九年級魯賓遜漂流記讀后感
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。本書的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來，海浪把他卷上了沙灘。下面為大家精心整理了一些關于魯賓遜漂流記讀后感，歡迎查閱。
魯賓遜漂流記讀后感1
讀了《魯賓遜漂流記》，我明白了為什么魯濱遜是一位深受人們喜愛的小說人物。敢于冒險，勇于開拓，不甘平庸，堅強是他突出的性格特征。面對人生困境困境，他仍然對生活充滿無限憧憬和向往，自立，自信，自強，為求得同時他也誠心幫助別人。
《魯濱遜漂流記》寫的便是魯濱遜傳奇般的海上冒險經(jīng)歷，欣賞之中免不了有些自愧不如之感。
欣賞過后再細細看看今天社會的一些人。記得一次，我和同學在聊天關于夢想的這一話題。他說完自己的夢想，沉思片刻，笑著說;“我只能在睡夢中實現(xiàn)?！甭犓@么一說，我覺得他挺窩囊的，說什么在夢中實現(xiàn)，有夢想為何不去實現(xiàn)?怎么不像魯濱遜一樣呢?不畏艱險，一定要堅持去實現(xiàn)自己的夢想。之后，我介紹他去看《魯濱遜漂流記》這本書，希望他能從中得到啟發(fā)。
朋友，假如你有我同學這種思想，請走出這個誤區(qū)吧!走上屬于你自己的道路。路，看你如何走。只要你找到一條你所向往的路，選擇一條適合的途徑，灑下你的汗水，終究能走在自己夢想的大道上。不要有了夢想，不真正去實現(xiàn)，只是在夢中實現(xiàn)。朋友，讓我們大膽地去實現(xiàn)我們的夢想吧!
書看完了，然而書上一幕幕使人驚嘆，催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我的眼前。嗨，我真太不應該了!魯賓遜那種不畏艱難和困苦，充滿冒險精神，富有百折不撓，頑強毅力和斗志，依靠自己的雙手改變一切，創(chuàng)造一切的自我奮斗和創(chuàng)造精神，實在值得我去學習。我不能像以前一樣，一遇到困難就選擇放棄?，F(xiàn)在的我，如果再遇到困難，一點會選擇勇敢去面對，而不會像以前那樣輕易就放棄。讓別人笑話，而是讓別人佩服我，給別人最好的一面!我要感謝魯濱遜，他使我懂得樹立夢想的真正意義——為了實現(xiàn)夢想，激勵我奮發(fā)向上，勇敢地走向自己的夢想之路!
魯賓遜漂流記讀后感2
夏日的清晨，我坐在書桌旁再一次捧起擺在一旁的《魯濱孫漂流記》。雖然這本名著已經(jīng)讀過了，但每一次翻開都有著不同的韻味和體會。主人公魯濱遜熱衷于航海，在一次偶然的機會他出海了，但海上天氣并不好，觸礁的船翻了。幸運的是，魯濱遜活了下來，漂到了無人島。這次的死里逃生使魯濱遜更加珍惜自己的生命，在荒無人煙的小島上，他憑著自己不怕艱險和百折不撓的精神生活了二十七年。二十七年啊，這是多么漫長的時間，要是讓我獨自待在家中兩天我就悶得夠嗆?，F(xiàn)在的我真的很難想象，在與時間的糾葛上，魯濱遜是用怎樣的堅強意志熬過來的。
荒島上，沒有一點生存條件，但是種.種的不幸與困難并沒有壓倒堅強的魯濱遜，反而使他越挫越勇，克服了許多常人無法想象的困難及難題，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子居住，他自己建造;沒有食物充饑，他嘗試著在島上打獵，種稻谷，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著制作桌椅，陶器和面包等。他還養(yǎng)了一只寵物鸚鵡，不至于一人太孤單。在島上，魯濱遜還救過一個俘虜——星期五，見識過野人。他用自己的智慧，不僅解決了衣食住行的問題，還當了個名副其實的英雄。比起魯濱遜的漂流歲月，我在爸爸媽媽的保護下是多么的幸福啊!在家中，平時都習慣了衣來伸手，飯來張口。所有的一切都是爸媽一手包辦，只要是我不過分的要求，他們都會盡量滿足我，使我有了依賴性，對現(xiàn)在擁有的生活習以為常。
從來沒有想要做什么的我，對生活也有些小抱怨。我會嫌別人做得不好，為那些家庭作業(yè)叫苦，為學習上的瑣事煩惱，這是多么沒出息啊!讀完這本名著，自立自強對于我們來說是多么的重要。不要說在荒島上呆二十七年，恐怕我連三天都支撐不了。在《魯濱遜漂流記》這本書中，我認識到了自己之前的所作所為是愚蠢的。所以，我要學習魯濱遜的精神。今后，我要像魯濱遜一樣，在當下優(yōu)越的條件中，認真努力學習，力爭做好自己力所能及的事情。
魯賓遜漂流記讀后感3
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的<<魯濱遜漂流記>>這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
魯賓遜漂流記讀后感4
很早就從同學那里借了這本書，走馬觀花地看了一遍，只有一個感覺——有趣。國慶節(jié)，在老師的推薦下，我買了這本書，細細品味了一番。
語文書上說，這是一本男孩子必讀的書，又看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
書中的主人公魯賓學是一個具有大無畏冒險進取精神的人。他在多次受難的情況下仍然選擇冒險。雖然最后流落荒島，但他還是沒有自暴自棄，而是自力更生，在荒島上安逸地生活了28年?；蛟S有的男生會認為：男孩子必讀的書，跟女孩子有什么關系?事實上并不是這樣?，F(xiàn)代社會，女性都很自主，避免不了事故的發(fā)生。正是這種自主，我們更需要去學習魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險。
更重要的是，我們還要學習他身上勇敢頑強的品質(zhì)。在他淪落為海盜奴役的時候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇險后，還勇敢的去冒險。在他終于逃出荒島時，仍然同侄子去遠航，他會為了一個仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個俘虜：星期五、星期五的爸爸和一個西班牙人。他不僅救下了他們，還勇敢的去冒險，為了自己的自由與一個船長聯(lián)手，只有七人的“軍隊”與幾十上百人拼命，奪回大船。這里，這個故事值得一提。那是魯賓遜在荒島上的最后一年。一天，一隊人馬帶著三個俘虜上了荒島。原來，那三個俘虜分別是船長，大副和一名游客。船上的工作人員起了叛變，把大船占為己有，逼船長當了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價勸告那些被迫參加叛亂的人，組成了一只小小的軍隊，并且發(fā)揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭，奪回大船，逃離荒島。魯濱遜還為他們著想，因為叛亂在英國會被判死刑，所以，魯濱遜教會了他們生存技巧，除了那幾個亡命之徒外都留他們一條生路，沒帶他們回英國。
最后，我還要說一點。那就是魯濱遜懂得感恩，在他出逃獲救后，他把佐立還有許多東西送給船長。在他獲得糧食后，他時刻感恩上帝。在他回到種植園后，他把老船長欠他的債務全部作廢。這種感恩正是現(xiàn)代人所缺少的。
《魯濱遜漂流記》是一本好書，歡迎大家去閱讀并學習他這種精神。
魯賓遜漂流記讀后感5
輕輕合上書的最后一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅強、堅持不懈的精神深深地震撼住了。
作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事：魯濱遜因為乘船遭遇暴風失事，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。他那積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。最后，他結束了二十八年的荒島生活，回到了英國。
讀完了這個故事，我的目光轉向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時，我思緒萬千……
二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強與毅力去挑戰(zhàn)種.種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅強意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風風雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!
我們是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是應該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。
比如，我是個二胡愛好者。記得剛開始學習二胡的時候，我的興趣很濃，練習的曲子有簡單，每天都能自覺練習。隨著曲子難度的慢慢提高，訓練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重復多遍的練習，我開始厭煩。老師布置回家練習的曲子，我開始疏懶起來……結果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。
我想：我的學習生活，不就像一片大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰(zhàn)勝風浪，才能到達勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的，我們要時刻銘記。我也要吸取教訓，讓我們一起向魯濱遜學習，不畏艱難地占領知識高地吧!
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