雅思寫(xiě)作_雅思大作文寫(xiě)作預(yù)測(cè)
雅思寫(xiě)作|雅思大作文寫(xiě)作預(yù)測(cè)
距離雅思考試快要到了，今天小編就來(lái)跟大家分享一下，雅思大作文預(yù)測(cè)版話(huà)題。
一、社會(huì)類(lèi)
Some people think that it is better for a child to grow up in the countryside than in the city, others disagree. Discuss both views, and give your own opinion.
一些人認(rèn)為讓孩子在農(nóng)村長(zhǎng)大比在城市好，其他人不同意。討論兩種觀(guān)點(diǎn)，給出你自己的觀(guān)點(diǎn)。這題偏教育類(lèi)，討論農(nóng)村和城市教育的差別，好壞。首先城市的教育資源顯然是更加豐富和優(yōu)秀的，但是在農(nóng)村成長(zhǎng)就沒(méi)有一點(diǎn)好處了嗎?這里建議考生談?wù)劻羰貎和⒔逃Y源分配以及家庭教育。
Some people think healthcare should be made free for all people, while others believe people should pay for healthcare by themselves. Discuss both views and give your own opinion.
一些人認(rèn)為醫(yī)療保健應(yīng)該對(duì)所有人免費(fèi)，而另一些人認(rèn)為人們應(yīng)該自己支付醫(yī)療保健。討論兩種觀(guān)點(diǎn)并給出你自己的觀(guān)點(diǎn)。
醫(yī)療資源緊張,費(fèi)用高是全球性的問(wèn)題，醫(yī)療服務(wù)屬于公共服務(wù)，很多人除了國(guó)家規(guī)定醫(yī)保，還會(huì)額外給自己買(mǎi)商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。對(duì)于醫(yī)療費(fèi)用我們應(yīng)該視情況來(lái)看，一方面我們能夠承擔(dān)基礎(chǔ)的醫(yī)療費(fèi)用，而大病，危重病，困難家庭的大額醫(yī)療費(fèi)用如何支付?全民免費(fèi)醫(yī)療是高福利國(guó)家能夠享受的，但是國(guó)情決定了我們暫時(shí)無(wú)法享受，同時(shí)，高福利也意味著高稅收，這個(gè)也要考慮一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平了。建議考生談?wù)劰娼M織、募捐、部分減免、醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)等等。
More and more small and privately-owned shops in town and villages are closing, more and more large shops open to the countries. What are the reasons for this situation? is it a positive or negative development?
越來(lái)越多的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的小型和私營(yíng)商店正在關(guān)閉，越來(lái)越多的大型商店在城市開(kāi)放。造成這種情況的原因是什么?這是積極的還是消極的發(fā)展?
這個(gè)話(huà)題可以談的角度很多，建議考生梳理一下邏輯，1.大企業(yè)對(duì)小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)碾壓(大企業(yè)在價(jià)格、貨源、產(chǎn)品豐富等多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì))，2.城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和城市的需求決定了小型商店的命運(yùn)，城市發(fā)展進(jìn)程中必然的優(yōu)勝劣汰(鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人少，需求少，城市人口密集，需求量大)，3.人們購(gòu)物習(xí)慣的改變(以前城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村買(mǎi)醋只需要讓孩子出門(mén)代步，現(xiàn)在人們習(xí)慣開(kāi)車(chē)集中大批量采購(gòu))。
對(duì)于這個(gè)話(huà)題的利弊分析，主要還是從城市和農(nóng)村人的生活便捷來(lái)討論。
Nowadays, we can ship the food or fruits which are out of season to other countries does this practice waste time and money and totally unnecessary. Discuss both sides and what is your opinion.
現(xiàn)在，我們可以把不合季節(jié)的食物或水果運(yùn)到其他國(guó)家，有人認(rèn)為這樣做浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，完全沒(méi)有必要。討論雙方的觀(guān)點(diǎn)。
這個(gè)話(huà)題討論的是國(guó)際運(yùn)輸?shù)囊饬x。反季節(jié)水果貿(mào)易給當(dāng)?shù)睾推髽I(yè)帶來(lái)了哪些好處或者壞處呢?好處當(dāng)然是，反季節(jié)水果物以稀為貴，企業(yè)盈利，如果成本可控的情況下確實(shí)是好事。同時(shí)這也給當(dāng)?shù)貛?lái)就業(yè)。
對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),隨著科技的發(fā)展和開(kāi)放的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境，人們幾乎可以吃到世界各地的水果，而且是反季節(jié)的，價(jià)格雖然稍微昂貴一些，但相比于買(mǎi)張機(jī)票去當(dāng)?shù)爻钥隙ㄊ莿澦愕摹?/p>
當(dāng)然，國(guó)際運(yùn)輸水果對(duì)于水果保鮮的技術(shù)要求很高，這造成了水果成本的提高，水果運(yùn)輸過(guò)程中的損耗也是損失。同時(shí)，運(yùn)輸成本過(guò)高對(duì)于企業(yè)壓力也不小，所以鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸也很必要。
二、教育類(lèi)
Some people think that all school students should learn a foreign language. Others think that a student should not be required to learn a foreign language if he or she does not have talent for it. Discuss both these views and give your own opinion.
有些人認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)。另一些人認(rèn)為，如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)外語(yǔ)的天賦，就不應(yīng)該被要求學(xué)習(xí)外語(yǔ)。討論這兩種觀(guān)點(diǎn)并給出你自己的觀(guān)點(diǎn)。
這個(gè)話(huà)題其實(shí)討論的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的意義和語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。首先，語(yǔ)言是工具，掌握一門(mén)語(yǔ)言能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)到更多東西，方便交流，在出國(guó)游玩學(xué)習(xí)等其他情境下溝通無(wú)障礙。并不是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是需要天賦的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也需要很長(zhǎng)的時(shí)間成本，如今翻譯工具也很多，如果不是必需，完全沒(méi)必要。
Many top universities are providing online courses to the student as an alternative of on campus as anyone can have access to them. Do you think it is positive or negative development?
許多頂尖大學(xué)正在為學(xué)生提供在線(xiàn)課程，作為在校園里任何人都可以接觸到的另一種選擇。你認(rèn)為這是積極的還是消極的發(fā)展?
這里討論的是在線(xiàn)課程的利弊，對(duì)于頂尖大學(xué)的教育資源共享當(dāng)然是一件好事，任何人都能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)，不過(guò)這個(gè)會(huì)影響出勤率嗎?如果資源免費(fèi)共享，那么對(duì)付了學(xué)費(fèi)的學(xué)生是否公平呢?如果所有課程都能在線(xiàn)上課，如果一些心術(shù)不正的人學(xué)習(xí)了知識(shí)用于違法犯罪，也就是所謂的高智商犯罪，應(yīng)該怎么辦呢?
Many people think that the government should pay the tuition fees for all adults who interested in university studies. Do you agree or disagree?
許多人認(rèn)為政府應(yīng)該為所有對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)感興趣的成年人支付學(xué)費(fèi)。你同意還是不同意?
關(guān)于教育部分的財(cái)政支出，許多國(guó)家都支持9年制義務(wù)教育，甚至12年制義務(wù)教育，但是對(duì)于成年人是否需要為他們提高教育補(bǔ)貼呢?
從國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，成年人如果在接受高等教育同時(shí)擔(dān)心經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，很難全身心投入。讓更多的人享受高等教育，能夠激勵(lì)人們提升國(guó)家的發(fā)展水平，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)化。
這個(gè)話(huà)題說(shuō)的是對(duì)于大學(xué)教育感興趣的成年人，資助這部分人是否有意義呢?高等教育資源有限，如果人人都有機(jī)會(huì)上大學(xué)，現(xiàn)有資源無(wú)法滿(mǎn)足需求。而并不是所有人都適合上大學(xué)，需要篩選人選。當(dāng)然，對(duì)于貧窮地區(qū)的人，如果能幫助它們上大學(xué)，能很好的解決貧困問(wèn)題。
不過(guò)這里只能是資助，而不是全額支付，畢竟高等教育經(jīng)費(fèi)投入太大了，國(guó)家財(cái)政不能完全投入進(jìn)去，個(gè)人也應(yīng)該承擔(dān)部分。
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