搗蛋鬼日記讀書筆記
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬(wàn)巴的作品。書中講述的是天才搗蛋鬼加尼諾已經(jīng)一百歲了!一百年來(lái),他神奇而富有想象力的“傳奇”經(jīng)歷始終令人忍俊不禁。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的搗蛋鬼日記讀書筆記,希望對(duì)各位能有所幫助!
搗蛋鬼日記讀書筆記篇一
寒假里,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺(tái)利。作者以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個(gè)小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。
《搗蛋鬼日記》在作序上就很花心思,設(shè)計(jì)成寫給孩子和寫給大人兩部分序言。不一樣的字體,不一樣的內(nèi)容卻表達(dá)了一樣的意思——尊重、理解孩子。大人們一概而論將調(diào)皮的孩子稱為“搗蛋鬼”,難道所有的孩子都是為了給大人制造麻煩,為了讓自己挨受到棍棒才“搗蛋”的嗎?
似乎每個(gè)孩子在孩童時(shí)代都曾搗蛋過(guò),而大部分的男孩子都受到過(guò)棍棒的譴責(zé),其中大部分的孩子在受到棍棒譴責(zé)后還是會(huì)重犯“搗蛋”。加尼諾就是這樣一個(gè)從棍棒中走來(lái)的孩子。加尼諾性別:男;生日1897年9月20日(日記的第一天正好是加尼諾的生日)。他刻意把自己的生日寫在日歷上,來(lái)提醒大人們不要忘記送自己禮物。這一天真的做法鋪展開(kāi)加尼諾的日記歷程。(孩子有他的煩惱,有他的心聲,我們是否都能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的敘述。)
在序言后面整理出了他在日記中的一些語(yǔ)錄:
——真的,我沒(méi)有一絲惡意,如果在場(chǎng)的大人勇敢一些的話,就會(huì)以一場(chǎng)大笑來(lái)結(jié)束。遺憾的是,孩子良好的愿望從來(lái)就沒(méi)被承認(rèn)過(guò)。
——他們一唱一和,意思是:孩子應(yīng)該尊重大人,而大人卻沒(méi)有義務(wù)尊重孩子……
這是孩子真實(shí)的想法和感受,因?yàn)闆](méi)有傾訴對(duì)象,沒(méi)有理解孩子的長(zhǎng)者,所以日記成了他唯一信任的朋友,唯一忠實(shí)的聽(tīng)眾。原本意愿中的事情,為什么每次都會(huì)搞砸呢?把農(nóng)場(chǎng)改造成動(dòng)物園,這是多么奇特的主意。將豬裝扮成鱷魚,把孩子吊到樹(shù)上當(dāng)猴子,用油漆將驢涂成斑馬,這的確荒誕但也折射出了孩子的愿望。這些其實(shí)都是加尼諾為了讓那些鄉(xiāng)下的孩子見(jiàn)識(shí)下“動(dòng)物園”,所特意營(yíng)造的氛圍??纱笕藗儠?huì)靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)加尼諾的辯白嗎?只有惡狠狠的口氣,中傷的話語(yǔ)。
大人們總是把加尼諾歸類為“搗蛋鬼”,使加尼諾無(wú)時(shí)無(wú)刻都想改變大人們的看法,想改變這種狀態(tài)??墒且淮未螄L試換回的只是一次次的責(zé)罵和挨打。充滿正義的加尼諾還在努力改變當(dāng)中,又被大人認(rèn)為是“搗蛋事件”。聽(tīng)了加尼諾的心聲,似乎還有更多的孩子希望我們能聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
有的孩子搗蛋是出于善意,有的孩子搗蛋是因?yàn)橄胍饎e人的關(guān)注。讀了加尼諾的《搗蛋鬼日記》似乎讓我向孩子的心更走進(jìn)了一步。嘿嘿,就是這樣!
搗蛋鬼日記讀書筆記篇二
《搗蛋鬼日記》是一本自傳體小說(shuō),也是作者童年生活的寫照,主人公是一個(gè)名叫“加尼諾”的小男孩。自從他九歲生日時(shí),他媽媽送給了他日記本以后,他一件不落地寫下了自己經(jīng)歷的每一件事情。他總是給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事,又總是有意無(wú)意地讓周圍人惹上麻煩事。離家出走、在姐姐的婚禮上,他為了給姐姐姐夫慶祝,給他們買了炮仗、煙花,因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)放,就把炮仗拴在姐夫的扣眼上,卻嚇壞了姐夫、變魔術(shù)時(shí)卻差點(diǎn)把客人射瞎、釣魚時(shí)經(jīng)掉下了一位老人唯一的一顆牙······正因?yàn)樗姆N種“罪行”,大家都一致地稱他為“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼加尼諾用一個(gè)小小的日記本,不但記錄了他在半年的時(shí)間里犯下的“滔天大罪”,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了兒童貪玩、好動(dòng)的天性。還記錄了他對(duì)大人作風(fēng)的不解和他自己的心聲,這心聲不光是他自己的,也是我們所有兒童的心聲。
大人們總是說(shuō)我們兒童很輕松,除了學(xué)習(xí)以外,什么都不用想。可我們小孩卻不這樣認(rèn)為,我們總覺(jué)得當(dāng)大人比作小孩子好:不用每天為考試煩心;不用聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥;不用為了零花錢擔(dān)心。我對(duì)于大人們常說(shuō)的“我們除了學(xué)習(xí)以外什么都不想”表示反對(duì),我們小孩也會(huì)因?yàn)橄攵嘁稽c(diǎn)零花錢或壓歲錢而耍點(diǎn)小心眼,也會(huì)想多交些朋友呀,想怎樣整整對(duì)頭呀,課下找在一起玩呀等等這些方面上我們可都是一個(gè)個(gè)小孔明呢!有的時(shí)候,大人們談事我們聽(tīng)見(jiàn)了,還會(huì)有一些很好的主意呢!在家里有好多時(shí)候我提出好的建議后都會(huì)被認(rèn)可,至于那些沒(méi)被認(rèn)可的呢——我就認(rèn)為是建議太好了大人們要面子不認(rèn)可,或是建議真的不好。我最討厭的一種大人之一就是認(rèn)為小孩子說(shuō)出的話都是胡說(shuō)八道的大人,可我周圍就有好多,這是我很煩惱的一件事,不知道正在看這篇作文的你是不是這樣的人呢?
自從我開(kāi)始上小學(xué),我就也越來(lái)越認(rèn)可大人們說(shuō)的那句話——小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的。要學(xué)的知識(shí)一天比一天難,我也一天比一天更想念小時(shí)候,也一天比一天更認(rèn)可大人的話了。在這里我要對(duì)那些和我一樣對(duì)大人的作風(fēng)不理解的同學(xué)說(shuō)一句:“大人們真的是對(duì)的。”可我也要對(duì)大人們提出建議:小孩的想法不一定全錯(cuò);不要把我們的時(shí)間都安排的滿滿的,那樣時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不堪重負(fù)的。
我認(rèn)為無(wú)論在什么時(shí)候大人與孩子都應(yīng)該互相理解、經(jīng)常交流,如果這樣,大人與小孩之間就沒(méi)有隔閡,那世界上的搗蛋鬼就都變成好孩子了。
搗蛋鬼日記讀書筆記篇三
聽(tīng)大人們說(shuō),我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡??墒?,我發(fā)現(xiàn)我還是長(zhǎng)大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛(ài)。也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們這些孩子的天性,也是美好的開(kāi)頭。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬(wàn)巴的作品。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長(zhǎng)的鐘愛(ài)。本書記錄了一個(gè)九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷,開(kāi)啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密,每個(gè)人都可以從中找回童年所有的快樂(lè)和委屈……
他,一個(gè)九歲男孩,卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。
他的媽媽說(shuō),因?yàn)橛辛怂闪耸澜缟献畈恍业呐恕?/p>
其實(shí),我小的時(shí)候,也是如此的調(diào)皮,如此的搗蛋。但是,我們有一個(gè)特別共同的特點(diǎn),就是:我們的出發(fā)點(diǎn),是由好奇心來(lái)的。
就像我小時(shí)候,看著爸爸那副眼鏡,也想戴一戴,結(jié)果后果是:摔一個(gè)大跟頭,腳崴了,眼鏡爛了,好了后,一頓毒打……
我小時(shí)候,還總愛(ài)玩捉貓貓,沒(méi)回都賴皮,一輪到我當(dāng)貓,那個(gè)人的后果就是:我連踢帶拽,一邊狂哭,他在那邊被家長(zhǎng)批評(píng)(簡(jiǎn)稱受罪),我在這邊假裝抹眼淚,失聲痛哭,誰(shuí)知道我還在一邊偷笑……
后來(lái)長(zhǎng)大后乖一點(diǎn)了,上學(xué)時(shí)總是坐在教室里,聚精會(huì)神的看書,受到家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知道,我是在看課外書或者是漫畫書……
現(xiàn)在的我,有了許多叛逆的滋味,不過(guò)也乖巧了,懂事了許多。就像我捉弄人的點(diǎn)子,也只是從我眼前一閃而過(guò),最多想象一下。能實(shí)際的,也只有那些語(yǔ)句類的“惡作劇”,相當(dāng)于給老師或家長(zhǎng)添亂的小點(diǎn)子,不足一提。
我發(fā)現(xiàn),我的搗蛋事件真的是因?yàn)楹闷嫘模猛嫘亩饋?lái)的,而我們?cè)瓉?lái)的天性,做這件事情的理由,還真的是天真、可愛(ài)、具有豐富想象力的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。
我們的天性是善良、天真、可愛(ài),具有豐富想象力的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。不信的話,你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書里的與你童年生活的哪一個(gè)搗蛋的事跡的天性不是好的呢?所以,請(qǐng)大人們?cè)徫覀冏龅姆N種錯(cuò)事,我相信,我們長(zhǎng)大了后,會(huì)讓你們感到高興與自豪的!
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