信任話題初中作文(精選5篇)

老師常說(shuō)：“做好自己的主角，當(dāng)好別人的配角?！笔堑?，你的一生中許多事是自己做主角，可是往往最偉大的事情是許多人團(tuán)結(jié)一致才做成功的。而信任，是人與人之間的黏合劑。下面是小編給大家整理的信任話題初中作文，希望大家喜歡!

信任話題初中作文（精選篇1）

媽媽在我們家可是出了名的大嗓門呀!你瞧，這會(huì)兒，又在和一個(gè)賣包子的小販發(fā)生矛盾了!今天我生日，我陪媽媽在菜市場(chǎng)買了一些蔬菜，準(zhǔn)備做一餐美味佳肴一方面是為我慶祝生日，另一方面也是為了犒勞犒勞媽媽，因?yàn)?5年前的今天是老媽的受難日。這一路上我們母子倆有說(shuō)有笑的，途中我們還買了兩個(gè)包子。等回到了家里，媽媽在清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣包子的小販少找給她一元。媽媽對(duì)錢最敏感了，這時(shí)她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”，說(shuō)不定一會(huì)兒就會(huì)“打雷”了。我知道了后，立刻勸媽媽：“老媽，您這樣去找人家多失面子呀!你不嫌丟臉，我還嫌呢!不就是一元錢的事嗎，至于和他們斤斤計(jì)較嗎?如果您是沖著這一元錢去和他們吵的話，我替他還你，還不行嗎?還有，人家做個(gè)生意也挺不容易的，你就睜一只眼，閉一只眼吧!”我苦口婆心的勸阻絲毫沒有打動(dòng)?jì)寢?，反而還給我上了一堂課“我并不是故意找他們的麻煩，只是這微不足道的錢足以放映他們的人品和誠(chéng)信?！卑Γ彤?dāng)我剛才什么都沒說(shuō)過(guò)吧!不用想也知道，以媽媽的個(gè)性準(zhǔn)和人家吵得“天翻地覆”“昏天暗地”的。

媽媽吵完后回到家中，我迫不及待的想知道“戰(zhàn)況”如何，媽媽告訴我，她只是批評(píng)了那個(gè)小商販幾句而已，后來(lái)菜販子就心不甘，情不愿的把錢還給了她。聽完媽媽的講述，我心里的那顆好奇心才平靜下來(lái)。我在想：估計(jì)那家店以后估計(jì)沒什么生意可做了，因?yàn)閶寢屧?jīng)和一家新開張的面包店吵過(guò)，結(jié)果那家店生意那叫一個(gè)慘啊!

這件事我也悟出了一個(gè)道理：現(xiàn)代社會(huì)，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很難再重新建立起來(lái)了。信任，也許是人與人之間的一種默契。所以我們要誠(chéng)信待人。

信任話題初中作文（精選篇2）

隨著社會(huì)日益復(fù)雜，人們心中的猜疑也隨之而增，但信任卻在社會(huì)生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來(lái);甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹意志。相反，一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終，甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫。

我曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而輕生的故事。

故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員，開學(xué)不久她便收到來(lái)自同學(xué)交來(lái)的班會(huì)費(fèi)450元，正當(dāng)她想把錢交給主任保管時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢給弄丟了，她很害怕。當(dāng)她把事實(shí)告訴班任的時(shí)候，誰(shuí)料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無(wú)從申冤，欲哭無(wú)淚，沖動(dòng)之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來(lái)。就這樣，因?yàn)楣适轮械哪俏焕蠋煵幌嘈拍莻€(gè)女孩，心靈脆弱的那個(gè)女大學(xué)生便輕生了。

另一則故事，一個(gè)從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天，他的同桌的一支鋼筆被別人偷了，無(wú)疑，他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說(shuō)他沒有偷，但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前，看了看，說(shuō)：“我相信你沒有偷同桌的鋼筆。”小孩原以為老師會(huì)像其他同學(xué)一樣不相信他，可他卻聽到這句信任他的話。他哭了，并決心改掉偷東西這個(gè)壞習(xí)慣。過(guò)了不久，同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過(guò)了許多年，那個(gè)慣于偷東西的小孩因?yàn)槔蠋煹囊痪湫湃蔚脑挸删土艘环x煌的事業(yè)。

從上述的兩個(gè)故事可以發(fā)現(xiàn)，假如故事一中的那位老師相信了那位大學(xué)生，那位大學(xué)生會(huì)輪落到輕生的地步嗎?再假如故事二中的那位老師不相信那個(gè)小孩，那個(gè)小孩會(huì)有后來(lái)的成就嗎?也許依然是小偷。信任是一種成全，不信任則是一種毀滅!

信任話題初中作文（精選篇3）

有一種東西，看不見摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻充盈著我們的生活;有一種東西，可以讓原本平凡的我，在成長(zhǎng)的道路上重新拾回前進(jìn)的動(dòng)力。這就是信任。

去年的少代會(huì)中，一個(gè)興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上，這就是我。結(jié)果簡(jiǎn)直出乎了意料，我竟然被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)!在宣誓會(huì)上，我高高地舉起了右拳，在心里暗暗地下定決心，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

剛一走馬上任，我就接受了主持升旗儀式的任務(wù)。盡管在先前已經(jīng)練了好幾遍，但真正面對(duì)20__多名同學(xué)的時(shí)候，我還是雙腳發(fā)涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳?！罢?qǐng)周嘯宇同學(xué)主持今天的升旗儀式”，體育老師的話音剛落，我便一咬牙、一跺腳登上了領(lǐng)操臺(tái)。在交接話筒時(shí)，體育老師以一種充滿信任的目光和我對(duì)視，搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指，我也暗暗地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)”，剛拿起話筒的我，略微有些驚慌，聲音也有些發(fā)顫。借著唱國(guó)歌的時(shí)間，我用余光悄悄地向臺(tái)下瞟去。此時(shí)，體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員和我班的同學(xué)們都用一種信任的目光注視著我，他們的眼神如一縷縷溫暖的陽(yáng)光一般照亮了我的心田?！耙坏栏芨?、一份責(zé)任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在旗桿頂部的五星紅旗，一股責(zé)任感從我的心底里油然而生，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任?！叭w少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮”，我的聲音已不再顫抖，取而代之的是自信和堅(jiān)毅。之后，我主持得越來(lái)越得心應(yīng)手，漸漸地將自己的感情也融入了其中。

在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中，我?guī)е晒Φ南矏傋呦铝祟I(lǐng)操臺(tái)，老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻，我覺得我沒有辜負(fù)他們對(duì)我的信任。我相信，我仍將在信任的鼓舞下，繼續(xù)勇往直前。

信任話題初中作文（精選篇4）

我相信黑暗中總會(huì)有一抹陽(yáng)光，絕境中總會(huì)有一線希望，而人世間也總會(huì)有些美好存在。

他和我算是同桌，成績(jī)較差，還有過(guò)偷東西的惡名，但我總覺得他并不壞。

幾周前，我將學(xué)習(xí)機(jī)偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過(guò)去了。吃過(guò)午飯回到教室，習(xí)慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學(xué)習(xí)機(jī)被偷了”這個(gè)念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時(shí)驚慌失措起來(lái)。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來(lái)，仔細(xì)地找，依然沒有，怎么辦?

可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀飛到了老師的耳里。經(jīng)過(guò)了一番調(diào)查確定的嫌疑人就是他!

面對(duì)我們的提問，他緊抿著嘴唇，不言不語(yǔ)。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒偷。”隨后便回到了座位上像尊雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧?kù)o的夜晚，讓人感到平靜而又無(wú)比壓抑。

我看著他，忽然覺得他很可憐。沒有人相信他，也沒有人喜歡他，雖然他平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他，那么我相信一次吧!我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了?！彼戳?，依然沉默，只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。

晚上，放學(xué)回家時(shí)，拿起書包，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，手伸進(jìn)去一摸，果然，“它”被他“找”回來(lái)了。笑了笑，我對(duì)自己說(shuō)：“看看，他不壞吧!”

我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

信任話題初中作文（精選篇5）

說(shuō)起“信任”這個(gè)詞，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，還需要從一節(jié)發(fā)生在幾年前的科學(xué)課上說(shuō)起：面對(duì)科學(xué)老師出的“難”題，我經(jīng)過(guò)幾次的“思想斗爭(zhēng)”，霎時(shí)，便“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”了。

我終于有勇氣，高高的舉起了手，老師讓我到臺(tái)上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。并讓來(lái)協(xié)助我，我心理想，她只是個(gè)永遠(yuǎn)不開竅的榆木腦袋，讓她幫助我，這真是我“倒八輩子霉”了。

我和她快速的來(lái)到講臺(tái)上。

一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不睛的看著我們。

一切準(zhǔn)備工作就緒，我迅速的取出一支試管，用鑷子夾取幾塊黑色的氧化銅，放在試管口，慢慢豎直試管，讓它們輕輕的滑到管底。

她手腳挺快，為我取出了稀硫酸和膠頭滴管。我拉緊膠頭，再將其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上來(lái)了，我將膠頭滴管懸在試管的正上方，慢慢拉緊膠頭。一滴滴硫酸無(wú)色透明，黑色氧化銅像變魔術(shù)似的變成了藍(lán)色。

她笑了，老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也不時(shí)的發(fā)出稱贊聲，我儼然的覺得自己是一個(gè)小科學(xué)家。

接下來(lái)……糟了，剛才由于我太興奮了將思維搞亂了，我茫然不知所措，這回是：牽著羊走進(jìn)照相館—盡出洋(羊)相。我想，她肯定幫不了我。在失敗面前，我不得不低頭。面對(duì)老師等待的目光，面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难凵?，我臉上火辣辣的?/p>

“接下來(lái)應(yīng)該使用氫氧化鈉呀!”，誰(shuí)知，“繡花枕頭”提醒了我。頓時(shí)，思維閘門完全打開了。我舒了一口氣，她熟練的將氫氧化鈉滴入試管，藍(lán)色溶液果真變成了藍(lán)色沉淀!

我和她都笑了。一種極有力的聲音，在我心頭回蕩：合作需要信任。