大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全
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大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全1
有一天,當(dāng)我鼓起勇氣觸碰我的過(guò)去、現(xiàn)在以及將來(lái),我感到有一種歸屬的溫暖從指間涌向我疲憊的心臟,捆綁心靈的羈絆成了柔軟的、濕潤(rùn)的、無(wú)法自制的淚水,我聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊…… ——題記 記憶被塵封得越久,成了泛黃發(fā)霉的老照片,卻越是被珍藏在深處??嚯y的過(guò)去會(huì)這樣被掩埋,天真的童年遭遇褪色,豪情壯志的時(shí)刻回歸落寞,難舍難分的情愫也無(wú)非被凝固在了原點(diǎn)……站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)驀然回首,卻也絕不是僅剩了點(diǎn)成熟的灑脫,始終有一種羈絆牽連在我和一扇門之間,始終矗立在我和一片土地之間,始終周旋在我和一些人的深愛甚至是摯愛的血脈相吸之間。我們總該在這時(shí)候微笑著慶幸:我從未離開,我依舊有家可回?! ?duì)故鄉(xiāng)對(duì)家的情感我從不認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟蛔兊膼?。懵懂和輕狂,激進(jìn)和對(duì)自由的向往是開出成熟花朵之前的青澀種子。于是,我們年少輕狂的時(shí)候暴躁地不堪忍受家的束縛,家的封建和閉塞,那時(shí)候火熱的心容不下它的瑕疵又或者是單純渴望著它的改變,它的進(jìn)步,于是,有恨。我突然想到巴老的文字“那幾十年的生活是多么可怕的夢(mèng)魘!我讀著線裝書,坐在禮教的監(jiān)牢里,眼看著許多人在那里面掙扎,受苦,沒有聲音,沒有幸福,永遠(yuǎn)做不必要的犧牲品,最后終于得到滅亡的命運(yùn),那十幾年里面,我已經(jīng)用眼淚埋葬了不少尸首,我離開舊家庭,就像甩掉一個(gè)可怕的陰影,我沒有一點(diǎn)留戀?!薄 《嗌偃税。谕瑯拥臅r(shí)代遭遇著一樣的家庭,成千上萬(wàn)的“家”積聚成了“國(guó)”,連同著積聚著的叛逆的靈魂中壓抑已久的仇恨與斗爭(zhēng)。于是,從成千上萬(wàn)的“家”里,從靜默已久的“國(guó)”里,站起來(lái)了一群人,蘇醒了一群人,沸騰了一群人——他們是在私塾里誦讀著沉悶的經(jīng)文卻有新思想迸發(fā)的青年,他們是從私塾涌進(jìn)新式學(xué)堂潛心學(xué)習(xí)西方思想的青年,他們是仇視著封建卻深愛著被封建籠罩的家國(guó)的青年,他們是在家難國(guó)恥當(dāng)頭時(shí)在街頭高揚(yáng)手臂用燃燒的心吶喊的青年,他們是被命名為“五四”的青年…… 他們是恨得苦痛,愛得深沉的人啊。 叫囂,怒吼,咆哮響徹云霄,穿裂身體的時(shí)候眼淚奪眶而出,尚存斗志的人沖上時(shí)代炮火的前沿,麻木的人逆來(lái)順受,不堪忍受的人逃離,于是巴老說(shuō)“再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土呦!”那些忍住悲痛,用眼淚和嘆息吊唁被舊禮教所掩埋的尸首的意志清醒的人,他們恨得撕心裂肺了,他們恨得筋疲力盡了——不愿意再癡癡地向高墻陰影中的四角天空仰望了,更何況現(xiàn)在望到的不是紙鳶而是炮火;不愿意再癡癡地繼續(xù)等待著成為下一個(gè)被禮教毒害的命運(yùn)了,更何況是死于腐朽,化為腐朽。他們,恨得苦痛?! ∪欢?dāng)我們不得不重新提及這個(gè)“家國(guó)”曾經(jīng)黑暗的過(guò)去的時(shí)候,閉眼所能記起的卻是鮮亮的顏色,亮得刺眼,亮得把黑暗照射得無(wú)處可躲——集結(jié)在戰(zhàn)線前沿用身軀與敵人搏斗的生命,迸濺出鮮紅色的溫?zé)嵋后w,暈染了殘破的旗幟,可它卻飄揚(yáng)了起來(lái);它沿著中國(guó)的大江大河的水奔騰,滲進(jìn)了土壤的底層,忠愛的情流遍了中國(guó)啊,刻進(jìn)了中國(guó)的脊髓!炮火中的匍匐,守衛(wèi)時(shí)的挺立還有陣亡倒下時(shí)與國(guó)土的最后一個(gè)深情一吻……這是苦難時(shí)代里千姿百態(tài)的愛啊,愛得有跡可尋,愛得深沉?! ∫枚嗌贂r(shí)間才能把沸騰的年代冷卻,使之溫和,使之恢復(fù)平靜?要用多少時(shí)間沉淀下無(wú)可奈何的恨,僅留下由深愛變?yōu)閾磹鄣膯渭?要用多少時(shí)間,才能重建一個(gè)心目中向往以久的“家”,然后轉(zhuǎn)而用更加開闊的胸懷接受她,用更加理解的心態(tài)對(duì)待她,用更加睿智內(nèi)斂的方式愛她? 有一天,犧牲的人的靈魂安睡了,活著的人回來(lái)了,提起了審視過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)的勇氣,感受著歸屬感從觸摸破壁墻垣的指尖涌向疲憊的心臟,捆綁心靈的思念的羈絆化為柔軟的,濕潤(rùn)的,無(wú)法自制的淚水,然后聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊,“我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里?!?/p>
大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全2
這本書耗時(shí)有快一個(gè)月才讀完,真的是讀了后面快忘了前面,但是因?yàn)檎緯椭v了一個(gè)主題,也算清晰明了。
這個(gè)主題就是,人類族群的命運(yùn)是由于所占據(jù)的地理環(huán)境的影響而決定的,而非有什么種族優(yōu)越論。因?yàn)槊總€(gè)地方的人類都物盡其用的開發(fā),適應(yīng)了所在土地的動(dòng)植物資源,非常良好的適應(yīng)了頭頂?shù)哪且黄斓?。比如說(shuō),澳大利亞的歐洲人從來(lái)沒有真的學(xué)會(huì)在澳大利亞這片土地生存,他們現(xiàn)在所開發(fā)的物質(zhì)文明建立在繼承的歐洲文明以及生存方式之上,但是澳大利亞的土著才真正的在這片土地上建立了人類社會(huì)。
讀完以后,我對(duì)非洲的人類和生物多樣性有了一些認(rèn)知,覺得非洲真的是一片神奇的大陸,只是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇笮筒溉閯?dòng)物都太有個(gè)性,無(wú)法馴服,才造成了現(xiàn)今非洲的種.種問題。
日本人和韓國(guó)人是一個(gè)種族的,來(lái)自同源。其實(shí)現(xiàn)今的日本人就是來(lái)自朝鮮半島的移民,這是什么事兒啊,日本人和韓國(guó)人肯定都不樂意聽到這樣的論斷,但我相信這就是事實(shí)。
中國(guó)人也真的厲害,祖上占據(jù)著這塊地,就一直占著,不僅生物遺傳性以及文化保持著主體民族地位,還擴(kuò)大了地盤那么那么多。那句話說(shuō)的是,中華民族是和平的,是從來(lái)沒有侵略過(guò)他人的民族,哈哈哈,聽聽就好。中國(guó)地盤上的人因?yàn)榈乩淼囊蛩匕l(fā)展了密集的農(nóng)業(yè)定居生活,進(jìn)而獲得了文化科技以及政治組織方式上的優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)讓華南的中國(guó)人被華北的征服同化后,繼而下南洋,第一站就是臺(tái)灣,從臺(tái)灣再去印尼,菲律賓,馬來(lái)半島等。咦,但是馬來(lái)人和華人完全不同,馬來(lái)人是更早從中國(guó)大陸移民過(guò)去的嗎?這也太說(shuō)不通了。以后只能讓馬來(lái)人對(duì)自己的民族的淵源進(jìn)行解釋了。
以前談到印第安人,只會(huì)想到北美洲的印第安人被屠殺,原來(lái)中美洲的印第安人才是最復(fù)雜的印第安文明所在地。而他們被來(lái)自西班牙的殖民者干掉了,讀后感www.simayi.net北美洲的印第安人主要是被病菌所殺死的,這讓我重新想一想現(xiàn)在肆虐全球的新冠病毒。病菌從來(lái)都是比戰(zhàn)爭(zhēng)更嚇人的種族滅絕武器啊,難怪有些人那么陰謀論,歐洲人自己當(dāng)年就是那么玩的,怪不得會(huì)想到這一點(diǎn)黑中國(guó)。
讀完這本書,理性上更加的認(rèn)同民族和諧,不要陰惻惻的搞什么種族優(yōu)越論,其實(shí)不是你天然的比別人高明,而是祖先占據(jù)的地方更加競(jìng)爭(zhēng)激烈,創(chuàng)造了文明交流的條件以及地理優(yōu)勢(shì),這么多年下來(lái),確實(shí)造成了一些民族的相對(duì)單純,但是人家的生活方式難道就一定不幸福嗎?勤勞勇敢并不一定發(fā)家致富,人為了生存都是物盡其用的,但先天的條件的差異性讓各族群走上了不同的發(fā)展道路,現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)不一定會(huì)永久的保持下去。動(dòng)輒幾萬(wàn)年,幾千年的時(shí)空概念,也讓我更加覺得每個(gè)人的渺小。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全3
我看過(guò)很多書,但是我印象最深的還是一本名為《紅巖》的書。
它講述的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民黨對(duì)中國(guó)的大肆破壞,以及中國(guó)共產(chǎn)黨黨員堅(jiān)強(qiáng)不屈、艱苦奮斗為保人民利益,即使受盡毒刑、受盡折磨,也不透露共產(chǎn)黨的絲毫機(jī)密。即便是美國(guó)48套刑法,即便是各種血淋淋的痛苦,即便是嚴(yán)刑拷打、好言相勸、間諜離間,也無(wú)法撬開共產(chǎn)黨人的嘴,也無(wú)法得到一丁點(diǎn)線索。在牢中,意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨人相互鼓勵(lì),那一篇篇激人奮斗的詩(shī)篇,那一句句勉勵(lì)人心的話語(yǔ),無(wú)不使人為之振奮。小到年幼的學(xué)生,大到滄桑的老者,共產(chǎn)黨人每人都急切的想為黨貢獻(xiàn)一份力量。
任憑特務(wù)們耍盡花招,任憑行刑隊(duì)用盡酷刑,任憑可惡的國(guó)民黨想方設(shè)法截?cái)嗒z中共產(chǎn)黨人與獄外共產(chǎn)黨人的聯(lián)系,任憑狡猾的叛徒想方設(shè)法從他們嘴里套出關(guān)鍵的線索,忠于馬克思主義的共產(chǎn)黨人都不動(dòng)聲色的忍下酷刑,麻痹對(duì)手,發(fā)現(xiàn)間諜。使敵人無(wú)措可施。
而且我發(fā)現(xiàn),其中有一個(gè)重要的特點(diǎn),共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是為人民的,是不惜自己辛苦的。國(guó)民黨的領(lǐng)導(dǎo),卻是只顧自己享樂,不顧災(zāi)民,對(duì)手下吹胡子瞪眼,想方設(shè)法擴(kuò)大自己的威風(fēng)。
這一切的一切,似乎都在預(yù)示著,國(guó)民黨注定的敗局。這也就是為什么共產(chǎn)黨人在獄中的絕食戰(zhàn)爭(zhēng),取得了巨大的成功。書中說(shuō),革命烈士龍光華因?yàn)橐惶肚迦c特務(wù)有了糾紛;陰險(xiǎn)的看守長(zhǎng)借此除掉了龍光華。龍光華的難友們非常悲痛,并用絕食抗議的方法與特務(wù)進(jìn)行了斗爭(zhēng)。后來(lái),看守長(zhǎng)終于妥協(xié),同意了大家提的四個(gè)要求。人們無(wú)比肅穆的為龍光華,舉行了追悼會(huì)。
里面的人物性格特點(diǎn)都非常鮮明。例如高大勇敢的戰(zhàn)士龍光華,風(fēng)趣多謀的農(nóng)民丁長(zhǎng)發(fā),淳樸忠厚的工人余新江,溫和有禮的共產(chǎn)黨江姐,多才多藝的詩(shī)人劉思揚(yáng),慈祥厲害的雙槍老太婆,以及天真機(jī)敏的小蘿卜頭。讓我印象最深的就是那個(gè)為黨奉獻(xiàn),甘愿犧牲自己,毫無(wú)架子,處事不慌的領(lǐng)導(dǎo)許云峰。而那陰險(xiǎn)狡詐的特務(wù)黎紀(jì)剛、鄭克昌、甫志高等讓我簡(jiǎn)直恨得牙根癢。
革命前輩的一句句名言警句,引導(dǎo)著革命后人走向輝煌的未來(lái)。牢內(nèi)的溫暖使我無(wú)比感動(dòng),正是有了這些革命烈士,才保全了中國(guó),保全了后代的幸福生活。
隨著現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),生活安定,小學(xué)生都忘了革命前輩的付出與努力,現(xiàn)在想想,真是慚愧。革命前輩尚且在獄中都在學(xué)習(xí)。我們處在和平時(shí)代,不用驚慌的躲避國(guó)民黨,不用驚慌的躲避憲兵,不必驚慌的躲避炸彈,不用忍受盛夏的酷暑,深冬的嚴(yán)寒,不用忍受缺水的干渴,蚊蟲的叮咬,不用擔(dān)心文具從哪里來(lái),學(xué)費(fèi)從哪里來(lái),怎有理由不好好讀書來(lái)效忠祖國(guó)呢?是呀,祖國(guó)的和平,是前輩烈士維護(hù)起來(lái)的。我們將接了這時(shí)代的接力棒,將祖國(guó)的薪火代代相傳,我們將接了這時(shí)代的接力棒,使祖國(guó)的科技突飛猛進(jìn)。而不是貪圖享受,做啃老族,做寄生蟲。同學(xué)們,人民需要我們努力,大家需要我們努力,祖國(guó)需要我們努力。努力保護(hù)一個(gè)國(guó)民都富強(qiáng)的大家庭。努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí),發(fā)明更多更好的科技,中國(guó)需要我們的時(shí)候,要奮不顧身,挺身去守護(hù),守護(hù)祖國(guó),守護(hù)人民,為祖國(guó)效忠,為人民效忠。同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓先輩的英靈自豪的驚嘆:中國(guó)的發(fā)展日新月異!讓我們建立一個(gè)能與盛唐相比的強(qiáng)大中國(guó)!
大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全4
在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的假如給我三天光明。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽(yáng)光,從此使海倫的一生徹底改變。
知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
海倫是不平凡的,她有和微笑來(lái)迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
曾說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長(zhǎng)的日子,如果渾渾噩噩地度過(guò),將會(huì)一事無(wú)成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
大學(xué)生經(jīng)典讀后感精選大全5
在這個(gè)假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
主要描寫了生活中的實(shí)事。文章都以情動(dòng)人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細(xì)品味,認(rèn)真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨(dú)特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。
我還悟出一個(gè)道理:知識(shí)是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來(lái),父母告訴我文章要仔細(xì)品味,理解要表達(dá)的思想感情。想得到知識(shí)的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,既然是營(yíng)養(yǎng)品,就更要仔細(xì)體會(huì)、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細(xì)讀了起來(lái),養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。
從此以后,再練習(xí)寫作的時(shí)候,都要拿出我的好伙伴—《讀者》翻一翻,摘抄其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經(jīng)常得到老師的好評(píng),這冊(cè)雜志對(duì)我而言好處太大了,我總是認(rèn)真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識(shí)王國(guó)前進(jìn)的腳步。
讀了這冊(cè)雜志,我真正感受到了:一撇一捺組成了一個(gè)“人”字,撇是知識(shí),捺是理想,這樣的人生才是充實(shí)有力的,鳥會(huì)飛翔時(shí)因?yàn)橛谐岚?,人?huì)飛騰是因?yàn)橛兄腔?。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識(shí)太空,我會(huì)乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!
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