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      托福寫作考試流程詳細(xì)解析

      時(shí)間: 楚薇0 分享

        了解托福寫作考試流程,對(duì)于大家更好地備考托福寫作有很大的幫助??偟膩?lái)看,托福寫作包括兩部分:綜合寫作和獨(dú)立寫作。口語(yǔ)考試結(jié)束后,就要進(jìn)入托福寫作考試中。托福寫作考試中先考綜合寫作再考獨(dú)立寫作。接下來(lái)我們來(lái)看看具體的托福寫作考試流程。

        托福寫作考試流程詳細(xì)解析

        一. 托福寫作考試時(shí)間

        通常托福寫作考試是接在托??谡Z(yǔ)考試以后,口語(yǔ)考試只要考完了便會(huì)進(jìn)入寫作考試的界面。托福寫作可劃分成2部分,一是綜合寫作,二是立寫作分:托福寫作首先是20分鐘的綜合寫作,而后是30分鐘的立寫作。

        當(dāng)?shù)搅司C合寫作界面,是左邊出現(xiàn)限時(shí)3分鐘的閱讀材料,當(dāng)過(guò)了3分鐘以后,材料會(huì)自動(dòng)消失,又開始播放聽力材料,聽力材料結(jié)束后,有關(guān)才隱去的閱讀內(nèi)容都會(huì)在屏幕的左邊又重新出現(xiàn),并且在屏幕右側(cè)會(huì)有使大家輸入的空格,限時(shí)20分鐘,最少150字(注:寫作中大小寫都是需要自己轉(zhuǎn)換,段落自己分),如果提前答完檢查沒(méi)問(wèn)題了,可以點(diǎn)擊右上角的continue進(jìn)入獨(dú)立寫作。

        獨(dú)立寫作左側(cè)是給出的論述題目,右側(cè)的空格輸入內(nèi)容,限時(shí)30分鐘,少300詞,若大家提前答完同時(shí)通過(guò)檢查無(wú)誤以后,可以交卷。

        二.托福綜合寫作答題步驟

        1.閱讀文章

        需要大家提升快速閱讀能力,首先讀懂文章主干(文章觀點(diǎn)+論點(diǎn)),其次理解閱讀細(xì)節(jié)部分,開頭段快速看背景,這樣可以幫助理解文章觀點(diǎn),中間段可以觀察論點(diǎn)后細(xì)節(jié)部分,幫助更好理解文章論點(diǎn)。想了解如何提高托福寫作的相關(guān)信息,請(qǐng)登錄三立教育。

        2.聽力材料(重點(diǎn))

        捕捉聽力文章主干(容易),關(guān)鍵是捕捉聽力反駁細(xì)節(jié)(難度),盡量的聽見(jiàn)每一句反駁細(xì)節(jié)(更大難度)

        3.寫文章

        描述閱讀以及聽力對(duì)應(yīng)關(guān)系,重點(diǎn)描述聽力內(nèi)容,熟悉模版。描述過(guò)程中總結(jié)精煉閱讀內(nèi)容。

        三.托福獨(dú)立寫作答題步驟

        1.審題:瀏覽題干,判斷題型;根據(jù)題型,決定思路;根據(jù)觀點(diǎn),給出論點(diǎn)

        2.文章結(jié)構(gòu):文章需要有很好的結(jié)構(gòu)組織性;針對(duì)這一點(diǎn)希望大家在實(shí)際寫作的過(guò)程里注意兩點(diǎn)內(nèi)容,首先是文章整體的結(jié)構(gòu)性,具體表現(xiàn)為:要求開頭段表明文章觀點(diǎn),中間段表明論點(diǎn)與結(jié)尾段重述觀點(diǎn)以及總結(jié)論點(diǎn)。第二點(diǎn),段落內(nèi)結(jié)構(gòu)組織性:要求有論點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的例子來(lái)進(jìn)行支撐。

        提升托福寫作的終極秘訣是什么?——仿寫

        如何做仿寫?

        Step 1 通讀范文,了解通篇大意,仔細(xì)研究各段構(gòu)思。

        在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)為學(xué)生甄選符合國(guó)外考 試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀范文。學(xué)生拿到這些范文后,可以從宏觀的角度了解作者對(duì)于題目的觀點(diǎn),是采用了單邊、雙邊還是中立的角度來(lái)進(jìn)行論證。學(xué)生還可以從微觀的角度,深度分析每個(gè)主體段,作者是如何通過(guò)有邏輯地說(shuō)理,并配以恰當(dāng)具體的例子,來(lái)證明此段的分論點(diǎn)。

        以下為范?段落實(shí)例:

        Modern society places a lot of emphasis on success. Though success is clearly desirable, Ithink our intense focus on success is unhealthy and counter productive.People would be better served by learning how to adopt a positive attitude towards failure.

        Step 2 學(xué)習(xí)優(yōu)秀的語(yǔ)言點(diǎn)

        針對(duì)每一篇范文,我會(huì)為學(xué)生總結(jié)出其中用法得到的詞組和句式,并讓學(xué)生趁熱打鐵,強(qiáng)化對(duì)這些語(yǔ)料的記憶。這種從整體中提取,呈現(xiàn)成個(gè)體的形式,會(huì)讓學(xué)生對(duì)這些語(yǔ)料的印象更加深刻。

        以下為提取實(shí)例:

        1、place emphasis on =emphasize 強(qiáng)調(diào),注重

        2、counterproductiveadj. 事與愿違,適得其反的

        3、sb. be better served對(duì)某人有益

        serve sb. well 對(duì)某人有幫助,有作用

        _ hope this “punching-in” approach willcontinue to serve you well in the days to come.

        4、adopt attitude towards… 對(duì)...采取某種態(tài)度

        Step3 大聲朗讀,并填入語(yǔ)言點(diǎn) 在進(jìn)行完前兩步之后,我會(huì)將范文中優(yōu)秀的語(yǔ)言點(diǎn)刪除,并在相應(yīng)的位置以填空的形式呈現(xiàn)。學(xué)生需要將剛剛記憶過(guò)的語(yǔ)言點(diǎn)再次填入文章段落中。這種從個(gè)體再回歸到整體的過(guò)程,會(huì)再次強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言點(diǎn)及其語(yǔ)法的印象。

        以下為實(shí)例:

        Modern society _____________(關(guān)注) success.Though success is clearly desirable, I think our intense focus on success isunhealthy and _______(反作用的,適得其反). _______(人們能獲得更多好處) bylearning how to __________(對(duì)…采取積極的態(tài)度) failure.

        Step 4 打開電腦,看著中文提綱,原義輸出

        接下來(lái)的步驟,是仿寫過(guò)程中最核心的部分。由于大多數(shù)學(xué)生在初期學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,都是在頭腦中想出中文, 再翻譯成英文。所以,我們可以模擬這種過(guò)程。我將范文翻譯成中文版本,然后讓學(xué)生看著中文,翻譯英文。在翻譯的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)按照之前三個(gè)步驟中學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言點(diǎn)及其呈現(xiàn)的形式,主動(dòng)模仿,寫出一篇完整的文章。

        這種從無(wú)到有的過(guò)程,會(huì)極大地增強(qiáng)學(xué)生的自信心,同時(shí)也再次強(qiáng)化了對(duì)于之前優(yōu)秀語(yǔ)言點(diǎn)的學(xué)習(xí)成果。

        以下為中文翻譯實(shí)例:

        現(xiàn)代社會(huì)很注重成功。顯然人人都想獲得成功,但我覺(jué)得太關(guān)注成功是不健康的而且會(huì)適得其反。人們通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)失敗采取積極的態(tài)度會(huì)讓他們受益更多。

        Step 5 對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺

        每個(gè)學(xué)生在第4步中翻譯出來(lái)的英文版本,一般都與范文有些出入。所以,在最后一步中,學(xué)生除了可以給老師檢查之外,還可以對(duì)照第一步中的完整范文,自行查看自己文章中出現(xiàn)的單詞拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤,以及是否應(yīng)用了之前學(xué)過(guò)的優(yōu)秀語(yǔ)言點(diǎn)。

        托福寫作語(yǔ)料庫(kù)積累:關(guān)于書籍電影音樂(lè)

        托福寫作語(yǔ)料庫(kù)

        關(guān)于music的類型Type/genre: rock & roll, R&B, reggae, country, Jazz, electronic, folklore(民謠), classical music;

        偉大音樂(lè)家的名字Great Musicians:Beethoven, Bach, Mozart

        流行音樂(lè)人Pop singers: Eminem, Beyonce, Jay Z. Taylor Swift, Bruno Mars, Rihana.

        電影的類型Types of movies:thriller(驚悚片), suspense(懸疑片), comedy, action, documentary, science fiction, romance(愛(ài)情片), Animation(動(dòng)畫片), horror (恐怖片)

        有名的電影導(dǎo)演Director(后面附有該導(dǎo)演的著名電影名字):

        Peter Jackson: Return of the King

        Steven Speilberg: Jurassic Park (侏羅紀(jì)公園)

        James Cameron: Avatar(阿凡達(dá)), Titanic

        Christopher Nolan: the Batman, the Dark Night;

        著名演員Actors and actresses: Jackie Chen, Bruce Lee, Brad Pitt, Angelina Julie, Leonardo DiCaprio

        就電影、音樂(lè)和書籍的作用和效果而言,小編總結(jié)了一下幾個(gè)共同特點(diǎn);所以當(dāng)考生看到任何跟電影、音樂(lè)和書籍有關(guān)的題目時(shí)都可以巧妙的應(yīng)用以下理由。

        緩解壓力: ease/release + my pressure/stress/tension/depression from both my life and study;

        讓生活和學(xué)習(xí)變得更有效率、充實(shí):improve /enhance/ increase + learning/study efficiency/productivity of the day;

        精神煥發(fā):refresh myself, revitalize/revive my mood;

        激起情感和想象力:bring about different kinds of emotions; stir/stimulate my imagination; (注解:聽音樂(lè)、看懸疑電影的時(shí)候)

        句子

        小說(shuō)、電影的線索很迷人:

        The storyline/plot is very attractive/engaging/intriguing;

        看電影、讀小說(shuō)的時(shí)候身臨其境忘乎所以:

        When I read this masterpiece/watch this movie, I find time irrelevant and I totally forget about the time. I tune everything out around me and am so attracted in the storyline and I feel tied up to the character in the novel/movie.

        沒(méi)有什么可以阻止我看完這部小說(shuō)或電影:

        I feel like the characters in the novel/movie connect to me so much that nothing could hold me back from reading/watching it until I finish the novel/movie.

        托福寫作語(yǔ)料庫(kù)積累:關(guān)于藝術(shù)

        托福寫作語(yǔ)料庫(kù)

        藝術(shù)指導(dǎo)我們的生活,并可以讓人們回憶過(guò)去并且讓未來(lái)更美好。

        Art shapes our life, it also helps to preserve history, it serves as a reminder of yesterday, and a maker of tomorrow and it also conveys idea.

        短語(yǔ):stir up emotion

        造句:科學(xué)有時(shí)候不如藝術(shù)更好的激起想象力和情感。

        Art's ability to stir up imaginations and emotions about a subject that science might not be able to, and I am not saying that science is not important, I just think art is a necessary complement to science.

        短語(yǔ):bring comfort and hope, expressing their happiness,

        造句:音樂(lè)給人帶來(lái)慰藉和希望,并能表達(dá)情感。(注:舉例子如高興、憂傷和憤怒)

        Music can also bring comfort and hope to people, and it is important to people expressing their happiness, sorrow and even anger.

        肖邦的例子:

        單詞、短語(yǔ):facilitate change, bind society, the most prestigious musician, defend against ;

        肖邦用音樂(lè)鼓勵(lì)同胞抵抗沙皇俄國(guó):

        _X is a helpful tool to facilitate change, and even a device for comfort and security that helps to bind society, like the most prestigious musician Chopin created great music so his fellow countrymen could unite and defend their country against Russian invasion.

        用舉例子,引以為戒:

        短語(yǔ):a great part of our lives, _x helps _x to prosper, a good case in point

        一個(gè)沒(méi)有文化的國(guó)家都算不上是個(gè)國(guó)家,藝術(shù)是創(chuàng)造、是表達(dá)方式;中國(guó)的破壞了文化遺產(chǎn)讓國(guó)家停滯不前。

        A society without art is not much of a society at all, for art is essential and a great part of our lives. Art is really about invention and expression, it helps a country prosper culturally. The Culture Revolution happened a few decades ago in China is a good case in point, music and art were stifled, and the country basically stopped functioning.

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