亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>在線閱讀>讀后感>

      初中生田忌賽馬讀后感

      時間: 海露0 分享

      故事講的是齊國有個人叫田忌,他很喜歡賽馬。一次他約齊王賽馬。每人都準備三匹馬,每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑,結(jié)果每次都輸了。后來他的朋友出了個點子,他改變了出馬的順序,后來取得了勝利。下面為大家精心整理了一些關(guān)于田忌賽馬讀后感,歡迎查閱。

      田忌賽馬讀后感1

      這個故事講的是齊國有名大將叫田忌,他非常喜歡賽馬。他第一次約齊威王賽馬時,全輸了,后來的幾次也都輸了。細心的朋友孫臏分析了其中的原因,將一條妙計告訴了田忌。新的比賽開始了,第一輪比賽田忌輸了,但在后來的兩輪比賽中他全贏了,而且還是用原來的馬贏的呢!讀到這兒,我驚呆了,心里因?qū)O臏的神機妙算而佩服的五體投地?;蛟S這其中的道理,就是文章給我的啟示。

      孫臏是怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于以下兩點:

      首先是仔細觀察。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細觀察了前幾次比賽,發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,中等馬比齊威王的下等馬快,這是取勝的原因。在我們的周圍,還有許多值得仔細觀察的事。

      記得剛上小學那時候,媽媽出了一道數(shù)學題考我:一個正方形四個角,剪去一個角還剩幾個角?我不加思索地大聲說:“太簡單了,還剩三個角?!苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么變五個角了呢?但我覺得很奇怪,為什么不是三個角,而是五個角呢?媽媽笑了笑說:“這也不完全對,還有其它答案呢?!庇谑牵也煌5卦囍诩埳霞?,還真的有第三種可能。這事告訴我做什么事都要仔細觀察,再分析思考,就能解決這個難題。仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,仔細觀察很重要。.

      其次是動腦筋。孫臏能想出這個看似簡單卻能出奇制勝的辦法來,可見動腦筋很重要。眾多名人都是靠動腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,能說他只靠機遇和靈感嗎?達爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當然是否定的。我們應(yīng)向他們學習,勤動腦筋,多思考,靈活運用腦子,讓它在我們的學習里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石,它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,可以使人取得勝利。

      讀完了這篇文章,理解透了它的意思,我覺得遇到困難時,只要仔細觀察,勤動腦,找出相應(yīng)的方法,就能解決問題,獲得成功。

      田忌賽馬讀后感2

      今天,在胡老師的引領(lǐng)下,學習了《田忌賽馬》這篇文章,我感想萬千。

      這個故事是講田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以在第一次比賽中田忌每場都輸了。這一情形被田忌的好朋友孫臏觀察到了,齊威王的馬雖然比田忌的馬快,但是快不了多少。于是在田忌垂頭喪氣準備離開場地的時候,孫臏給田忌出了一個計謀,調(diào)換一下每匹馬出場的順序,結(jié)果在第二次比賽中,田忌以勝兩場輸一場贏了齊威王。

      讀完后,我感受到了古代人民的智慧。“還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝?!边@句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理。“調(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認真分析認真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。

      就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的景色,然后寫在桃花林里,最后寫了清晨和在上學路上。我剛開始的時候是一句一句地修改,修改了很多遍。老師把我的原文打出來了,讓我看。我覺得段落有些不清晰,把次序調(diào)整了一下,我把清晨和放學路上放到了最前面,這才好多了。如果不改,這篇作文一定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。

      通過這篇課文的學習,我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。

      田忌賽馬讀后感3

      《田忌賽馬》是一首富有啟發(fā)性的文章,田忌和齊威王賽馬,第一輪輸了,因為田忌的馬比齊威王的弱:但第二輪的比賽由于孫臏的神機妙算,田忌還是用原先的馬,卻贏了齊威王。這其中的道理,就是文章對我的啟示。孫臏是怎樣以弱勝強的?我覺得主要在于兩點:首先是仔細觀察,孫臏之所以能保證能讓田忌取勝,在于他仔細觀察了前一輪的比賽,發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少,看出了田忌的上等馬比齊威王中等的馬快,中大馬比齊威王的下等馬快,這是取勝的基礎(chǔ)。在我們周圍,有許多值得仔細觀察的事。在《再寄小讀者》里,冰心奶奶詢問小朋友們在寫作時是不是覺得無話可說。冰心奶奶告訴我們仔細觀察周圍的事,再分析思考就能解決這個問題。仔細觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來仔細觀察重要著呢。

      其次是動腦筋,孫臏能想出這個看似很容易、其實不易的辦法來可見動腦筋很重要。很多偉人都靠動腦筋獲得成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,能說他只靠機遇和靈感嗎?達爾文的成就只是從觀察的來的嗎?答案當然是否定的。我們也要像他們學習勤動腦筋。多思考,靈活運用腦子,讓它在我們學習和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用。要知道動腦筋才是靈感的火石,它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,可以使人取得勝利。

      田忌賽馬讀后感4

      我讀過很多書,從《丑小鴨》到給我許多人生道理,令我無限回憶的《白雪公主》。從如沐春風的《新年》到難以忘懷的《信箱》??墒牵ㄓ性谏纤哪昙墪r學的《田忌賽馬》給我的印象最為深刻。

      《田忌賽馬》講述的是齊國的大將田忌,很喜歡賽馬,有一回,他和齊威王約定,要進行一場比賽。他們商量好,把各自的馬分成上,中,下三等。進行比賽。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多,所以比賽了幾次,田忌都失敗了。心中十分不快,孫臏于是給他出了個主意。先以下等馬對齊威王的上等馬,第一局田忌輸了。齊威王站起來說:“想不到赫赫有名的孫臏先生,竟然想出這樣拙劣的對策。”孫臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬,獲勝了一局。齊威王有點慌亂了。第三局比賽,孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬,又戰(zhàn)勝了一局。這下,齊威王目瞪口呆了。比賽的結(jié)果是三局兩勝,田忌贏了齊威王。還是同樣的馬匹,由于調(diào)換一下比賽的出場順序,就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果。

      看著《田忌賽馬》使我不由想起那次上數(shù)學課,有一道應(yīng)用題難倒了我,我思來想去,可就是想不出解決問題的辦法。正在這時,數(shù)學老師說,無論干什么都要細心觀察,積極思考。我于是細心觀察了這道數(shù)學題。哦,可以畫圖,通過畫圖,我發(fā)現(xiàn)24是12的2倍。難題終于攻克。大功告成。

      我認為,在生活中,遇到困難挫折都是在所難免的,遇到困難挫折我們不要手足無措,亂了方寸。一定要保持頭腦清醒。只要細心觀察,積極思考,就會想出解決問題的辦法。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

      田忌賽馬讀后感5

      數(shù)千年來,人們對孫臏的妙計津津樂道,卻忽略了一個事實:田忌賽馬的違規(guī),即違反了按馬的級別對等參賽的游戲規(guī)則。馬分三等之后,每等是否合乎參賽的要求,竟沒有人驗明正身。而齊威王大概也以為臣屬們在自己面前絕不會耍花招,自己以實力取勝無疑。結(jié)果讓田忌鉆了空子。在現(xiàn)代的博弈論看來,孫臏的點子只是雕蟲小技,今天大概是很難故伎重演的。而人們的津津樂道,似乎不在于欣賞其賭技的智慧,而是在追捧不可言傳的對弈精神的精妙。從這一點上講,孫臏播下的到底是“龍種”還是“跳蚤”,才是田忌賽馬之后值得我們深思的。

      如果說田忌在賽馬中的表現(xiàn)使自己成為上有政策下有對策的始作俑者,那也過于牽強,盡管那個時候有游戲規(guī)則,但絕沒有現(xiàn)代意義的“軌”與“制”。而且田忌絕沒有繼續(xù)與齊威王繼續(xù)博弈下去之意,在賽馬之后便立即向齊王稟報了自己取勝的真相,并由此引薦出一個重量級人物孫臏,以利于齊國的強兵御敵??少F的是,齊王并未計較這等“欺君之罪”,反而對孫臏的智慧大加贊賞,委以重任。孫臏在報答知遇之中也使得孫子兵法宏揚天下,立下了圍魏救趙、智算馬陵道等赫赫奇功。由此可見,無論是田忌還是孫臏,違規(guī)僥幸獲利絕非其志,而縱橫天下、為國效力才是他們孜孜以求的目標。這才是我們在田忌賽馬之后所應(yīng)當認清的“龍種”。

      可是后人對田忌賽馬的津津樂道,卻多是丟掉了“龍種”,留下了“跳蚤”。在田忌賽馬中固然體現(xiàn)了一定的智慧,但是如果把這種智慧繼續(xù)用在“零和游戲”中,那么對整個社會的創(chuàng)新并沒有多少好處,因為一方的所得只是另一方的所失,沒有創(chuàng)造新的社會財富。而在“雙軌制”中各種形式的“對策”,正是這樣的“零和游戲”的泛濫,在一種體制中的獲利正是以另一種體制中的損失為代價的,并不會給人民大眾帶來福音。前一陣子在國有企業(yè)改制中所謂的靚女先嫁之類的理論,其實就是以馬分三等“弛逐重射”的現(xiàn)代翻版,至于在這樣的國退民進中能否給社會整體上帶來效益,是在“上等馬”對“下等馬”的這一局比賽中很難說明問題的。等到三局下來,“卒得王千金”,國有資產(chǎn)的私有化則已成定局。既使在產(chǎn)權(quán)改革中的“弛逐重射”進行的很規(guī)范,也很難說這是一種大智慧。因為并沒有帶來社會總財富的增加。至于“千金”歸誰所有更有效益,那是需要另一番“孫龐斗智”的。田忌賽馬相對于“孫龐斗智”來,后者才具有決定性的意義,因為只有在后者的“競技”中才可以進行科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,才可以在國際范圍內(nèi)“智算馬陵道”的。

      可以預(yù)計,時事變譎,還會有形形色色的田忌賽馬違規(guī)取巧新版本的出現(xiàn),我們是繼續(xù)欣賞附合呢還是躬身自責?顯然,只有營造出后一種國人心態(tài)才是有益的。在“雙軌制”并存的情況下,努力轉(zhuǎn)向某種理想化的一軌,這種思路或許是對的,但是消除田忌賽馬式的心態(tài)似乎更為重要,這種自己人跟“自己人”斗智的零和游戲?qū)嵲谑遣荒茉倮^續(xù)下去了。如果說在游戲規(guī)則尚沒有健全之前,田忌賽馬式的把戲不可避免,甚至還可以起到亡羊補牢的警示作用,那么當人們弄清了田忌賽馬的真相之后,輪番較量,形成風尚,那則是時代的頑疾。其間,并軌、轉(zhuǎn)軌的努力固然重要,而更重要的是消除田忌賽馬的現(xiàn)象本身。我們不妨學學齊王與田忌在賽馬之后的深謀遠慮,將對弈轉(zhuǎn)化為合力,以共圖大業(yè),那樣才能使我們看到和諧社會的強大生命力。

      田忌賽馬讀后感6

      前幾天,媽媽給我買了一本書,叫做《史記故事》。這本書把幽默的故事和豐富的知識融為一體令我大開眼界?!短锛少愸R》就是一個很好的例子,也是我最喜歡的一個。故事是這樣的:

      戰(zhàn)國時候有個人叫孫臏,他曾和龐涓一起學習過兵法。龐涓做了魏惠王的大將軍。他嫉妒孫臏的才能比自己高,就把孫臏騙到魏國,誣陷他,砍掉他的兩只腳,并在他的臉上刺了字,想以此讓他永無出頭之日。

      一次,齊國使者來到魏國,孫臏設(shè)計以囚徒的身份求見,齊國使者覺得這個人很有才能,就偷偷地把它救回了齊國。齊國的大將軍田忌很欣賞孫臏,收留了他,田忌經(jīng)常和齊王既王子們賽馬賭錢。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬奔跑能力差不多,都可以分為上、中、下三等。于是孫臏對田忌說:“下次賽馬你盡管下大賭注,我包你贏?!碧锛上嘈艑O臏,約齊王和諸公子賽馬,并下了千金賭注。

      臨到比賽前,孫臏對田忌說:“您用您的下等馬對他們的上等馬,用您的上等馬對他們的中等馬,用您的中等馬對他們的下等嗎。”三等馬全部比賽完畢,田忌二勝一負,贏得了齊王的千兩黃金。于是,田忌把孫臏推薦給齊威王,齊威王和他討論了一回兵法,很佩服他,任命他為軍師。

      故事看完了,我的感受就是:孫臏很善于觀察,又善于總結(jié),不愧是有名的大兵法家。龐涓是個小人,明知孫臏的才能比他高,就應(yīng)該向他學習,不應(yīng)該嫉妒他。

      做人應(yīng)該做一個善良正直、謙虛好學的人,不應(yīng)該嫉妒他人。

      田忌賽馬讀后感相關(guān)文章:

      小學五年級語文《田忌賽馬》教材教案三篇

      中國寓言故事讀后感500字范文5篇

      《中外歷史故事》讀后感精選3篇

      小學生三十六計300字感悟5篇

      《和烏鴉做鄰居》讀后感精選

      東周列國志讀后感范文5篇

      四年級數(shù)學《烙餅問題》微型課賽觀后感

      初中生田忌賽馬讀后感

      這故事講的是齊國有個人叫田忌,他很喜歡賽馬。一次他約齊王賽馬。每人都準備三匹馬,每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑,結(jié)果每次都輸了。后來他的朋友出了個點子,他改變了出馬的順序,后來取得了勝利。下面為大家
      推薦度:
      點擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 中學生至死不渝的愛讀后感
        中學生至死不渝的愛讀后感

        空閑時靜心讀完《至死不渝的愛》,與其金庸古龍的刀光劍影、江湖恩怨,瓊瑤的愛恨交織、至死不渝的愛情深奧得多。生活中母親的一句微笑,一個點頭

      • 六年級吶喊讀后感
        六年級吶喊讀后感

        《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚時期所作,作品真實的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種.種層次的社會矛盾,對封建制度及

      • 四年級大鬧天宮的讀后感
        四年級大鬧天宮的讀后感

        《大鬧天宮》是經(jīng)典小說和電視《西游記》里的一個故事情境。這個故事講的是孫悟空因沒被王母娘娘邀請參加蟠桃大會而氣得半死,之后將天宮搞得雞飛狗

      • 初中生繁花的讀后感
        初中生繁花的讀后感

        于是金宇澄的小說《繁花》對我的震動是巨大的。這是一部大量運用滬語的小說,不過并沒有多到讓其他地區(qū)的讀者難以讀懂),可是它遠超出方言小說的水

      820755