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      中學(xué)生草房子的讀后感

      時(shí)間: 海露0 分享

      這是一本非常感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué),桑喬是校長,他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù),而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵,下面為大家精心整理了一些關(guān)于《草房子》的讀后感,歡迎查閱。

      《草房子》的讀后感1

      《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。

      漂亮的草房子,獨(dú)特香味的苦艾,平靜的溪流,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個(gè)美麗又熱鬧的小村莊,在這兒生活著一群孩子,他們都有各自不同的特點(diǎn),如勇敢、淘氣的男孩兒桑桑,文弱、聰慧的紙?jiān)?,不被困難屈服的杜小康,有強(qiáng)烈自尊心的禿鶴……

      文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥語花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)在大河中把喬喬救上岸來,在一場大病里,人們細(xì)心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。

      桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對他無可奈何,讓我也對他哭笑不得。

      杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門里,但因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼囊馔猓麄兗以谝灰怪g變得一貧如洗,成績名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。

      《草房子》,這部小說讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!

      那就讓這本書一直藏在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      《草房子》的讀后感2

      如今的桑桑早已長大成人,他成了當(dāng)?shù)赜忻拇蟾缓?。?dāng)他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時(shí),他永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)的一個(gè)好朋友用自己的行為對他的激勵(lì),讓他擁有了今天。那個(gè)朋友就是杜小康。

      當(dāng)年在油麻地小學(xué)的男孩子里,突出一點(diǎn)的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說:“一山不容二虎”,兩個(gè)突出的孩子免不了爭強(qiáng)好勝。油麻地只有杜小康一家開商店,還有油麻地財(cái)富的象征——紅門,其他孩子們都要去他家店鋪打醬油,所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好,還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑,跟杜小康比,也無法占到上風(fēng),這讓杜小康傲氣沖天。因?yàn)橐惠v自行車,杜小康和桑桑成了朋友,因?yàn)橐粓龃蠡穑瑑扇擞殖蔀樗罃场?/p>

      天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個(gè)早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財(cái)富買了一艘運(yùn)貨的大木船,又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運(yùn)回去。不料,在回油麻地的路上,一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船,雜貨和杜雍和一起掉進(jìn)了河水中。等人們把雜貨撈上來,救上杜雍和時(shí),雜貨早已廢了,而杜雍和雙腿發(fā)軟,一下癱在地上,杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病,杜家欠了一身債,杜小康也不得不輟學(xué)。

      在離開學(xué)校最初的日子里,杜小康除了帶父親治病,其余的時(shí)間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵,這時(shí)也相逢一笑抿恩仇,都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴,杜小康徹底打消了讀書的念頭,很快就變換了角色,和父親一起去放鴨子了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的杜小康不會(huì)沒有孤單,但他又不得不和父親承擔(dān)起家庭的重任,到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛,他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗,鴨子被人家扣留了,而從蘆葦叢里帶的唯一財(cái)

      《草房子》的讀后感3

      在夕陽西下時(shí),油麻地的每個(gè)人是否還可以聽見那首充滿哀傷而又剛強(qiáng)的無詞歌?小藥寮里的藥霧還在裊裊升起嗎?記憶中的藥寮就是這樣,總是那樣溫馨和安詳。

      曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí),喜歡四處玩耍,雖然我很頑皮,但我性格開朗,我熱愛生活,熱愛生命。平靜的生活總隱藏著危機(jī)。我生病了,開始大家都認(rèn)為是小病,我也一樣,小時(shí)候甚至盼望生一點(diǎn)小病,因?yàn)槟菢涌梢圆挥蒙蠈W(xué),還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來越遠(yuǎn),每一次回來時(shí)心事越來越重,臉都變色了,我明白這不是小病了。再后來,我慢慢明白,醫(yī)生說我會(huì)死的,認(rèn)為我得了癌癥。那時(shí)我不再是以前那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開始懵懵懂懂地想到一個(gè)像我這么小年紀(jì)的孩子很少有機(jī)會(huì)遇到的問題:突然就不能看到太陽了。人們都把我當(dāng)成了會(huì)死的人,他們都十分順從我,只要是我提出的要求,都會(huì)盡量滿足,連父親最痛恨做的事——打獵,都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足,但我還是感覺原來好,做一個(gè)正常人才是最好的!

      這時(shí)是溫老師您給了我力量。在那個(gè)藥味繚繞的小屋,您幫我熬藥,您給我唱那首哀傷又帶著剛強(qiáng)的無詞歌,您給我講您和您奶奶的故事,告訴我“別怕”。是的,雖然大家都不愿意看到那一天的到來,而我這時(shí)居然一點(diǎn)也不再感到害怕。因?yàn)樵谙氲竭@一天的情景時(shí),我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無詞歌,您給了我平靜和勇氣,讓我依然那樣美好地去看一切,去想明天。

      后來我幸運(yùn)地遇到了一個(gè)高手,他說我得的是鼠瘡,為我開了藥方。之后的幾個(gè)月,又是您為我精心熬藥。不久后,我的病慢慢好轉(zhuǎn),再后來,我的病完全痊愈了。我特別感謝您,您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”,如果沒有“別怕”這二字,我絕不能堅(jiān)持挺到現(xiàn)在。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。溫老師,雖然您不是我的親生媽媽,但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西,也是您給了我第二次生命。在這里,請?jiān)试S我深情地呼喚您一聲:媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

      《草房子》的讀后感4

      小說描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上看著油麻地小學(xué),回憶起了自己的一個(gè)禿頭的同學(xué)——陸鶴的成長的故事。

      陸鶴最開始很快樂,生活過的無憂無慮。他在油麻地小學(xué)上學(xué),雖然同學(xué)們都叫他“禿鶴”但是他還是很高興的回答了,好像他本來就叫“禿鶴”……這種狀態(tài)一直持續(xù)到三年級,可是有一天,他卻對自己的禿頭重視了起來,他甚至為此而不想上學(xué)了,于是他的父親教給他了一個(gè)偏方:只要用生姜擦頭皮七七四十九天,就可以長出頭發(fā)來。于是,他每天都擦拭自己的頭皮,原先光溜溜的頭皮上有了血色,很快,七七四十九天就過去了,可是,陸鶴的頭上還是沒有什么動(dòng)靜,當(dāng)時(shí)正值盛夏,當(dāng)人們盡量從身上脫去什么的時(shí)候,陸鶴的頭上卻多了一頂雪白的薄帽。有一次匯演的時(shí)候,要求是附近的五所小學(xué)一起比賽,地點(diǎn)是油麻地小學(xué),大家都很認(rèn)真的排練,陸鶴也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他參加,因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭,可是陸鶴很固執(zhí),執(zhí)意要參加,班主任沒辦法,只好答應(yīng)了,但是前提是他要戴一頂帽子。一切井然有序的進(jìn)行著,當(dāng)操做到三分之二的時(shí)候,陸鶴卻將帽子摘去了。因?yàn)殛扂Q長得很高,所以他的光頭吸引了許多同學(xué)的目光,于是大家都心不在焉的,操也沒有做好,原來挺好的動(dòng)作被他們做的軟弱無力,結(jié)果不用說,當(dāng)然沒有拿到獎(jiǎng)了,而陸鶴也被校長桑喬給收拾了一頓。很快,風(fēng)波平息了,陸鶴的觀念也改變了,他心想:我本來就是一個(gè)禿頭,沒有什么好掩飾的。直到有一次又要表演的時(shí)候,學(xué)校選了一個(gè)名叫《屠橋》的劇本,于是學(xué)校選了幾個(gè)人表演,一個(gè)連長,一個(gè)小姑娘,還有一個(gè)偽軍,但是很快,他們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:這個(gè)劇本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是這里面最重要的人物就是關(guān)于你那個(gè)禿頭的偽軍,很多笑點(diǎn)都涉及到禿頭,但是你總不能說著是禿子但是卻有一頭黑發(fā)吧,于是校長桑喬就想盡辦法解決這個(gè)問題,可是還是無濟(jì)于事,這時(shí),陸鶴站了出來,向校長自薦,校長同意了。于是他就努力地背臺(tái)詞,誰都沒有想到,他僅僅用了半天就熟悉了這個(gè)角色,到了晚上他仍然在練習(xí),果然,經(jīng)過大家的努力,他們得到了第一名的頭銜,可是解散的時(shí)候,大家卻找不到陸鶴了,最后,大家在小河旁邊發(fā)現(xiàn)了他,而他卻在那里默默地哭泣著。文章最后一句是:陽光照耀在油麻地小學(xué)師生的身世,同時(shí)也照耀在世界上最英俊的少年身上……

      其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難,但是,只要我們不氣餒,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

      《草房子》的讀后感5

      已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

      故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

      這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

      坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會(huì),我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時(shí)間放松,更別說拋棄一切了。

      也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

      如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

      《草房子》的讀后感6

      本書講述了桑桑即將離開他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。

      幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

      作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

      禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。

      作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫了一個(gè)章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)?、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實(shí)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?

      《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng),帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

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