽埋怨到:“怎么這么晚才回來(lái)啊?真是的!”而媽媽沒(méi)有回答我,只是反復(fù)的問(wèn)我還痛不痛?但依然平息不了我心里的怨氣。

      現(xiàn)在回想起來(lái),我懊悔不已,覺(jué)得好慚愧啊!媽媽為了我,放下一切工作回來(lái),而我卻只會(huì)埋怨她,責(zé)怪她。媽媽安慰我我卻還在心里賭氣,真不該啊!媽媽,現(xiàn)在的我是多么地想對(duì)您說(shuō)聲:“媽媽,對(duì)不起!媽媽,我愛(ài)您!”

      記得還有一次,媽媽要出去上班,臨走時(shí)交代我要在家好好學(xué)習(xí),不能看電視和打游戲。可是,媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始找手機(jī)了。我知道手機(jī)被媽媽藏到了老地方,所以很快就找到手機(jī)了。打開(kāi)手機(jī),解鎖密碼,按到主界面……我很快就沉迷在游戲的世界里了。不知不覺(jué)五點(diǎn)到了,我還在玩游戲,這時(shí)候,媽媽進(jìn)了門,看見(jiàn)我在玩游戲,并沒(méi)有把她的話記在心頭,便火冒三丈地怒吼著:“小子,你學(xué)習(xí)了嗎?!”說(shuō)著,一手搶過(guò)我手中的手機(jī),走到柜子面前,狠狠地拉開(kāi)柜門,重重地放下手機(jī),好像隨時(shí)都要把手機(jī)砸爛,永遠(yuǎn)都不給我玩似的。最后還用鎖給鎖上了。媽媽走到我面前,兇巴巴地叫我立刻到房間去學(xué)習(xí)。我在房間里暗暗哭泣,口中不斷地說(shuō)著媽媽的壞話。

      現(xiàn)在我看了《屋頂上的小孩》,終于明白了媽媽的良苦用心,她的嚴(yán)厲批評(píng)是想讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí),也讓我知道了時(shí)間的寶貴,時(shí)間是不留情的,一去再也不回頭,正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

      自從我看完《屋頂上的小孩》后,我不再覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)做事磨磨蹭蹭,兇巴巴的人了,倒覺(jué)得父母是一個(gè)親切的詞語(yǔ),親切到不能再親切的詞語(yǔ)。父母的愛(ài)比太陽(yáng)還溫暖,比月亮還溫柔,比天還高,比地還寬闊!讓我們珍惜自己的親人們給予的愛(ài)吧!

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右范文三

      《屋頂上的小孩》是我在寒假去同學(xué)家玩時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的一本書,當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)題目很感興趣,她們?yōu)槭裁匆谖蓓斏夏?她們又在屋頂上干些什么呢?于是,我和我的還好朋友一起閱讀起來(lái)。

      這本書的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯,《屋頂上的小孩》曾獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的稱號(hào)。這本書中提到的故事其實(shí)都是作者奧黛莉小時(shí)候的真實(shí)寫照。這本書寫了兩姐妹原本過(guò)著幸??鞓?lè)的生活,但不久后爸爸因公司倒閉而不得不外出打工。姐姐薇拉和小妹與媽媽在家里還是過(guò)著快樂(lè)的生活。自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)叶枷萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。薇拉的小妹也突然不開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了讓這個(gè)混亂的家庭早日恢復(fù)原本的幸福安寧的生活,決定趁這個(gè)假期讓薇拉姐妹倆來(lái)自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽好好休息一下。但是派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,薇拉和她的小妹竟然與她自己格格不入,總是給她唱反調(diào),一點(diǎn)都不聽(tīng)話,這令派蒂姨媽非常惱火。好在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在兩個(gè)孩子和妻子派蒂之間,才使得這緊張的氣氛足以緩解。不久之后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹也開(kāi)口說(shuō)話了,姐妹倆盼望著能早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

      我在這本書中看到這樣的一段:“我回到家里,拿出一條毛毯裹住自己,抵抗清晨的寒意,像媽媽一樣沉靜地坐著,凝視窗外逐漸變化的曙光。小妹起床了,吵著要吃早餐,媽媽要我去拿玉米片和牛奶。但她自己卻一直都沒(méi)有起來(lái)吃點(diǎn)東西,甚至沒(méi)有放下寶寶去沖杯咖啡,只是不斷貼近寶寶的耳畔輕輕地哼唱?!睆倪@段話中我感受到媽媽為自己的寶寶付出了很多,寧愿自己不吃飯,不睡覺(jué),也不愿離開(kāi)寶寶一步,哪怕一秒都不行。

      我覺(jué)得書中的莉絲是一個(gè)十分陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,她也是一個(gè)善解人意的女孩。莉絲在姐姐薇拉痛苦萬(wàn)分的時(shí)候給予薇拉無(wú)限的關(guān)懷,有時(shí)還會(huì)為薇拉姐妹講自己家里發(fā)生的故事,常常逗得薇拉哈哈大笑。盡管派蒂姨媽對(duì)莉絲沒(méi)有好感,但莉絲仍然彬彬有禮地對(duì)待派蒂姨媽,從來(lái)沒(méi)有抱怨或是生氣。即使在薇拉與自己發(fā)生誤會(huì)時(shí)也并不在意,一笑而過(guò)。書中的薇拉姐妹雖然十分固執(zhí),但也十分可愛(ài)。每到清晨,姐妹倆都會(huì)爬上屋頂,靜靜地看著太陽(yáng)從東方升起,似乎那樣就會(huì)看到她們遠(yuǎn)在天邊的媽媽和天使寶寶。姐妹倆在派蒂姨媽家住的這段時(shí)間夜以繼日地想念她們的媽媽,而固執(zhí)的派蒂姨媽不這么認(rèn)為。最后,刻薄的派蒂姨媽終于知道兩個(gè)孩子是多么地想見(jiàn)到她們的媽媽,至此派蒂姨媽自己也有了當(dāng)母親的經(jīng)驗(yàn),變得溫文爾雅,和藹可親了。就這樣學(xué)會(huì)流淚,學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),最后相擁坐在屋頂上等待太陽(yáng)下山的就是四個(gè)人了:薇拉,薇拉小妹,派蒂姨媽和霍伯姨丈了。痛苦的時(shí)候,我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚,否則就永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。

      當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚------

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右范文四

      清晨,推開(kāi)窗戶,托著臉看著對(duì)面陋房屋頂上有兩個(gè)小孩坐在屋頂上,我突然想到薇拉和小妹。

      薇拉和小妹經(jīng)常爬上屋頂去看日出,在她們的小妹妹寶寶夭折后的第二天清晨,媽媽發(fā)現(xiàn)了日出的美,“就像天堂的大門打開(kāi)來(lái)了。”從那一刻起,這幅伴隨著死者而來(lái)的優(yōu)美卻痛苦的畫面就強(qiáng)加在她身上了。

      死亡帶來(lái)了一個(gè)失衡的世界?;钪娜艘?yàn)橥纯喽髯苑蛛x。小妹因此而失語(yǔ)了。悲傷和惶恐使她的生活缺失了語(yǔ)言而被簡(jiǎn)化了。而薇拉在這樣的境地中幾乎失去了純真與耐性。她對(duì)周圍的人表現(xiàn)得有那么點(diǎn)刻不容緩,憤激而不冷靜,對(duì)身外的世界甚至?xí)扇徟邪愕囊暯?。?dāng)然,這個(gè)年紀(jì)特有的孤獨(dú),母愛(ài)的暫時(shí)匱乏又帶來(lái)了自我體現(xiàn)的受阻,她無(wú)法將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享,唯有如此封閉自己。

      所以爬上屋頂,從鮮亮的日出時(shí)分,到了炙熱的正午,甚至暗淡的黃昏,更多的是為了遺忘。向往著遠(yuǎn)處的薇拉,唯獨(dú)落下了自己心上的那個(gè)角落。畏縮與退避,這也是成長(zhǎng)中的孩子的特質(zhì)。

      當(dāng)遇到一些非常事件時(shí),她不知該如何處置自己時(shí),飄然而出的霍伯一付以自己的經(jīng)歷告訴她,在痛苦的時(shí)候我們要:“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚,否則,將會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那發(fā)自內(nèi)心深處的祈禱和歡笑,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)”。

      就這樣學(xué)會(huì)流淚,學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),最后,在夕陽(yáng)的揮灑下,就有四個(gè)背影坐在屋頂上等待夕陽(yáng)落下。暗啞已久的小妹也在夕陽(yáng)回家的路上找回自己的聲音。她說(shuō),坐在屋頂上,是因?yàn)椤斑@樣離寶寶更近?!?/p>

      是的,我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候,仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的紀(jì)念也讓我們離自己該有的樣子更近。溫柔與寬容使得人們更能直面自己的內(nèi)心和周遭的人事了。寶寶有天使,而我們有彼此。地上生活恢復(fù)如初了,從此,坐在屋頂上的薇拉和小妹會(huì)很健康的長(zhǎng)大。

      真的,當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭仰望天空,也可以低頭俯視大地,可以流淚,更可以看清楚自己身上正在長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤痕,哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右范文五

      最近,我迷上了一本書——《屋頂上的小孩》 。其中,片尾的一句話使我印象深刻:用微笑面對(duì)明天的太陽(yáng)。這使我懂得了:不管明天有什么困難,你都要用微笑面對(duì)明天冉冉升起的太陽(yáng)。

      書中有這樣的一件事情令我印象很深,一天晚上,薇拉最小的妹妹“寶寶”犯了胃痙攣而像一個(gè)小洋娃娃一樣躺在了小小的嬰兒床上,身體很虛弱,家人碰都碰不得,就像在她的脖子上掛了一張“請(qǐng)勿觸摸”的牌子一樣 。就在那一夜,“寶寶”被天使們接走了,但是,媽媽和薇拉還有小妹依然微笑著面對(duì)早晨冉冉升起的太陽(yáng)。

      讀完這個(gè)故事,我立刻陷入了深思:如果她們沒(méi)有用微笑來(lái)面對(duì)困難,而是用哭喊的方式會(huì)是怎么樣呢?或許她們會(huì)傷心極了。這使我感悟到了遇到困難,不能退縮,要用自己的微笑去面對(duì)。

      我忽然想到了上次發(fā)生在我身上的一件事。那是四年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了,只考了八十九分。我回到家后,不敢面對(duì)媽媽,只好低著頭做著自己的事情。在吃飯的時(shí)候,我心想:反正媽媽沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī),就這樣避過(guò)吧!說(shuō)曹操曹操就到,媽媽開(kāi)口了,問(wèn)到:“考得怎么樣?”我低著頭,紅著臉,搓了搓被凍得冰冷的小手,我猶豫了,只聽(tīng)到媽媽咳嗽了幾聲,就看見(jiàn)爸爸“啪”地放下了筷子,到陽(yáng)臺(tái)抽煙了,這時(shí),我情不自禁地哭了出來(lái),幾滴滾燙的淚珠順著我的臉頰落在了大理石的桌子上,媽媽溫柔地安慰我:“別哭了!再哭你就成淚娃娃了!”我這才哽咽著說(shuō):“對(duì)不……起!我的……數(shù)學(xué)……只考了八十九分!”媽媽溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行!只要你知道錯(cuò)在哪里了,下次不再出同樣的錯(cuò)就行了,分?jǐn)?shù)真的不算什么!”我的臉上這才露出一絲微笑。媽媽安慰我:就應(yīng)該這樣,用微笑來(lái)面對(duì),沒(méi)有什么大不了的!”

      每次當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起《屋頂上的小孩》的作者告訴我的那句深刻的話:用微笑面對(duì)明天的太陽(yáng)!

      世上沒(méi)什么大不了的事,與其哭泣難過(guò),倒不如用微笑面對(duì)每天的太陽(yáng)?

      《屋頂上的小孩》觀后感800字左右五篇

      《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉克倫畢斯的作品,也是我閱讀旅程中的第一本小說(shuō)。這本書傷感、有趣、真實(shí)。下面是小編為大家整理的《屋頂上的小孩》觀后感800字左右五篇,以供大?
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