教師法律知識的考試題目和答案(2)
6. 義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施， 提高全民族素質(zhì)，根據(jù)( )，制定本法。
A. 憲法 B. 教育法 C. 未成年人保護法 D. 預(yù)防未成年人犯罪法
7. 學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡? )
A. 不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的
B. 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C. 體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D. 品行不良. 侮辱學(xué)生，影響惡劣的
8. 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)( )對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的( )，因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。
A. 耐心 B. 個性 C. 平等 D. 個體差異
9. 《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》進一步強調(diào)指出：“全面推進素質(zhì)教 育，根本上要( )來保障”。
A. 靠教師 B. 靠社會 C. 靠法制 D. 靠制度
10. 在實施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把( )放在突出地位。
A. 學(xué)歷教育 B. 思想政治教育 C. 職業(yè)道德教育 D. 信息技術(shù)教育
11. 法律責(zé)任的類型有( )
A. 民事法律責(zé)任 B. 行政法律責(zé)任 C. 刑事法律責(zé)任 D. 違憲責(zé)任
12. 張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有( )
A. 參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動
B. 使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料
C. 按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金
D. 完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書
13. 教師可以采用的行政救濟途徑主要有( )
A. 行政復(fù)議 B. 民事訴訟 C. 仲裁 D. 教師申訴
14. 教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是( )
A. 聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議
B. 聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)
C. 決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負責(zé)人的工作
D. 罷免校長
參考答案：
1——5：ABCD BCD BCD ABC ACD
6——10：AB BCD CD CD BC
11——14：ABCD ABCD AD ABC
教師法律知識考試試卷簡答題
1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間?
1986年7月1日。
2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)?
是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。
3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?
九年制義務(wù)教育。
4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟?
由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r，確定推行義務(wù)教育的步驟。
5、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?
義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。
6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的?
國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?
凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。
8、義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的?
學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。
9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個階段?都是什么?
義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。
10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定?
由國務(wù)院教育主管部門制定。
11、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?
(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
(2)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;
(3)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書?
國務(wù)院教育主管部門。
13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)?
應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書。
14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)?
由地方各級人民政府。
15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?
地方各級人民政府。
16、按照義務(wù)教育法規(guī)定，國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策?
國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下，按照國家規(guī)定的基本要求，舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。
17、按照義務(wù)教育法規(guī)定，城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護的?
城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。
18、義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費是怎么規(guī)定的?
國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。
19、義務(wù)教育法規(guī)定，誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?
適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人。
20、按照義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由誰申請?由誰批準(zhǔn)?
由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。
21、義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?
禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。
22、義務(wù)教育法對實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?
實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資，由國務(wù)院和地方各級人民政府負責(zé)籌措，予以保證。
23、義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，是如何規(guī)定的?
國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，
24、義務(wù)教育法對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費有何特殊規(guī)定?
國家對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費，予以補助。
25、義務(wù)教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的?
國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)。
26、義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?
國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育。
27、義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求?
(1)國家采取措施加強和發(fā)展師范教育，加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資，有計劃地實現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平，初級中等學(xué)校的教師具有高等師范專科學(xué)校畢業(yè)以上水平。
(2)國家建立教師資格考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。
(3)國家鼓勵教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護學(xué)生，忠于職責(zé)。
28、義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護的?
全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的社會地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。
29、義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的?
地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。
30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，采用什么處罰措施?
除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護人入學(xué)。
31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，采用什么處罰措施?
對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。
32、義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費財產(chǎn)是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費。對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰;造成損失的，責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
33、義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?
任何組織或者個人不得擾亂教學(xué)秩序，對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰;造成損失的，責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
34、義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財產(chǎn)是如何保護的?
任何組織或者個人不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。
35、義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?
不得利用宗教進行妨礙義務(wù)教育實施的活動。
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