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      狼圖騰的讀后感高中

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      狼眼,誕生目光如錐。狼牙,融會力量無窮,狼耳,彰顯完美缺失,狼吞,感受野性的彪悍,狼嚎,演繹對月的深情,狼圈,呈現(xiàn)生命的蓬勃,圖騰,是人無法企及的一種高度,《狼圖騰》是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”,下面為大家精心整理了一些關(guān)于狼圖騰的讀后感高中,歡迎查閱。

      狼圖騰的讀后感高中1

      狼的團(tuán)結(jié),狼的勇敢,并且把狼與人對比開來,在神圣的狼面前,人是多么的愚昧,正如無知的羊把菜根吃盡,自尋死路。

      這本紀(jì)實體的長篇小說中,那些蒙古草原狼隨時隨地從書中呼嘯而出,狼的每一次偵查、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù);狼隊氣象、地形的利用;狼族中的友愛親情,狼與草原萬物的關(guān)系如此和諧,這一切將那些一味敢殺狼群的人們烘托的臭氣烘天。

      或許在一些人心目中狼的地位是很尷尬的,認(rèn)為狼只是喜歡群居的野獸,兇猛不及獅虎,速度不及獵豹,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢捕捉一些小動物,尚且存活在這個世界上的一種普通至極的野獸而已,它的存在也只是為了襯托虎的勇猛,就像一部電影,他永遠(yuǎn)只能作配角,然而,在書中隨著情節(jié)的深入,我越來與明白這些獨狼片面的看法是多么無知甚至愚昧,現(xiàn)在在我看來,這“野獸”不是狼,是人。

      狼是智慧的,這一點在草原上狼不殺獵物時體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次攻擊都堪稱經(jīng)典,他們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密,很有章法,“多算勝,少算不勝”;在狼與人的斗爭中這種智慧隨處可見,為了不是狼群暴露,獨處而被發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃往與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體,這絕非只是簡單的聰明,而是天賜的智慧。

      狼是團(tuán)結(jié)的,他們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行,只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海、勇不可擋,即便是它們被牧民、獵狗圍困,四面楚歌,它們依然會鎮(zhèn)定自若、陣型不亂。

      狼是勇敢的,狼從來都不畏死亡,他們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲自己去撕咬外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡;與獵狗斗殺中,狼也是前仆后繼,即使戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。

      在那片草原上,他們是實實在在的王者,誰與爭鋒?在草原上,人類成了名副其實的學(xué)生,從狼那里學(xué)來了智慧、團(tuán)結(jié)和勇敢與生存。

      狼圖騰的讀后感高中2

      狼,一說到這種動物,大部分人都會毛骨悚然。我也一樣,但這在我讀過一本書后改變了。它像內(nèi)蒙古草原上的一聲悠揚的狼嚎,打入我的心里。

      我一讀這本書,像穿越到了遼闊的內(nèi)蒙古草原,騎著馬在原野上奔馳一樣。白天有藍(lán)天白云做伴,晚上有黑夜繁星點綴。仿佛遠(yuǎn)方的狼嚎也因這景色倍加嘹亮了似的。在夢中,我揮舞著套馬桿,唱著蒙古民歌,騎著駿馬。在綠海中,一只只白色的綿羊,遠(yuǎn)看是云,近看是蒲公英,仿佛一吹就會隨風(fēng)遠(yuǎn)飛。在夜晚,一只只大地的幽靈在山頭,在高坡,在綠海中,訴說著夜的寂寞和哀愁,多么美啊,就像他們的高歌,嘹亮,綿長,把我?guī)肓死堑氖澜纭T谧x這本書之前,我對狼的印象還停留在孩提階段那動畫片所宣揚的“聰明的羊”,和“愚蠢的狼”中呢。

      狼,它們在我眼中,聰明,勇猛,打破了“灰太狼”,“東坡與狼”。。。。。。那些愚蠢,邪惡的形象。它們的團(tuán)隊精神,令我嘆為觀止,能為了生存,咬斷一條腿,會打突襲戰(zhàn),包圍戰(zhàn),夜戰(zhàn),迂回,聲東擊西。。。。。。讓我一度想到:它們還是狼嗎,還是這就是狼?這些都不是狼的最強處,那是“忍”這不是一昧的忍,這是藏起自己的獠牙,在陰暗的地方積蓄能量,等時機成熟時再爆發(fā),多偉大的精神。這不是說說,而是在現(xiàn)實生活中存在著的。

      在一次羽毛球賽中,我對陣阿v,他很強,在前期我被他壓著打,再猛烈的攻勢下,我很快敗下一局,但我發(fā)現(xiàn)了他的弱點:太用力了。我抓住他這個弱點,在第二局死死守住,他攻我防,他左我左,他右我右,看起來我輸定了,實際上我倒是沒落下他一分,最后,在舞蹈般的交手下,我以一分的優(yōu)勢險勝,到了第三局,如我所料:他沒力了。我在心中暗自一笑,拿出了我的全力,而小v像一把折斷了劍的勇士一樣,即使無所畏懼,但在更加兇猛的攻勢下,漸漸的敗下陣來,最后我這個誰都不看好的人反而取勝,在他們看來,這全是運氣使然,可他們不知道,我身后站著蒙古草原最神圣的使者——狼。

      我在生活中,要更多的發(fā)揚這種狼的精神,弘揚這把精神利劍,讓他帶領(lǐng)著中國人民向著東方的巨人這一目標(biāo)奮勇的前進(jìn),成為能真正傲立于世界民族之林的強者。

      狼圖騰在每個人的心里永生,我品讀了一本經(jīng)典,更要把狼圖騰這一被掩埋起來的傳統(tǒng)文化給傳承下去,把它發(fā)揚光大。

      狼,在我心中永生。

      狼圖騰的讀后感高中3

      全世界的狼都有一個習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。

      有一匹母狼叫紫嵐。之所以叫她紫嵐,是因為她身上的狼毛黑的發(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;她體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。涌浪的審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量,紫嵐是很美的,可是美中不足的是她的伴侶黑桑已經(jīng)死了,沒能實現(xiàn)成為狼王的夢想。但此時的她腹部圓鼓鼓的,有小生命在里面躍動。在一場飛沙走石的大暴雨中,狼媽媽紫嵐在與獵狗的機智搏斗中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽:黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。

      在紫嵐的眼里,黑仔簡直是黑桑的轉(zhuǎn)世,便十分地偏愛黑仔,捕到獵物先給他吃。藍(lán)魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃,紫嵐就會毫不留情的教訓(xùn)他們??墒撬{(lán)魂也經(jīng)常搶吃,沒少被教訓(xùn)。因為紫嵐的偏愛,黑仔長得很快,足足比弟弟妹妹們高出一個頭,也成熟很多,已經(jīng)可以獨自打獵了。紫嵐看著黑仔,就會幻想著他快快長大,干掉洛嘎成為狼王??墒?命運簡直是在開玩笑,機智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已,只好再訓(xùn)練藍(lán)魂,也許是藍(lán)魂從小就有一種倔勁,經(jīng)過訓(xùn)練,也漸漸成熟起來。可命運又故伎重演,藍(lán)魂被獸夾夾住腰,為了使他減少點痛苦,紫嵐只好悲傷的把藍(lán)魂咬成兩段,叼著帶走埋了。紫嵐也只好訓(xùn)練雙毛......為了實現(xiàn)狼王夢想的實現(xiàn),紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價。

      我一直不明白為什么紫嵐會為了狼王夢付出生命的代價,后來我明白了,因為這個世界有愛和夢想,因為有愛,她會付出生命的代價為了狼王夢想的實現(xiàn);因為有愛,紫嵐才會在藍(lán)魂被獸夾夾住腰時不顧一切的咬獸夾,咬掉了牙齒還不罷休;因為有愛,紫嵐才會在機智的與獵狗周旋時生下孩子們;因為有愛,那些失去了父母的孤兒們能夠重新感受到有家的溫暖……因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓(xùn)練自己的后代,渴望其中會有一只狼王;因為有夢想,導(dǎo)致過度的偏愛,讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去;因為有夢想,夢想支撐著紫嵐,她才不斷地從失子的悲痛中掙脫出來,培育下一個“狼王”;夢想越來越大,漸漸的變成了一種渴望,一種野心,值得紫嵐為此付出一切….假如這個世界沒有了愛,只有夢想,狼王夢想永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。只有夢想,一切都是虛的,只是做白日夢而已,要有努力和信心。失去信心,那些孩子只會在大地震中喪失生命,只會讓孤兒們再也不會找到愛的溫暖……一個世界如果沒有愛和信心是多么的可怕,所以讓我們一起來付出我們的愛,讓我們的心充滿信心。

      狼圖騰的讀后感高中4

      一路讀來,幾番停頓,終于將這部50余萬字的龐然大物拿下。從文學(xué)作品的感染力上講,自是興味索然,幾無所獲;若從歷史與哲學(xué)思考方面講,則是收獲頗豐,受益匪淺。

      全書的核心論點是“狼性”必然戰(zhàn)勝“羊性”。之所以稱之為“論點”而不是“主題”、“主旨”之類,還是因為把它看作了別樣臉面的學(xué)術(shù)論文。作者經(jīng)常跳出來酣暢淋漓地講上一番,大段大段地講,甚或幾頁幾頁地講,全不藏匿他要表達(dá)的主題,不滿足于將主題隱于人物塑造或是情節(jié)的鋪排中,那樣太累,作者或許不擅此道??傊≌f講述的故事,只是“論文”的一個個論據(jù)而已。

      書中的故事不可謂不豐富,不可謂不精彩,作者講故事的本領(lǐng)也差強人意,情節(jié)描述確是細(xì)致入微,讓人如臨其境。可是,最致命的一點是,統(tǒng)觀全書,這一固連串的故事卻構(gòu)成了一種松散和沉悶的交響曲?!都t樓夢》的“草蛇灰線,伏延千里”的境界自是連想也不敢想了,即便是長篇小說之最基本要求如故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的合理安排,也無從談起。對,高潮,全書沒有高潮,從而便沒有精心為高潮而作的鋪墊,讀來無跌宕起伏,無峰回路轉(zhuǎn)。“文似看山不喜平”,小學(xué)時就熟悉此語,我今天進(jìn)一步加深了對它的理解與感悟。

      作者的學(xué)養(yǎng)無庸置疑,作者體察事物的能力無庸置疑,甚至作者刻畫場景的文字功底也無庸置疑。此三者對一個小說作者來說是至關(guān)重要的,但還有更重要的,尤其是對長篇小說作者而言,尤其是對長達(dá)50余萬字的長篇小說的作者而言,這,就是駕馭鴻篇巨制的能力。魯迅終其一生未寫過一個長篇,甚至中篇也寫得極少,給讀者留下了永遠(yuǎn)的遺憾。他自稱缺乏駕馭長篇的能力,我們可以說他是虛懷若谷,但也許我們還可以說他是有自知之明的智者。

      竊以為,姜戎先生正是缺乏這種駕馭能力。因此,他傾半生心血而作就的大書《狼圖騰》雖然毫無疑問可以稱為一部好書,但離“優(yōu)秀長篇小說”的標(biāo)準(zhǔn),還有一段距離。這不能不說是一件憾事。

      說它是一部好書,原因上面已經(jīng)談了幾條,沒有說到的還有作者極度認(rèn)真的態(tài)度和深沉的憂患意識。不管你是否贊同作者的觀點——比如我,就并非同意他的全部觀點——你都不能不被他對中華民族深厚的感情、對民族出路深深的思索、對民族劣根性深刻的認(rèn)識所打動?;诖?,我愿推薦你閱讀此書,前提是你有足夠的空閑時間,你有平和而不浮躁的心境,你有探尋作者所關(guān)注命題的興趣。三者缺一不可。

      狼圖騰的讀后感高中5

      不久前,我讀完了姜戎的小說《狼圖騰》。這本書帶給了我極大的震撼,也讓我增添了許多對人生、對自然的感悟。

      在書中,作者通過一個插隊青年陳陣的所見所聞所想向讀者展示了一個美麗的內(nèi)蒙古草原。只可惜這個草原從原先的生機勃勃到最后的了無生氣。但盡管如此,本書中所描述的狼還是能給我們諸多啟發(fā)。

      首當(dāng)其沖的,便是它們的團(tuán)結(jié)精神。其實,幾乎所有地方的狼都有一個共同的特點,即擅長群體作戰(zhàn),而且?guī)最^狼幾乎是配合得默契無間。它們在捕獵前,一定會仔細(xì)分工,每一頭狼都有自己的崗位,缺一不可;作戰(zhàn)時,每頭狼都會按照先前的指令執(zhí)行,遇到突發(fā)情況也能隨機應(yīng)變。它們作為一個小團(tuán)體,有組織、有紀(jì)律、有章法、有配合,在頭狼的指揮下所向披靡,戰(zhàn)無不勝。我想,它們能成為草原的主宰,成為蒙古人民心中的神,成為他們所崇拜的圖騰精神,成為中原人聞風(fēng)喪膽的狼,這也是其中的一個原因吧?其實,我們也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種精神,不是嗎?

      其次是它們具有強烈的危機意識。古人云:居安思危。生于憂患,死于安樂。一個人若是沒有危機意識,那么他很可能因為毫無準(zhǔn)備而被迎面而來的重重困難嚇倒;一個國家若是沒有危機意識,那么他也就更容易被別國乘虛而入;一個世界如果沒有危機意識,那么就可能迎來巨大災(zāi)難,造成不可逆的后果!由此可見,危機意識,是每個人必須擁有的意識。當(dāng)然,我們不必要杞人憂天,危言聳聽。但是如果我們不輕易放松警惕,就能提前做好準(zhǔn)備,盡可能地減少自身損失。在這一點上,群狼無疑做得很好,要想不被強者打敗,只能讓自己變得更強!

      最后,則是它們深知生態(tài)平衡的重要性。狼是捕殺大批黃羊、旱獺、老鼠的殺手,從而保護(hù)了草原上最珍貴的草資源;但它們也不會趕盡殺絕,因為它們明白:一旦破壞了生物鏈中的一環(huán),哪怕只是微不足道的一小環(huán),也會導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)逐漸癱瘓,最終還是會影響到自己。因此,狼群的每一次捕殺行動都有一個度,并且這個度還會隨著天氣等外在因素的變化而調(diào)整,以保證整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡。然而,今天的人類呢?為了自身的利益,竟不顧一切的去掠奪大自然資源,殊不知最后還是自食其果!連狼都明白要保護(hù)生態(tài)平衡,又何況是萬物之靈——人呢?

      從這本書中,從狼的身上,我學(xué)到了許多。也希望這樣的狼圖騰精神能在我們身邊發(fā)揚光大,讓我們每個人都去學(xué)習(xí)狼圖騰的精神吧!


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